范文一
经过三个多小时的奔波，我们跨越千里来到上海，赴这一场重要的约定。其中，与巴老的重逢最令我难以忘怀。虽然心中充满期待，但真正见到他时，那份震撼与惊喜瞬间将我们包围。巴金的六张书桌见证了他生活的点点滴滴，墙上的照片里，我们依稀认出老先生伏案的身影——那时他坐在轮椅上，行动与写作皆不便，便拆下缝纫机的木板，利用轮椅扶手支撑身体，戴着老花镜艰难地阅读书写。那一刻，我们沉默不语，巴老对文字的深情深深打动了我们，任何赞美的言语在此刻都显得苍白无力。 我们默默上楼，抬头望去，三大柜书籍映入眼帘。其中一柜塞满了各类词典——英文、俄文、法文……向导介绍，这些工具书都是巴老写作时频繁查阅的资料。只见巴老缓缓走到书柜前，仔细翻找所需的内容，随后踩着午后的阳光回到书桌，戴上老花镜逐字查阅。温暖的阳光洒在他花白的头发上，画面温馨而美好。我不禁感叹：“若能像巴老这般度过一生，夫复何求？” 巴老也充满生活情趣。走进他的庭院，顿觉清爽宜人——一条鹅卵石小径在草丛间蜿蜒，若隐若现，别有一番隐蔽之美。左侧是一片草地，环抱着一棵参天大树，郁郁葱葱的枝叶投下大片绿荫。这棵古树是巴老入住此宅后亲手栽种的，当年它只是一株幼苗，如今已枝繁叶茂。彼时，他曾在树下构思创作，如今斯人已逝，但他留给我们的远不止文字。我们向他致敬，将满腔热情化作纸上的墨迹，寄托怀念与敬佩之情。 离开巴金故居后，我们又驱车前往鲁迅纪念馆。在鲁迅墓前，我们久久伫立——雕塑上的面容如此熟悉，那神态我们在课本和影视作品中早已烂熟于心，甚至他的作品都能脱口而出。这一切皆因他是真正的民族英雄，是用笔墨唤醒国人的第一人。我们凝视着他，久久不愿离去。 巴老对文学的执着，鲁迅报效国家的热血，无不令我们动容。我们将这一切看在眼里，记在心里，并决心将其发扬光大。作为龙的传人，这是我们的荣耀，也是中华民族的美好品质，我们为此感到无比骄傲！
范文二
聆听花朵绽放的细语，凝视花瓣凋零的静谧，无论心境是欢愉还是惆怅，那些关于青春的笔触，总透着一种曲折回环的柔情。春日里，我悠闲地行走在乡间小路上，四周繁花似锦，芳草萋萋，宛如身着淡雅素衣的女子，温婉中尽显端庄。春日的文字，尽是温柔。三月春风拂面，唤醒了沉睡万物，也催开了满树芬芳——“三月桃花开……那时桃叶尚未茂密，花朵却已争先恐后，簇拥在一起。”桃花娇小精致，面颊泛着粉红，恰似正值青春年少的人，肆意挥霍着那看似无穷无尽的快乐与时光。“我的目光久久流连在那抹殷红上，它们身姿纤细，面容秀美，薄薄的花瓣，似乎承载不住心底浓郁的情感”——正如《虞美人》所写。轻念“虞美人”三字，脑海中便浮现出李煜“春花秋月何时了，往事知多少”的感慨以及虞姬的传说。我仿佛看见一位女子倚门而立，灵动的双眸凝视着明月，涂着红唇的微启，举起玉笛，轻柔地吹奏，指尖轻捻，那段岁月便在笛声中缓缓流逝，直至青丝变白发。夏日，我头戴遮阳小帽，伫立在树荫下，聆听蝉鸣，感受骄阳似火。万物尽显热情，夏日的文字因此充满生机。七月，池塘中盛满了莲花，是一片绿意，也是一首无声的歌。“漫天细雨纷乱而冷漠，在这广阔无垠的灰暗之中，竟有一株红莲绽放！宛如一堆即将燃起的烈火，像一罐即将倾泻而出的色彩。”每一个字都似花开般动人，又带着韵律，在耳畔轻轻吟唱。空气中弥漫着红莲的幽香，那独特的火红，代表着烂漫的喜悦，是夏日的炽热，更是内心深处油然而生的对生命的敬畏。秋天，硕果累累，显得充实——大地褪去夏装，披上了金色的外衣。在淡然中，菊花傲然盛开，希望成为秋天的主题。秋花为世界增添了新的色彩。“凌霄花攀附在树上，登高望远，高举着一簇橘红，恨不得将每一朵花都插进云层里。”秋阳缓缓升起，一缕阳光洒下，花儿开始进行光合作用，望去，宛如一幅五彩斑斓的油画，花儿成了画中最独特的风景，秋风中充满了希望。冬天，我伸出双手，在雪花纷飞时，感受着冬日的温度。冬日的文字如同“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”它旨在展现冬季的风采，或是为了孕育下一个春天……与文字相约，亦如一段情感的升华。
范文三
