范文一
2020年12月31日，天气晴朗，正是迎接新年的绝佳时刻。尽管周围略显安静，但师生们高涨的热情却将操场填得满满当当。我们带着喜悦的心情，有序地前往操场。随着校长宣布比赛开始，现场瞬间沸腾，欢声笑语不断。首先进行的是趣味横生的“运球接力赛”。很快，轮到五年级组参赛了，同学们的心跳得像即将离弦的箭一样，紧张极了。轮到我们时，大家整齐地排好队。转眼间，轮到我和搭档陈旭东了，我们紧紧相拥，中间夹着一个球。准备就绪后，我们如风般冲了出去。到达终点时，我们迅速转身，双腿并拢。丁老师帮我们固定好。我们齐声喊着“1、2、1、2……”，迈着整齐的步伐前进。围观者的加油声此起彼伏，震耳欲聋。最终，我们荣获了第一名。紧接着，又进行了精彩的“抗旱救灾”活动。这对我们来说简直易如反掌！我们在一旁静静观看其他年级的表现，耐心等待。终于，轮到我们班上场了。五一班的同学们表现优异。他们拿起勺子，从水桶中舀起一勺水，小心翼翼地走到目标处，将水倒入水缸，然后像骏马一样飞奔回来，把勺子递给下一位同学。大家一个接一个，动作连贯。掌声不断响起。每个人都格外小心，生怕洒出水来。“停！”裁判一声令下，我们立刻放下勺子。我们再次获得第一名！那天，我们无比快乐。汗水与笑容洋溢在同学们脸上，荣誉铭刻在大家心中，让我们深感自豪与光荣！
范文二
岁首伊始，万物复苏，我们在此刻翻开崭新的日历，去拥抱全新的时光。这便是元旦。关于它的起源，流传着一个动人的故事。相传在尧舜治理天下的太平盛世，尧帝为民众做了许多善举，深受百姓拥戴。然而，他并未将帝位传给不成器的儿子，而是传给了德才兼备的舜。为了铭记尧帝的恩德，民众将舜帝祭祀天地及先帝尧的那一天定为岁首，称之为“元旦”，这便是元旦的来历。“元旦”不仅承载着民众对尧的缅怀，更寄托着对他大公无私品格的敬仰。难道尧逝之日，不正是告别过往、由舜开启新篇、书写美好未来的象征吗？“元旦”不仅见于民间传说，也活跃于诗词歌赋之中。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”是王安石满怀改革激情、乐观展望前景、渴望辞旧迎新的元旦；“昨夜斗回北，今朝岁起东，我年已强仕，无禄尚耕农”是孟浩然期盼重用、开启辉煌人生的元旦；“山下，山下，风展红旗如画”则是面对蓬勃形势而心生坚定信念与豪迈情怀、充满喜悦的元旦。在诗人笔下，“元旦”被注入了欢快、昂扬、乐观的情感，正如它的起源一样，是通往崭新道路的入口。元旦的习俗，处处彰显着人们对幸福生活的向往。在农村，元旦之际，家家户户燃放鞭炮，宰杀鸡鹅，祭拜各路神灵后，全家人围坐聚餐，在温馨氛围中感受新年伊始与亲情甜蜜。还有舞龙舞狮等热闹表演，舞龙意在取悦龙神以祈愿来年风调雨顺，舞狮据说是为了驱赶传说中危害庄稼的怪兽。如今，虽部分风俗因社会进步而淡化，但放鞭炮、舞狮等许多传统依然广泛流传。元旦是欢乐的，是崭新的，让我们怀揣喜悦，度过这岁首时光吧。
范文三
时针刚跨过午夜十二点，元旦便悄然降临，这意味着全家人又长了一岁。为了庆祝这特殊时刻，我们全家总动员，决定一起包饺子。大家分工明确：奶奶调的馅儿最香，便由她负责拌馅；妈妈心思细腻，负责揉面；爸爸力气大，承担擀皮的任务；我力气小，干不了重活，便负责给爸爸递面团，并把包好的饺子下锅。 刚开始动手时，我才发现包饺子并非易事，但我没有退缩，坚持包了好几个。妈妈提议：“今年咱们包个幸运饺子吧！”大家一致赞同，于是妈妈将一枚硬币包进了饺子里。我们还准备了三鲜、香菇猪肉以及韭菜鸡蛋三种馅料。 饺子下锅后，外婆负责烹煮。没过多久，我急匆匆地跑到厨房，急切地问外婆：“饺子熟了吗？”外婆回答：“还得再等等。”趁大家去洗手的间隙，我蹑手蹑脚地溜进厨房，生怕被发现，偷偷尝了一个。