范文一

行旅的诗人以笔触描绘漂泊的愁绪,流浪的歌者借旋律抒发内心的凄凉,吟游的艺人用诗词歌颂世间的变迁……无论岁月如何流转,在人生的旅途中,总伴随着喜怒哀乐,总有那些难以言说、剪理还乱的烦忧。我也曾幻想过,拥有高大挺拔的身躯,坐在教室的角落,睥睨众人,站在队伍的末尾,气势不凡。然而,命运似乎总爱开玩笑,让我成了名副其实的“小不点”。从小学到初中,我从未坐过第三排以后,做操永远在第一排,看着同学们的身高节节攀升,我的身高却仿佛陷入了沉睡。每天,我都要应付一杯杯牛奶、一粒粒钙片,还要承受家人和亲戚的唠叨。唉,真是让人头疼。我多么希望能在绿茵场上自由奔跑,多么希望在篮球场上完成一次帅气的扣篮,多么希望不用垫脚就能爬上单杠,可这一切幻想,终究被这1米5的现实击碎。唉,身高啊身高,你何时才能离我远去? 自打小学起,我就对阅读毫无兴趣,每次都要父母苦口婆心地劝说,才勉强看几眼。大概读了20分钟,便又瘫在沙发上休息了。可是,因为“阅读考级”的存在,为了那 coveted 的优秀等级,我不得不读书。但我依然不爱看书,觉得还不如用这时间去玩耍。后来,出于一些特殊原因,我竟然迷上了看书,尽管在家长眼里,那些毫无营养的小说不值一提。但我认为,小说中也有构思精巧、语言生动、人物鲜明、内容细腻的上乘之作。这常常让我爱不释手。至今,我读了不少小说,如果考级能考关于小说的题目,那我十有八九能拿优。但事与愿违,这是不可能的,考的自然是古朴的散文,唉,看书真让人烦恼! 从小,父母就给我贴上了“体弱多病”的标签,几乎每年要去医院六七次。每次去,医生看见我都会说:“你又来了啊。”可我也不想啊,因为胃口小,导致营养吸收不良,更是在“体质弱”这座摇摇欲坠的楼上添砖加瓦。我也曾试图通过锻炼来改善体质,可第一天跑了一公里,第二天就大病一场。妈妈也曾开玩笑说:“医院就是你的第二个家,医生护士就是你的父母。”我也只能无奈地一笑。唉,体质差真让人头疼。以上就是我的三大烦恼,令我身心俱疲,苦不堪言。但谁没有几个烦恼呢?顺其自然吧,我相信,在前方等待我的,一定是无比绚烂的未来!

范文二

“小小少年,很少烦恼……”这首旋律总是能触动我的心弦。在大人们看来,我们孩童的生活无忧无虑,既自由又舒适,仿佛只需坐享其成。然而,我想反驳这种观点,其实我们并非没有忧愁,烦恼同样伴随着我们成长。自升入高年级以来,我的生活中似乎少了往日的欢笑,成绩宛如一道高墙,将我隔绝在快乐之外。每当写完作业想外出玩耍时,妈妈总会严厉地训斥:“整天就知道玩,也不看看自己的分数,还想不想考台州中学?”无奈之下,我只能乖乖回到房间,埋头于妈妈买的习题中。心里真是难受极了!虽然分数很重要,但身心健康和全面发展才是根本。记得有一次数学测验,考前我信心满满,觉得题目简单至极,谁知结果出来,才考了79分。反思原因,是基础不牢?还是平时懈怠?都不是,而是考前过于紧张,害怕考砸。我拖着疲惫的身躯回家,支支吾吾地汇报成绩,妈妈听后勃然大怒,厉声指责:“怎么搞的,书都白读了?考79分,真是‘有出息’啊!从今往后,每天加做一张数学和语文练习卷。”我终于忍不住,冲进房间锁上门,痛哭失声…… 没过多久,班级又进行了一次语文测试。这次,我取得了95分的好成绩,排在班级前列。回到家,妈妈满脸笑容地迎接我,还夸赞道:“这孩子,总算没给我丢脸。”看着妈妈喜笑颜开的样子,我不禁想起前几天那张冷若冰霜的脸,鼻子一酸,泪水再次夺眶而出……爸爸妈妈,我深知你们望子成龙、望女成凤的苦心,也明白你们所做的一切都是为了我的未来。但是,无论如何,你们不能剥夺我的自主权啊!至少,不能完全侵占原本属于我的小小天地。你们知道吗?如果一个人整天埋头书堆,岂不是成了书呆子?你们难道不知道劳逸结合有多重要吗?况且,成绩只代表过去,无法预测未来。考得不好未必全是坏事,常言道,失败是成功之母。只要吸取教训,重新出发,勇于付出,就一定能东山再起。爸爸妈妈,我能体谅你们,可你们能体谅我吗?

