范文一
新学期伊始，万象更新，老师决定调整座位，这局面可真是让人欢喜让人忧。同学们有序地走进教室，排队的人渐渐少了，终于轮到我上场了。老师像检阅士兵一样双手抱胸，随手指了指：“你，和他坐。”“啊？”我和他对视一眼，天哪，这不是班里出了名的调皮鬼吗？连老师都头疼的人物，我能和他和睦相处吗？ 第一回合，悠扬的上课铃声响起，我取出《爱丽丝漫游奇境》，正读得入迷。忽然，胳膊被轻轻碰了一下，我仍沉浸在奇幻故事中，没予理会；他又碰了碰，我回过神来，依旧装作没看见；他却不依不饶，再次戳了我一下。我恼火了，转头质问：“干嘛呀？”谁知他一脸无辜，歪着头摊开双手：“没怎么呀，我做什么了吗？”我这才反应过来，气得说不出话：“你！你真是……”他捂着嘴，在一旁偷笑。 第二回合，下课铃声响了。老师刚离开，同桌就溜之大驾，我在后面急得跺脚：“喂！站住，作业还没改呢！”他根本不理睬，不一会儿就和几个男生玩起了“撕名牌”游戏。我冲过去，对着他耳朵大声吼道：“快去订正作业！”他捂着耳朵连连求饶。回到座位，他也不安分，一会儿和后桌闲聊，一会儿折纸，趁我不备还偷看漫画，直到快上课才匆忙补作业。 第三回合，“咳！咳！”后座的同学又咳嗽起来。同桌关切地问：“怎么了，着凉了吗？”同学难过地点点头，继续咳嗽。同桌竟脱下外套，体贴地说：“那你披上我的衣服吧！”随后又倒了一杯热水递给那位同学。拥有这样的同桌，生活真是充满了乐趣！
范文二
唉，寒假转瞬即逝，我们那充满欢声笑语的“四人小队”不得不解散，心里真是满是不舍。如今，我甚至觉得伍美珍笔下的《同桌冤家》简直就是我们生活的翻版（可不是在吹牛哦！）。对了，得好好说说我们这个“冤家”组合： 首先是领军人物——咪咪。这里的“咪咪”指的是胡雪婷。她优点多多，比如热情、大方，对人又特别宽容……简直和书里的原型如出一辙。“咪咪”这人啥都好，就是高兴起来没边儿。哪怕前一天挨了揍，第二天照样精神抖擞地来上学，仿佛把昨天的不愉快忘得一干二净。要是听她讲个笑话，她能捂着肚子狂笑，笑得脸都涨红了！ 其次是“阿呆”，四人里最不服气的就是他。扮演“阿呆”的是大名鼎鼎的“勇哥”——孙勇。他常抱怨：“咋跟胡雪婷做同桌呢？老天爷啊！大地啊！命太苦啦！”也难怪，“咪咪”总使唤他收作业，而且按照原著设定，“咪咪”的同桌本来就是“阿呆”。其实“阿呆”并不笨，挺机灵的，每次遇到思考题，几乎都是他最先解出来。 还有自恋狂——惜城。“惜城”就是乐淇，他跟书里的惜城条件完全吻合：一瘦一矮，二极度自恋。他整天挂在嘴边：“哇！我太聪明了！”好听点是自我陶醉，难听点就是发牢骚。其实“惜城”体育不错，曾拿过我们班跳绳冠军。可不知为啥，他跳绳水平突然下降不少，我想，大概是因为太自恋了吧！ 最后轮到我了，我是“歌神兔”！先做个自我介绍：咳咳……大家好！我就是传说中的“歌神兔”——“兔子”。我特爱唱歌，没事就找“咪咪”唱几首欢快的歌解闷，不唱就觉得嘴痒痒。伍美珍姐姐，写《同桌冤家》还真得谢谢我们呢。
范文三