幸好没被抓住，否则又要被调侃成“小馋猫”了。 洗完手后，我们一边品尝饺子，一边观看元旦晚会，共同倒数：“十、九、八……一、零！”正吃得开心，弟弟突然大叫一声。原来他吃到了幸运饺子，还因为牙齿松动，那颗牙像弹力球一样蹦得到处都是，找了半天都没找到。大家笑着祝贺弟弟，我却在一旁不服气地嘀咕：“怎么不多包几个幸运饺子呢？” 过了一会儿，我的怨气消散，赶紧多吃了几口三鲜馅饺子，生怕被大家抢光。吃完后，我觉得元旦过得特别有趣，真希望时间能慢一点，也期待明年能吃到幸运饺子。最后，我带着满足的心情，依依不舍地进入了梦乡。
范文四
元旦悄然而至，象征着新一年的开启，日历也翻开了崭新的篇章。年轻人偏爱那份浪漫的情调，长辈们则乐于凑个热闹，祈求吉祥如意；对于身处这个年龄段的人来说，传统节日更显得生机勃勃。元旦，也被称作岁首，即一年的第一天。早在1949年12月23日，我国政府便颁布了关于统一全国年节及纪念日放假的规定，明确新年1月1日放假一天。当元旦到来时，谁不期盼这能成为一个美好的起点呢？新年伊始，万象更新，谁不渴望收到他人的祝福？听一声“新年好”该多美妙。趁着元旦佳节，不妨将你诚挚的祝愿，写在承载心意的贺卡上。迎接元旦，欢度新年，对身边的朋友轻声说一句：新年好！
范文五
积雪难以掩盖元旦的喜庆氛围，天空仿佛也沉浸在节日的愉悦里，洒下一缕灿烂的金光，似乎在我心头增添了某种滋味，让我忍不住去追寻、去回味……身着盛装的主持人用优美的语言，将一个个精彩的节目呈现在眼前。灯光尽情释放着快乐，闪烁着迷人的光彩。“俏也不争春，只把春来报”，这光芒虽美，却不及开场舞演员们的耀眼。男生们穿着喜庆的红装，女生们则身着如蝴蝶翅膀般绚丽的服饰，尽情展现着各自的魅力。她们宛如长袖善舞的仙子，在大红灯笼的映衬下翩翩起舞，姿态如同破茧而出的蝴蝶般婀娜多姿。那优美的舞步带动了青春的律动，在白雪纷飞的冬日里绽放出一片绚烂色彩！我的心在寒风中感受到了暖意融融的春意。他们的表演精彩至极，赢得了阵阵喝彩。这欢乐的场景永远定格在元旦的美好记忆里。“才赏舞者姿，又聆国粹韵。”充满古韵的京剧将我们带入艺术殿堂，让我对中华文化肃然起敬。我仿佛穿越回古代，坐在木椅上静静晒太阳，看着紫黑色的琉璃瓦折射阳光，弥漫着悠然的古意。我不禁对表演者心生敬意，一位六年级的学生竟能唱出如此美妙的韵律。一旁的老人们精神饱满，跟着节奏附和。他们陶醉的神情也是节日美景的一部分，为欢庆的日子添上一抹夕阳的温柔。表演结束，听众仍沉浸在陶醉中。那铿锵有力的声音余音绕梁，仿佛在屋内营造出一种意境……老师们也被这欢声笑语打动，收起严肃的面容，亲切地献上了节目。首先是《印度新娘》。女老师们身穿淡黄色衣裳，宛如印度女郎，深邃的眼眸传递着深情，更传达出对孩子们的关爱。老师们曼妙的身姿与优美的舞步交织出一片欢乐与甜蜜。男老师们也不甘落后，一首动人的歌曲带给我们无限遐想。他们西装革履，挺拔的身姿衬托着高亢的歌声，在我心中回荡，好似惊涛拍岸，又似秋风低语。轻柔的音乐被奔放的歌声取代，街舞舞者的动作点燃了青春的活力！联欢会在掌声和《相亲相爱》的歌声中落下帷幕，但在歌声与笑脸的渲染下，它变得绚丽多彩！屋外的雪如洁白的纱巾飘洒在校园，轻轻覆盖在元旦联欢的记忆上，悄悄藏进我的脑海。在夕阳余晖下，雪花熠熠生辉……
范文六