快乐就像一颗甜甜的豆子，挂在嘴角，甜进心窝。快乐是会传播的，一人乐，众人欢。快乐也能被珍藏，我把它贴在照片里，让它永远存在。——题记 翻开成长相册的第一页，映入眼帘的是一张新照片：一个小女孩在夕阳西下、潮水退去的沙滩上漫步。身后是翠绿欲滴的草地，几匹白马正悠闲地低头吃草。天空中，太阳像一只慵懒的猫，正眯着眼打盹。那个女孩就是我。那段欢乐的时光，至今记忆犹新：三年级暑假，爸爸带我去了上海金山游玩。 第一次来到这片沙滩，首先吸引我的是被烈日烤得金黄滚烫的沙粒。我脱下鞋子踩上去，脚底暖洋洋的，十分舒服。迎面吹来一阵闷热的风，头顶挂着个“大火球”，但我可没被吓倒，很快便冲进了海里。忽然，一阵微风拂过，我随着水流下沉到浅海海底，“呸，太咸了！”我大叫起来。心想：海水这么咸，简直像在喝盐水，鱼儿是怎么在这儿生活的？难道不怕呛着吗？我觉得鼻子进了水，用力咳了几声，果然有咸味。游泳没意思，我便朝着“日落海湾”走去。 哇！景色真迷人。太阳昏昏欲睡，在天边洒下柔和的光芒。被潮水打湿的沙滩上，许多小生物出来聚会，呼吸着清新的空气。看！一只大螃蟹从沙子里钻出又钻入，仿佛不把沙子翻个底朝天就不肯罢休。我在沙滩上玩耍，捡贝壳、抓螃蟹……咦？脚怎么痒痒的？低头一看，原来是一只大虾正对着我的脚摆弄它的两根长须。看它那神气的样子，我轻轻捏住它的须，虾顿时不知所措，甩头摆尾，想挣脱我的控制。我忍不住笑出声，这时传来“咔嚓”一声，抬头一看，爸爸用相机定格了这快乐瞬间。看来，相机的“眼睛”比我们更善于发现，总能捕捉到快乐的每一刻。同学们，也告诉你们一个小秘密：快乐其实就在身边，大家一定要细心观察哦！
范文四
在我心中，书籍便是这一生最亲密的伙伴！人们常说书是精神的粮食，这足以说明它在大家心中多么重要。每一本书都仿佛拥有鲜活的生命。对于不爱读书的人，书或许显得枯燥无味；但对于那些因故无法读书的人，它往往承载着深深的遗憾。假如这些书能流传到他们手中，我坚信他们会将其视为“第二生命”。书里的知识，有的显而易见，有的却需用心感悟。其实，书的每个角落都浸透着智慧与作者的心血，只是我们常缺少发现的眼睛。只要用心去感受，你会发现每本书都独具价值与色彩！美国首任总统华盛顿曾说：“读书而不运用，所读之书便如废纸。”这句话让我倍感亲切。自从转学到充满文艺气息的湄江二小，我便深受感染，变得时刻爱思考。特别是名师们独特的教学方式，深深打动了我。这不，一场辩论会正拉开帷幕。这是我人生中的首次辩论，题目是“开卷是否有益”。正方主张开卷有益，反方则认为未必有益。随着主持人开场，辩论正式进行。正方率先出击，引用“书是人类进步的阶梯”这一名言。反方随即反驳，指出书也有好坏之分，现场气氛顿时紧张起来。正方稍作思考后，最佳辩手严肃地提出：“我想，只有好书才值得看吧！”这番话瞬间点燃了全场。反方有些招架不住，勉强回应说好书中也有不值得读的部分。同学们你一言我一语，争论愈发激烈，进入白热化阶段。平时沉默寡言的我也不禁开口，作为正方代表，我说：“书确实有好坏，但我们应汲取精华，将坏书作为反面教材或跳过，这样不是更好吗？”大家纷纷赞同，掌声雷动，回荡在教室中。忽然，同学们最爱的下课铃响了，但大家仍意犹未尽。老师虽未判定胜负，却留下了意义深刻的九个字：“好读书、读好书、读书好”。这九个字将成为我终生的座右铭，时刻警醒我！“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海！”与书相伴，是我此生最大的幸福！
范文五
在春日的起跑线上许下奋斗无悔的誓言，让我们携手向前奔跑！――题记 时光飞逝，日月如梭。溪水依旧清澈，山峰依然高耸，青草长得格外茂盛，春天又回来了！全家来到乡下，空气清新扑鼻，踏上这片土地，感觉焕然一新。眼前有个栅栏，四周围着泥土。两天前，这里还有一只肥硕的老羊，肚子里正“扑腾”，新生命即将降临；如今，一只嗷嗷待哺的小羊已趴在软软的稻草上。看着它，我们不禁想起老羊孕育时的辛苦：那时它身形臃肿，眼神迷离，头上顶着脏稻草，浑身黑乎乎的，努力爬上山坡，摇摇晃晃地走到食槽前，低头咀嚼，汗水很快滑落。“谁言寸草心，报得三春晖。”我忍不住流泪，对着小羊耳语：你诞生在这样一个美好的春天，永远别忘了妈妈付出的艰辛。 随后，我找到爸爸，他正欣赏山坡上的小草。这里一丛，那里一片，十分迷人。它们虽渺小，却充满求生欲望，拼尽全力生长。我只记得，一团渴望生存的小草在春日里蓬勃生长。这离不开默默奉献的大地母亲，以及春雨无私滋润。 接着，我们爬上一座山，看似“荒无人烟”，让人有些担心。听邻居说，这里人迹罕至，却藏着许多“奇珍异宝”，是人间仙境。我们决定“提心吊胆”地探险。不久，一条湍急的小溪出现在眼前，本以为清澈见底，实则深不可测，我不小心跌入水中。妈妈把我拉起来，我开玩笑说：“这下省了一星期的水了。”快到半山腰，树木茂密，郁郁葱葱，望不到尽头。忽然听到各种动物叫声，原来所谓的“奇珍异宝”就是它们，和谐又善良。我只知道，在这美丽的春天，我遇见了一群友善的动物。 踏上那片青翠松软的土地，仿佛闻到泥土芬芳和清新空气。水清、山高、树茂、草盛，我知道，这就是春天……