和同桌共处了五个春秋，我对她早已了如指掌。她身材娇小，留着一条长长的辫子。她是个十足的“零食迷”，嘴巴就没停过。抽屉里塞满了各种各样的美味，红的虾条、黄的薯片、白的上好佳……多得让人眼花缭乱。没过多久，那些拆开的零食竟发了霉，怎么劝她扔都不肯，那股味道简直让人窒息。你看，老师正叫她回答问题，她嘴里却含着一颗刚拆封的水果糖，半天憋不出一个字。老师疑惑地问：“孟苏棋，我叫你回答问题，你没听见吗？”她悄悄低下头，把糖吐了出来，不偏不倚正好粘在我的书上。我立刻举手抗议：“老师，她嘴里含着糖，现在吐我书上了，我气坏了！”接着我又补充道：“她抽屉里全是零食！”老师半信半疑：“真的？”我理直气壮：“不信您来看！”老师一查，证实了我的话，便命令她下课清理那些发霉的食物。 体育课上，她捧着一盒喜糖，嘴里还叼着糖。体育老师严肃地质问：“孟苏琪，拿喜糖干嘛？跟谁结婚啦？”她大声辩解：“哪有！我只是想吃糖！”全班顿时哄堂大笑。她还向大家炫耀剥糖的绝活：右手拿糖，左手一捏糖纸，“嘭”的一声，糖就出来了。同学们纷纷围观，要求再看一次。她爽快地答应了，结果这次糖没剥开，反而弹到了她头上，逗得大家哈哈大笑。她羞得满脸通红，低着头认输了。这就是我那爱吃零食又可爱的同桌。
范文四
“真是烦人，太讨厌了！”新学期伊始，我竟要和班级里成绩垫底的那位同学做同桌，这念头让我心里堵得慌。她看起来笨笨的，啥也不懂，所以我一直刻意躲着她。她叫农敏，留着利落的短发，脸型方正，皮肤蜡黄，眼神也显得黯淡，鼻子倒是挺挺的。每天清晨，她总是乐呵呵地跟我打招呼：“凌筱婷，早呀！”可我根本不买账，反而没好气地瞪她。好几次，我让她帮我扔废纸，甚至故意把垃圾塞进她的抽屉，她从不抱怨，只是憨厚地笑笑，默默把垃圾清理掉。写作业时，我常用力挤她，想让她没地儿写字。她总是拍拍我的手，温和地说：“能不能往那边挪挪？”我却总嚷嚷：“你干嘛碰我！”然后推她一下才肯让位。她也不计较，只是淡淡一笑。 周五早晨，期盼已久的数学书终于发下来了。身为数学组长，我负责领书并分发给大家。轮到发到我这桌时，我手里只剩两本，一本平整，一本褶皱。我想先把好的留给自己，又怕被同学议论桌上只发了一本。唉，只能自认倒霉，心想像农敏这种“讨厌鬼”肯定会抢走那本好的。没想到，农敏毫不犹豫地拿起了那本有折痕的书，签上名字，然后把完好无损的那本推到我面前。这举动让我震惊不已。看似平常的动作，却蕴含最真挚的情谊，让我深感羞愧。这位同桌让我刮目相看，相比之下，我显得如此渺小。我为拥有这样的同桌感到骄傲和自豪。尽管她考试成绩不理想，但她拥有一颗美好善良的心！
范文五
提起我的同桌，我就觉得有些头疼。她的心思就像孙猴子的脸，说变就变。刚才还晴空万里，转眼便乌云密布、大雨倾盆。记得有一节自习课，前一刻她还对我嬉皮笑脸，可下一秒，只要我的手不小心越过了她的“三八线”，她脸上的笑容瞬间消失，取而代之的是一张如狮子般凶狠的面孔，对我大声呵斥。直到我诚恳道歉后，她才停止咆哮，恢复平静。唉，这位同桌真是让我哭笑不得。不过，“孙猴子”也有温柔的一面。每当我在学习上碰到“拦路虎”，她就会立刻变身成“打虎武松”，耐心地帮我攻克作业难题，梳理课堂重点，复习当天知识。嘿，别不信，以前总是卡在90分以下的我，在她的帮助下，这次竟然考到了93分！她确实是我难得的好同学，更是学习上的好搭档。 我的同桌还拥有一颗诚实的心。上次考我最擅长的数学时，我抬头看见她眉头紧锁，原来是被一道6分的计算题难住了，怎么也算不出来。而这题正好是我的强项，于是我把答案写在纸条上，揉成团悄悄扔给她。谁知她连看都没看一眼，继续埋头苦思。我以为她没收到，便轻轻碰了碰她，没想到她反而瞪了我一眼，并在纸上写下几个字：“做人要诚实。”看到这五个字，我的脸不自觉地红了。后来这次考试她分数不高，但我打心底里敬佩她。不仅因为她乐于助人，更因为她那份珍贵的诚实。谢谢你，我的同学——谢卓旋。