元旦假期整整三天，今天正是首日的清晨。妈妈出门办事，家里空无一人。转眼快到正午，我的肚子早已咕咕叫，抗议声不断，可妈妈依旧未归，这可如何是好？忽然想起老师前几天教导我们要体谅父母、分担家务，我何不趁此机会为妈妈做顿午餐？心动不如行动，我挑出几个土豆，费了好大劲才削去外皮并冲洗干净。到了切菜环节，我模仿妈妈的动作挥动菜刀，但这刀仿佛有了自己的主意，我往左它偏往右。再看那土豆，也似在故意捣乱，在案板上滚来滚去。我深吸一口气，稳住心神，紧紧握住刀柄，用力按住土豆，小心翼翼地切起来。渐渐地，土豆变得乖巧了许多，我一片片切好，心中满是成就感。万事俱备，开始烹饪。我点火、架锅、倒油。油温升高后，我将土豆倒入锅中，瞬间油烟升腾，熏得我眼泪直流。我一边擦泪一边打起了退堂鼓：早知道这么辛苦，当初何必多事。但转念想起老师的教诲，我又坚定了信心。“咦，怎么有股糊味？”不好，土豆要烧焦了！我慌乱地用铲子乱翻，只见土豆在锅里上下翻飞，像跳迪斯科一样，还有几片跳出了锅外。尽管我忙得满头大汗，焦糊情况却愈发严重，无奈之下，我只能加少许水，盖上锅盖焖煮。五六分钟后，揭开锅盖，还好，焦痕并不严重，我暗自松了口气。随后，我又做了几道菜，还煮了鸡蛋汤。我哼着歌，将菜肴端上桌，静候妈妈归来。一点钟，妈妈回来了，我兴奋地拉她入座，让她尝尝我的手艺。妈妈夸奖几句后，拿起筷子夹起一块“品尝”，我满怀期待地看着她。突然，妈妈眉头微皱，我心头一紧，急忙问：“怎么了？”随即，妈妈露出笑容，说道：“味道不错，不错！”我好奇地夹了一块尝了尝，“哎呀，又焦又没味道。”我失望地吐了吐舌头，有些不好意思。妈妈见状，温柔地安慰道：“第一次做到这个程度已经很难得了，别难过。”听了这话，我意识到自己平时锻炼太少，今后需多加努力，多帮父母分担家务。这个元旦，我在家为妈妈分担家务。当别人都在外出游玩时，我虽然忙碌，内心却充满喜悦，因为我觉得自己真正长大了！
范文七
告别旧岁，迎接新春，在接下来的两周里，我们将迎来二零--年的元旦。这是我们在校度过的最后一个新年，回首过往，前五年的元旦场景仍历历在目。记得有一年，大家原本没打算庆祝，没想到班主任临时改了主意，可我们什么都没准备，教室也毫无装饰，一切如常，唯独气氛变了。面对空荡荡的教室，正发愁时，王梦瑶站了起来，原来她早有打算，从家里带来半箱袋装牛奶。她抱着箱子走上讲台，将牛奶抛向台下，同学们瞬间“疯”了，纷纷起身争抢。那些牛奶有的被接住，有的摔在地上，虽然没破，却流得到处都是。这时，周笑发现了一个严重的问题：牛奶不仅过期了，还过期了两周多。不过，大家还是感激她带来的这份心意。 如今情况不同了，因为这是我们在母校的最后一个元旦。今天，张老师来给我们上课，课堂上他让我们展望二零--年的元旦。每位同学都在思考，我也一样。我想象中的元旦是这样的：“黑板上写着‘元旦快乐’，屋顶悬挂着五彩拉花，教室中央立着一棵巨大的圣诞树（因为我希望圣诞与元旦一同庆祝），树上挂着袜子、同学们的祝福、蜡烛以及一颗闪闪发光的星星，树下堆满礼物，旁边还有一个大蛋糕。” “嘘！”大家立刻安静下来，“老师来了！”此时，门口早已“埋伏重重”。酒钱老师乘着东风而来，刚一进门，“机关”便启动了。其他同学忙得不亦乐乎，拿着蛋糕上的奶油向老师、同学和好朋友扔去，此刻好朋友仿佛变成了“敌人”，我们都成了“奶油人”。苦尽甘来，好景不长，唉，还得打扫卫生呢！无论酸甜苦辣，我们都十分期待并珍惜这最后一次在母校的元旦，难道不是吗？让我们回顾二零一零，展望二零一一吧！
范文八
这个元旦显得格外特别，晶莹的雪花为这一天披上了温馨洁白的盛装。回想那两日的雪景，走廊里探出一个个稚嫩的小脑袋，有人惊叹不已，有人咧嘴欢笑，还有人伸出热乎乎的小舌头，想尝尝雪的味道。我让雪花落满全身，看它们轻柔地飘落，化作水滴，最终消散无踪。我还任它们钻进鞋里，凉丝丝的，没有夏日雷雨后的黏腻感。在洗手间照镜子时，我发现自己满脸通红，喜悦的笑容挂在脸上，连鼻子都笑不见了。这种情景是元旦独有的，专属于我们这些在雪中嬉戏、不打伞的孩子。如果说降雪是意外的惊喜，那元旦联欢会则是我们计划中的乐事。