范文三

说来惭愧,我似乎并无什么大忧大愁,甚至面对这个题目时,一时竟想不出自己有何“烦恼”;然而细细琢磨,那些让我纠结的小麻烦其实不少。昨天刚被这些琐事困扰过!如今步入中学,学校距离家较远,父母便在学校旁租了房。这虽便利了通勤,省去了不少路途时间与车费,但对我而言也有不便之处:以往上学常坐校车,途中能遇见不少小学同学,大家聚在一起,气氛融洽;路过其他中学时,偶遇昔日同窗,也会感到惊喜。不过,最有趣的莫过于下午放学后的时光(此时已赶不上校车)。放学后,我常站在路边,一边与同学闲聊一边等公交,哪怕等到晚上七点多,也觉得别有一番趣味。若时间较早,约莫六点时,还能在车上欣赏夕阳,真是惬意!如今虽偶尔中午能坐校车,但次数太少,终究不如从前有趣。若天天坐车,则“路漫漫其修远兮”,挤占了做其他事的时间,真是难以两全!有些头疼,不知该如何下笔,索性拍张窗外景色吧!升入中学后,作业量自然增加,每天除了语数英,还有生物、历史、地理、政治等科目。写完作业后,基本无暇阅读课外书。像四大名著、《明朝那些事儿》、《最三国》、《那时汉朝》等各类书籍,都是小学时读的,那时一个月能看六七本;现在却难有此闲情。此外,小学五六年级自学的《新概念英语》及一些国学经典,如今也鲜少翻阅。多乎哉?不多也!另外,像身体协调性差、夜间失眠、上课发言声音小等,也算我的烦恼吧!窗外,“烦”花似锦!既然有烦恼,便得寻求对策。我要提升做事效率,以此腾出时间阅读和做喜欢的事,也能早点休息;针对身体协调问题,我平时需多锻炼,放学后认真跑步,并向协调性好的同学请教学习;至于发言声音小,虽难一朝改正,但我相信勤加练习必有进步。我希望能通过努力,将这些小烦恼逐一化解!

范文四

每个人都有各自的烦恼,无论是学业还是工作,想必都多多少少存在一些。不过,我的烦恼与旁人略有不同,那便是我患有近视。近视给我带来了诸多不便,比如眼镜起雾时,我简直分不清东南西北。更让我难受的是,同学们常戏称我为“四眼田鸡”,这成了我心底的痛,我真不知何时才能摆脱这个困扰。 我很害怕体检,生怕查出视力下降得太厉害。我把这事告诉了妈妈,她安慰我说,只要我注意阅读距离和时间,控制度数加深,等到十八岁就可以做激光手术了。 有一次,我们在学校吃面,我的眼镜突然起雾,同学叫我时我认错了人,结果被大家嘲笑是个“四眼田鸡”。那时我难过极了,我真不想近视啊!老师得知后告诉我,他们并非有意伤害,可能只是一时好玩,没考虑到后果,或许明天他们就忘了。听完老师的话,我心里好受多了,明白他们是无心的,于是原谅了他们,心情也平复下来。 还记得有一次下雨,我下车时眼镜模糊不清,没看清前方,一辆车冲过来,我吓了一跳赶紧跳开,结果右脚骨折。在医院检查后,医生说要手术,我忍不住流泪,心想:如果没有近视该多好!妈妈劝我别急,只要少看电视、保持阅读距离、课间多看看远处的绿树,视力会慢慢改善。那一刻我才明白,近视是自己造成的。于是下定决心,以后看电视只限半小时。果然,度数加深得没那么快了。 还有一次,因为上学快迟到,我匆忙出门却忘了戴眼镜。到学校后,我上课一直找眼镜,没听老师讲课。老师提问时,我愣在原地不知如何回答,被批评了一顿,心里很难过。下课后我向老师解释了原因,老师才原谅了我。 希望大家都能好好保护眼睛,这样就能少一份烦恼了。

范文五

大人们总夸咱们小孩没烦恼,衣食无忧,全靠爸妈安排。可我不认同,光看我自己,麻烦事儿一堆!眼下最头疼的就是——作业写不完!每天上课,老师总要留些课堂练习,逼我们在课间搞定。这点倒不算啥,题目不多,脑子转一转、笔挥一挥就能解决。可一到课间和在家,那就烦人了。下课铃一响,老师就发卷子,说放学得交,非得挤占休息时间做题!我听了心里不服气,暗想:哼!老师就是不想让我们课间玩,拿试卷霸占我们的空闲!除了抱怨,我们又能咋办?真是无奈!只能埋头苦写。刚沉思片刻,准备下笔,上课铃又响了,啥也没干!有一回,老师布置了超多作业,压得我喘不过气!回家路上,我满脑子都是:作业这么多!咋办?怎么对付这堆成山的任务?唉!恐怕熬到凌晨三点也做不完!天哪!我该怎么办?此时我心里满是埋怨,一肚子火没处撒。我沮丧地进屋,妈妈见我回来,兴奋地喊:“乖儿子!妈买了个好东西,你肯定爱!快去看,在桌上。”我以为是爱吃的芒果,心情瞬间好转!我冲进房间,眼前的景象却让我大失所望,心像被浇了冷水,凉透了!我正为作业发愁,这下又多了几本作文书,简直是雪上加霜!我冲出房间,冲妈妈吼:“为啥总买作文书?为啥总加压?作业已经够多了!还买作文书!你们想过我的感受吗?我也想要自由,想要休息!”妈妈一听也急了,冲我喊:“我这么做不都是为了你?只想让你多学知识!你倒怪我,真是好心没好报!”我不想跟妈妈吵,一头扎进房间,“砰”地关上门,双方都不说话了。我坐在床上,看着夕阳西下,天边映着火红的晚霞。望着这景色,我的心慢慢平静下来。我真想问大人:为啥从不体谅孩子的感受?只是一味逼孩子学习,不给我们任何自由时间!他们也该换位思考,在乎一下我们的心情!