范文六
“唉，真是倒霉透顶，怎么偏偏跟彭纪翱坐一桌？为啥会是他？我真是一万个不愿意。”我心里有一千个一万个不情愿，可真是“身不由己”啊！彭纪翱长得圆滚滚的，脑子也似乎不太灵光。他上课经常走神，特别懒散，有时候连作业都拖拖拉拉完不成。不过，最让人受不了的还是他的恶心劲儿。当然，他也不是没长处，其实挺聪明的，就是总爱惹老师不高兴。他挺幽默，经常逗得大家哈哈大笑。 今天下午，他带了个橘子来学校，这下可有了课间解闷的好玩意儿。上语文课时，彭纪翱偷偷剥开橘子皮，神不知鬼不觉地塞进一瓣吃了起来。才吃了几片，他好像又冒出新点子。他拧开水瓶盖，把剩下的橘子瓣全丢进去，一边放一边偷偷瞄讲台上的老师，那鬼鬼祟祟的样子，活像只偷食的小老鼠。我看他那副模样，觉得特别滑稽。 我又瞥了他一眼，正撞见他做出那恶心的举动。谁能想到，他喝了一大口水后，竟然把水又吐回了瓶子里！天哪！我见过恶心的，但从没见过这么恶心的。下课铃一响，我又看见他把瓶里的水全喝了，然后用力摇晃瓶子，把橘子摇碎。见我盯着他，他凑过来说：“罗天瑜，你要喝吗？”见我不说话，他又转头问周惠同：“哎，你喝吗？”周惠同回了一句：“谁喝你这脏橘子水啊！” 彭纪翱听了不但没生气，反而饶有兴致地自言自语：“要是你们喝了，准酸死你们！”唉，他把口水吐进水里，谁还敢喝啊！天啊，我的同桌也太“厉害”了吧！不仅上课偷吃零食、玩弄零食，还做出这么恶心的事，真是让我“佩服”得五体投地！
范文七
若要我描绘一位朝夕相处的同窗，我定会毫不犹豫地提笔：先勾勒一个圆润硕大的脑袋，顶上堆几缕乱发，嵌上两道弯弯的月牙，再点缀两颗黑亮的“珍珠”，配上那平凡无奇的鼻子和总挂着憨厚笑容的大嘴。这就齐活了！这便是我的同桌。初次留意他，是在电视荧屏里。做同桌的第三日，他满脸自豪地炫耀：“我上电视啦！今晚九点半，安徽影视频道记得看我哦！”“周五晚这频道有啥好戏？”我半信半疑。“就是《学习我最棒》嘛！”“那个知识闯关节目？”“对头，有空瞧瞧！”“哦。”我敷衍地应着，毕竟家里的电视机都积了厚厚一层灰。不过，当晚我还是好奇想见识下这位新同桌的底细，便拉着父母准时守候在电视机前。终于盼到他登场，简短自我介绍后，答题环节随即开始。首题问：“我国奴隶制文明始于哪个时期？”他起初选了“禹时期”，但经过深思熟虑，意识到奴隶制萌芽于夏朝，而夏朝由启继位才开启世袭制，于是他果断改为“启时期”，回答正确。我起初为他紧张，见他修正答案后，才松了一口气。真没想到在如此高压的环境下，他竟能如此沉着冷静地思考，实在令人佩服！紧接着是一道“语言文学”题，看得我眼花缭乱，拿不定主意：“‘尚方宝剑’里的‘尚方’原指什么？”同桌也一时语塞，无奈之下选择了“求助”。在观众提示下，我们才得知“尚方”本是官署名。真是侥幸过关！第三题难度陡增，同桌只能盲猜一个答案，而我更是毫无头绪。很遗憾，这题答错了，他只能离场，但他并未沮丧，反而表现得乐观豁达，这让我对他更加钦佩。当然，他在答题时那份从容不迫、迎难而上的气质，也是我从他身上发掘到的闪光点。这就是我的同桌。对了，差点忘了告诉你他的名字，他叫丁君豪。