从中旬开始筹备，期间有过被否定的失落，有割爱时的痛苦，有排练的艰辛，有寻找物资的繁琐。然而这些已成往事，我将它们沉入记忆河底，真正浮出水面、在阳光下跳跃的，是准备过程中的快乐及从未有过的体验。比如随意使用老师的电脑，借排练之名逃课，听搞笑故事，看校园夜幕下的模样。联欢会当天，这些欢乐达到高潮，意外的台词、奇怪的奖品、新奇的节目让大家笑得酥软，如同半融的奶油蛋糕。我们红扑扑的脸上洋溢着滚烫的快乐。可是，当我披着雨衣回家时，寒风将我吹醒，这种感觉虽痛却不苦，因为清醒的人总是幸福的。回忆刚才的氛围，不禁感到失落。欢乐背后是什么？会场内温暖如春，会场外却天寒地冻；我们快乐得忘我，但期末考试不会缺席。一切终于明朗。当时发热般的快乐显得荒谬，殊不知这场联欢会竟是我们初中黄金时代的告别仪式。此刻我才心生留恋，回首过往，才发现自己许多事不够“黄金”，此时的后悔令人发笑。新年将至，为何还要过分留恋过去？我骑上车，如常回家。写字台上，旧台历已换上新页。我不忍丢弃它，因其淡雅色调、深厚内涵及智慧设计。但再好之物，脱离特定环境便成废物。就像随鲁宾孙漂流的金币，远不如一把铁斧实用。该放下的就放下吧，放不下过去的人与只对未来抱有幻想的人一样愚蠢。
范文九
为了迎接即将到来的元旦，作文班特意安排我们去和谐家园的明珠幼儿园大厅举办联欢活动。队伍从苏果路口启程，一路步行前往和谐家园。这一路上，我就觉得格外难忘，因为大家总调侃说，从这儿走到目的地简直像是在重走“两万五千里长征”。经过大约四十分钟的跋涉，我们总算抵达了终点，个个都累得大汗淋漓。 步入那个圆形的宽敞大厅，我惊讶得合不拢嘴：映入眼帘的是五彩斑斓的彩带、气球以及闪烁的霓虹灯，音响里正流淌着欢快的旋律。落座之后，老师开始分发糖果、花生、瓜子、香肠和辣条等各种美味零食。没过多久，主持人宣布联欢会正式拉开帷幕。 第一个节目是古诗朗诵《静夜思》。那位小朗诵者似乎有些羞涩，匆匆念完便退下了，台下顿时响起一片疑惑声：“这就结束了？”“真没劲。”尽管反响平平，老师还是带头鼓起了掌。紧接着登场的是街舞表演，随着音乐骤起，舞者动作酷炫，赢得了台下阵阵热烈的掌声。 当第三个节目即将开始时，老师们又分发了金币巧克力和白开水。这个环节是现场作画。为了避免冷场，老师特意请了一位歌手上台献唱。她那优美动听的歌声再次博得了观众们的热烈喝彩。此时，画作也已完成，画面中一只玲珑可爱的小猫头鹰正栖息在大树上酣睡。哇，这真是一幅出色的作品！ 随后的节目是跆拳道展示，表演者招招到位，将动作演绎得淋漓尽致。之后几场都是小品演出，演员们夸张的肢体语言配上幽默的台词，逗得我们前仰后合，笑得肚子都疼了。联欢会圆满落幕时，大家合影留念，将那一串串甜美的笑容定格在了照片里。
范文十
时光宛如一条承载记忆的长河，悄无声息地流淌，转眼间，新的一年已悄然而至。“四气新元旦，万寿初今朝”，今日正是元旦佳节。尽管天公不作美，凛冽的寒风令人瑟瑟发抖，但街头巷尾依旧人流如织、车辆穿梭，大家尽情享受着难得的闲暇时光。借着节日的喜庆氛围，各大商家纷纷推出优惠活动：有的买一送一，有的满88元即可抽奖，还自编了朗朗上口的广告语，引得路人驻足，心生向往。 大家都想淘到实惠的商品，于是商贩与顾客之间展开了一场激烈的“拉锯战”。顾客们极力压价，商贩们则不断推辞，讨价还价的喧闹声此起彼伏。一位想买棉袄的阿姨对老板说：“再便宜些吧，过年嘛，图个好彩头，16元行不行？寓意六六大顺。”老板眉头微皱，说道：“这价真不行，我也得靠它养家。要不再加两块，18元？寓意‘要发’，大家都发财，如何？”“好，成交！”阿姨开心地付了钱，将暖呼呼的棉袄装进袋子——或许在她眼中，已经浮现出孩子穿上这件温暖新衣时幸福可爱的模样。 附近的摊位上摆满了五彩斑斓的假花，做工精巧，足以以假乱真，许多路人忍不住停下来欣赏，买上几束带回家。孩子们则是最高兴的，他们四处奔跑，看到又大又圆的糖葫芦或印着卡通图案的气球，就拽着大人的手撒娇闹腾，若不满足便垂头丧气。大人们无奈地掏出钱包，孩子们手里拿着、嘴里吃着，蹦蹦跳跳，满脸洋溢着喜悦！ 广场上更是张灯结彩，鲜花簇拥，人山人海。人们提着大包小包悠闲漫步，欢笑声此起彼伏。路边还摆满了各式小吃，香气扑鼻，让人垂涎欲滴，忍不住买上一些品尝。人们的欢声笑语中透着浓浓的喜庆与愉悦。元旦，真是一个充满欢乐与热闹的节日啊！
范文十一
“咚——咚——咚——”随着新年钟声的敲响，20＿＿年迈着轻盈的步伐来到了我们身边。今天的校园处处洋溢着喜庆的气氛，尤其是低年级的教室里，五彩斑斓的气球随风摇曳，伴随着孩子们银铃般的笑声，显得格外热闹。“新年好呀！新年好呀！祝福大家新年好……”那熟悉的旋律也在我们班教室响起，同学们载歌载舞，欢声笑语中共同迎接新年的到来。 任易之同学精彩的独舞为我们班的联欢会拉开了序幕。只见她在舞台上灵活地展示着横叉、竖叉，时而旋转，时而翻滚，动作行云流水，让人看得目不暇接，纷纷赞叹不已。随后的抢答环节更是紧张刺激，由主持人叶孙乐和胡倾城负责提问。规则是，一旦被点名且回答错误或卡壳，就要接受“惩罚”——表演节目。 倒霉的“陷阱”落在了李深涵头上。他慢吞吞地走上讲台，有些害羞地开口：“我给大家讲个笑话：有一个人骑着摩托车……”虽然开头有些磕巴，但他讲的笑话包袱抖得漂亮，引得全班同学捧腹大笑，前仰后合，气氛达到了高潮。 除了抢答，我们还玩了成语接龙、抽签背古诗等许多有趣的游戏。最后，班主任吴老师还贴心地给我们发放了礼物，棒棒糖、薯片……都是我们最爱吃的零食，甜蜜了每个人的心。时光飞逝，转眼间一个下午就这样过去了，快乐的时光总是显得那么短暂，令人回味无穷。
范文十二
20__年在喜悦与收获中悄然溜走，20__年的钟声即将敲响。为迎接新年，班级决定利用最后半天举办元旦联欢会。下午，我早早来到学校，发现教室已装饰得五彩斑斓，处处充满节日气息。 联欢会开始前，同学们聊得兴致勃勃。趁老师未到，大家玩起了闹剧。瞧！有的扮成雪人，有的像粘在网上的小虫，还有的成了小花猫。咦，怎么多了个花脸美猴王？仔细一看，竟是组长。大家玩得正欢，突然教室安静下来——老师来了。不过，这反而让大家更调皮，趁老师不注意，有人往她脸上抹奶油。没等那人得意，老师迅速反击。 闹剧结束后，主持人宣布联欢会开始。第一个节目是屈夏雨和雪玉婷表演的小品《买菜》，逗得大家肚子疼。接着，高晗和曹营这两位“歌王”献唱《星空物语》。随后进入高潮，朱元江组合表演的小品《开学了》让大家笑得合不拢嘴。压轴戏是两位歌王合唱的《爱的华尔兹》。 接着是击鼓传花游戏。鼓声响起，花朵传递；鼓声停止，花在谁手谁表演。第一回合，大家心跳加速，生怕传到自已。巧的是，花最终落到了老师手里。老师讲了个笑话，逗得大家前仰后合。 欢乐时光短暂，眨眼间联欢会结束，大家仍沉浸在快乐中，不愿离去。我真希望20__年的元旦快点到来！
范文十三
周五午后，班里举办了一场热闹的元旦联欢会。同学们纷纷展示自己精心排练的节目，每一个都十分出色。演出形式多样，涵盖了小品、歌唱、舞蹈、朗诵以及课本剧等，现场气氛热烈，每个人都沉浸在喜悦之中。其中最让我难忘的是李承汉、陈春霖、柴晨俊和李世豪合作表演的小品《快与慢》。他们凭借生动的肢体语言进行演绎，全程没有笑场，反而引得台下观众捧腹大笑，大家笑得前仰后合，合不拢嘴。我相信，这个小品一定会深深印在每个人的记忆中。 另外一项精彩的活动是王婉莹主持的游戏环节——“抢凳子”。第一轮是“萝卜蹲”淘汰赛，王婉莹先挑选了十几位同学参与。由于每个人用成语作为代号，且人数众多，记忆难度大，大家常常因为报错已淘汰者的名字而被淘汰。