范文八
新学期伊始，我心中满是欢喜，但更让我雀跃的，是迎来了一位新同桌。她是个恬静的女孩，留着乌黑亮丽的长发，双眸清澈，睫毛纤长，模样十分讨人喜欢。如今，这位可爱的女孩便坐在我身旁。 相处首日，我便察觉她是个不太爱开口的人。一整天下来，除了我主动搭话，她几乎沉默寡言。我甚至觉得，若我不找她聊，她能整整一天都不吭声。我觉得这不太妙，毕竟正值青春年少，活泼开朗些才好。于是，我暗下决心，要在日后多找她聊天，挖掘她的兴趣点，一同探讨。 随后的几天里，我不断尝试与她交流。经过一番试探，我摸清了她的喜好：她最爱学习。凡是涉及课业的话题，她都会积极回应。 就在昨天，我碰到一道难题，下意识问她会不会做。她接过我的试卷，不一会儿便解出了答案。不仅如此，她还主动为我讲解，把题目分析得头头是道。听着她的讲解，我心里暗自思忖：这大概是她说得最多的一次了。 新同学转来不久，我们还不知她的成绩如何，但看着她如此刻苦，我坚信下次学校考试时，她定会让所有人刮目相看。毕竟，她学习态度端正，基础知识掌握得也很扎实。这就是我的新同桌，一个既可爱又爱学习的女孩。
范文九
“今天你是否想起，昨天你写的日记；明天你是否惦记，今天的同桌的你。”每当耳畔响起这熟悉的旋律，我的脑海中便浮现出那位调皮捣蛋、趣事连连的小学同桌。他是个痴迷于猜拳游戏，且有些小气的人。那乌黑的头发像刷子般直愣愣地竖在头顶，个子不高，远看就像只从非洲跑来的瘦弱猩猩，骨瘦如柴。用两个字来形容他，便是“倔”和“皮”。说他不正经，那还真没冤枉他。作为插班生，他和班里同学的关系都处得挺融洽，让人不得不羡慕他的人缘。一下课，他的座位周围便挤满了人，简直像个喧闹的菜市场，把过道堵得水泄不通。我曾几次劝他找个宽敞的地方玩，他却从不沉默，而是句句回击。听，他又开始了：“好同桌，再让我玩一会儿嘛，马上上课了，就这几分钟，忍忍吧！”那声音软绵绵的，像只小羊，听得人心里发痒。紧接着他又说：“好同桌，别生气啦，我帮你倒一周的垃圾。”他就是这样，犯了错，总爱用这种特别的方式道歉。对于这些，我早已习以为常，但作为同桌，我最受不了的还是他那股牛脾气。六年级的一天，平淡无奇，阳光依旧普照大地，午餐铃准时响起。或许是因为天气炎热，大家的心情都有些烦躁。只因他的一句话，我气得一翻他的桌子。他让我摆正，我像是故意跟他作对，坚决不摆，扭头就走。等我洗完碗回来，发现他正趴在桌上哭得伤心。奇怪的是，我心里没有半点愧疚，反而暗自高兴。这时，班里幸灾乐祸的同学凑过来说：“鲍诗佳，你小心点，看他那样子，肯定要去告老师了。”就在这时，他端着一个洗得发亮的碗走过来，笑着说：“放心吧，好同桌，我可不是那种心胸狭窄的人，怎么会去告状呢？”听到这话，我愣住了。我在想，刚才为什么不肯道歉呢？可怎么也想不通原因。这就是我的小学同桌，那个爱唱歌、脾气倔、却会帮我扔垃圾的铁哥们。还有你常说的那些话，它们都将随着我们的友情，珍藏在我最珍贵的记忆行囊里。那些年，有你足矣……