虽然台下的同学没有直接参与，但看着台上的激烈角逐，他们也感到十分开心融洽。第二轮改为“成语接龙”，想要坚持到最后并不容易，需要极快的反应速度，稍有疏忽便会出局。台上选手玩得兴致勃勃，台下也有不少同学自发玩起了成语接龙，整个教室洋溢着欢乐的气氛。 当选手剩寥寥几人时，“抢凳子”游戏正式拉开帷幕。规则是音乐响起时众人绕凳奔跑，音乐骤停则迅速抢座，落单者即被淘汰，最终决出胜者。此时，所有人都停下了手中的动作，全神贯注地注视着比赛。参赛者们更是小心翼翼，生怕因大意而错失良机。随着音乐响起，大家屏息凝神，静候音乐停止的那一刻。当胜负落定，有人欢呼雀跃，有人唉声叹气，情绪各异。最终，唐芮脱颖而出，获得了胜利。 第二局直接进行抢凳子环节，蒋老师也受王婉莹邀请加入其中。几乎所有人都希望蒋老师能赢。蒋老师果然不负众望，接连过关斩将，最终与韩伊纯进入决赛。大家纷纷猜测结局，有人坚信“蒋老师必胜”，有人推测“韩伊纯有望获胜”，还有人认为“胜负难料”。当音乐再次响起，众人不再议论，目光齐聚舞台。音乐突然停止，输赢即将揭晓，大家再次屏住呼吸。然而令人惊讶的是，蒋老师和韩伊纯竟然同时坐在了凳子上，形成了平局。不过，蒋老师大度地宣布韩伊纯获胜。 这次联欢会的节目数量虽不多，但个个精彩纷呈，为元旦增添了一份独特的韵味。我感到十分快乐，同学们也是如此。此刻，我想大声说：2021年，你好！
范文十四
所谓震撼天地、感动鬼神，其实不过是那些深植脑海、挥之不去的记忆印记，既无法抹去，也难以遗忘。耳边响起“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样……”的旋律，我哼着小曲，迈着轻快的脚步踏入教室。“含儿，怎么笑得这么灿烂？”“那当然！这可是咱们最后一次过元旦了，可得好好珍惜呀！”我一边回应，一边走向座位，心里暗自得意：哼，等着瞧吧，我的精彩演出马上就来！真是天助我也，“叮铃铃……”上课铃声骤然响起，班会正式拉开帷幕。前一秒还笑意盈盈的我，此刻却变得忐忑不安，眉头紧锁，心中满是紧张。“我宣布，六（6）班元旦联欢会现在开始！”老师那如雷鸣般的声音，瞬间将还在“神游”的我拉回现实。紧接着，各项环节依次展开。哎呀，糟了！只听主持人说道：“下面有请舒同学为我们带来一首歌曲，听说还是原创的呢！大家欢迎！”我怀着忐忑的心情走上舞台，感受到62道目光紧紧锁定着我，于是清了清嗓子说道：“我要给大家演唱的歌曲叫《心太狠》。”随即，伴奏乐响起，熟悉的曲调《心太软》旋律流淌而出。到了高潮部分，我放开嗓门大声唱道：“你总是心太狠，心太狠，总是留下那么多作业给我们！”我踩着节拍，边唱边跳，食指直指班主任老师，唱道：“你总是心太狠，心太狠，总是拿着成绩伤害我和父母的感情。”
范文十五
嘴角挂着甜蜜的笑意，脚步轻快地登上飞驰的时光列车，迎来了崭新的一年。虽然乌云遮住了耀眼的阳光，似乎想让我们变得愁云惨淡，但它万万没想到，每个人的脸上都洋溢着喜悦。毕竟，今天是元旦呀！盼星星盼月亮，下午总算到了，我们带着灿烂的笑容走进教室，哇！大家正忙得热火朝天呢，有的精心打扮，有的排练节目，还有的在偷偷品尝零食……时光飞逝，观看演出的老师来了，大家的心像小鹿乱撞般扑通扑通跳个不停。演出正式开始，首个节目是相声，王泽今和孙启钊每抛出一句台词，逗得大家前仰后合。瞧！连评委都被逗乐了。第二个节目是舞蹈，看！所有观众都被舞者深深吸引，评委也不例外。第三个节目是由我和好友袁一帆、王立强、王泽今表演的三句半。当当当！刚一登场，就把评委吓了一跳。不过，随后评委们便对我们赞不绝口，因为我们台词背得滚瓜烂熟。演到一半时，我伸伸头、扭扭脚、斜着眼，偷偷瞄了一眼王立强，嘻嘻，平时不太爱说话的王立强，背诵时脸都憋红了。节目结束后，评委离场，大家尽情吃喝玩耍，欢快的笑声在校园上空回荡。云彩见状，羞愧地退去了，阳光洒在身上，暖洋洋的，格外舒适，窗外的小鸟叽叽喳喳，仿佛在为我们歌唱！今年的元旦真是令人难忘！
范文十六
春节再次降临，尽管少了往日的鞭炮喧闹，但家家户户窗缝里透出的诱人香气，仍让我沉醉其中。瞧，我和外公也忙活开了——毕竟，炸藕圆子可是我们家春节的重头戏！说干就干，首要任务是备齐新鲜莲藕、猪肉、葱和姜。外公先动手剁肉，我好奇地问为何不用绞肉机。外公笑着解释：“机器绞的肉太碎且不均，手工剁的才口感细腻。”接着，他去皮、擦藕泥，再将葱姜切碎。最后混合调料、肉末和藕泥，我洗净手，反复翻拌并加盐调味，第一步顺利完成。 第二步是搓圆子。外公叮嘱：“圆子要大小均匀、圆润，象征团圆。”我信心十足地抓起一把馅料在掌心搓，却发现馅太软，根本不成形。外公指导道：“要轻柔搓揉。”我试着调整，发现之前搓得太大，去掉一些后又嫌太小，只好小心翼翼地补回一点，终于做到大小适中。起初有些笨拙，但后来逐渐熟练，在外公协助下，一个个粉嫩的小圆子很快成型。看着这些可爱的小家伙，我忍不住笑了。 油锅里“滋滋”作响，外公预热好的油仿佛在催促：“快把藕圆宝宝放进来吧！”于是我们进入第三步——炸圆子。我因怕油溅，从高处扔入一个圆子，结果它刚入锅就散了。外公及时指点：“要从低处轻轻放入，这样既不易散开，油也不会溅到你。”我半信半疑地照做，缩回手后，圆子完好无损，手也没被溅到。接着我又放入几个，都成功了。我仔细观察，圆子入锅时油面绽放如花，久煮后披上金黄铠甲，渐渐转为棕褐色。此时便可出锅。它们色泽光亮，表皮酥脆，咬一口，莲藕清香、猪肉鲜美与葱姜辛香交织。我忍不住连吃几个，感叹道：“藕圆子美味又吉祥，寓意团圆美满，愿大家新年幸福安康！”
范文十七
“哈哈哈……”这笑声是从哪儿传来的？原来是我们班发出的。20__年12月31日下午，班里举办了一场元旦庆祝活动。看！章子扬捏着嗓子，模仿古代女子的语气，向我们拱手行礼。他双手抱拳，弯下腰说：“各位大人，小女子给您请安啦。”这滑稽的样子逗得大家捧腹大笑。在他准备下台时，还故意摔了一跤，再次引得全班哄堂大笑。刚才的低潮过后，精彩的高潮来了！主持人李诗雨说道：“请大家把名字、地点和正在做的事分别写在三张纸上，写好后交上来。”我们虽然满心疑惑，但还是照做了。只见李诗雨从三堆纸条中各抽出一张，刚看了一眼就忍不住笑出了声。她念道：“王元，在他妈的头发里……”“干嘛呢？”“对啊，干嘛呀？”李诗雨接着说：“吃跳蚤！”这下，王元的形象算是彻底崩塌了。他无奈地笑着说：“我的脸面往哪儿搁啊！”不知是谁调皮，竟然把武老师也写进去了！“武老师在河里放风筝！”“哈哈哈哈……”教室里又爆发出一阵狂野的笑声！
范文十八
元旦这天，回首这一年就这样悄然溜走，心里总想写点文字，来祭奠那段逝去的青春。可当我打开网页，面对空白的文档，竟不知从何下笔。转念一想，还是写点什么吧，哪怕是随意堆砌几句，也算做个纪念。我今年二十二岁了。真不明白，为何在这个年纪的我，会陷入如此境地。我原以为二十多岁的人该是意气风发，心怀理想，不畏艰难，积极地拥抱生活。然而，当旁人都在憧憬未来时，我却只淡淡地说：只要心里不累就行。我不清楚自己是否在畏惧什么，是怕能力不足，还是被现实的重压所困。偶尔也想燃起几分激情，却总在各种借口下，将那份热情消磨殆尽。记得有人形容大学生活是“大学大学，大多不学”，我也正处在这种状态。有时劝自己既来之则安之，多少学点东西，毕竟时间总会流逝。但想法虽好，行动却很少，就像现在这样。明明知道该看书，潜意识里却告诉自己：看了也拿不到高分，换不来奖学金；不看不挂科就行。还有个原因，是我实在搞不懂学了这么多究竟有何用。真想问问那些老师，他们在大学里学到的真是丰富的科学知识吗？反正我没有。心底那份淡淡的思念始终挥之不去。在这份情感面前，我不知该如何自处。说我很傻吧？正如依婷所说：爱情本就是一种傻。我不过是其中做得最糟糕的一个罢了。我知道我们之间不会有结果，甚至从头到尾什么都没发生过。只是我……但这又有什么关系呢？事实确实如此，不会发生什么。暂且不谈现实中的种种不合适。单看她与我在一起会幸福吗？说会，连我自己都觉得可笑。我能给她什么？地位、名声、小康的生活，还是满足她对爱情的幻想？所以我应当努力掐灭那一丝淡淡的思念。在人前伪装很容易，难的是在心里抹去她的影子。我很想忘掉过去，可越是刻意遗忘，记忆反而越深刻。有时觉得自己像个女孩，这些本该是小女生才有的纠结，我却抓得那么紧。但我相信一切都会过去，能冲刷一切的，除了眼泪，还有时间！时间会让一切消散。我应该给自己增添新的故事，不去打扰她平静的生活。默默祝愿她一生幸福！这是一个好的开始，愿一切顺利吧！
范文十九
期盼已久的元旦活动终于到来，这次不需要家长帮忙，全靠我们自己组织。老师提前把我们分成了小组，要求我们设计新颖的游戏。我和楚天恩一组，他策划的游戏与第七、八单元的知识紧密相连，可惜因为时间紧张，被安排到了最后，甚至延后了，这让我心里挺不是滋味的。 第一个游戏叫“数字黑洞”。规则很简单：主持人从1到50中选一个整数，第一个人报1，第二个人报50，之后的人报的数必须夹在前两个人的数字中间。如果某人无数字可报或猜中了那个数，他就掉进“黑洞”，游戏结束。这是我唯一参加的项目，幸好我运气不错，排在前面，不然早就出局了。这游戏有个漏洞，要是前面的人故意把范围缩到0，后面的人就全得“死”光。 接着是申宇飞的古诗文擂台，这本是我的强项，我抢着举手，可因为坐得太靠边，老师没看见，结果我一个题也没答上。下午，陆彦含主持的“谁是卧底”很精彩。每人抽一张写有词语的牌，用一句话描述它。卧底必须口才好，否则容易被识破。结果卧底薛丰阳因为表达不佳，一下子就被我们猜出来了。但这也没能消除我刚才的失落感。 回家后，我写下这篇文章，记录下此刻的心情：元旦狂欢要想成功，关键在于大家积极参与，人人投入。
范文二十
元旦这天，大家都会吃饺子、放鞭炮。到了晚上，还要燃放烟花、点亮灯笼。关于元旦的由来，说法各不相同。在历法知识里，通常把地球绕太阳公转一圈算作一年。不过，因为地球公转没有固定不变的起点和终点，所以一年的起始和结束都是人为主观规定的，这就导致了不同历法之间的差异。据说“元旦”这个词源于我国远古时期的皇帝之一——颛顼，他定下农历正月为“元”，初一为“旦”。元旦的具体日期也经历过变化。历史上各个朝代对元旦的时间有过调整，但大体上还是把每年的第一天当作元旦。比如夏朝把正月初一作为元旦，商朝则是十二月初一，周朝定为十一月初一，秦朝又改成了十月初一。直到西汉汉武帝时期，像司马迁这样的历史学家重新修订历法，确定正月初一为元旦，此后历代都沿袭这一规定。也有观点认为，元旦是全球人民共同庆祝的传统新年。简单来说，元旦就是一年中的第一天。“元旦”是个合成词，拆开来看，“元”代表第一或开端，“旦”原本描绘的是太阳从地平线升起的景象。1911年辛亥革命胜利后，我国决定采用国际通用的公历，因此将农历新年改称为“春节”，而公历1月1日则被命名为元旦。新中国成立后，正式启用“公元纪年法”，明确规定公历1月1日为元旦。如今，世界上大部分国家都将1月1日定为元旦，因为他们大多采用了国际通行的公历。不过，由于各地历法传统、宗教信仰、风俗习惯以及季节气候存在差异，一些国家和民族的元旦日期并不相同。这种多样性让这个世界更加丰富多彩，也更能体现各民族独特的文化特色。