范文一

提起“谦让”，我脑海中便浮现出列宁的那句名言：“谦让也是一种美。”诚然，在中华传统美德里，谦让一直被视作君子的气度与修养的标杆。然而如今，不少人似乎已将这种美德遗忘，身处礼仪之邦却整日勾心斗角，让谦让远离了生活。鉴于此，我在此郑重呼吁：请重新珍视“谦让之美”。回望历史，因谦让而名垂青史的人物不胜枚举。比如清朝大学士张英主动退让三尺地，成就了一段邻里佳话；又如数学家华罗庚大力提携陈景润，助其摘得数学桂冠。正如有人所言：“谦让不仅彰显个人修养，更体现对他人的尊重。”人生或许会收获诸多荣耀，但无论何时，都不能丢掉谦让这一优良品质。它是通往成功的阶梯，是处世接物的润滑剂，也是逆境中的助推器。懂得谦让，能让生活更加丰富，也能赢得他人的敬重。俗话说“赠人玫瑰，手留余香”，善待他人，自己也能获益良多。面对纷繁复杂的社会，你是否曾动摇过谦让的念头？无论答案如何，请记住：谦让绝非软弱，它代表着公平与正义。你退一步，别人也会敬你三分。上天是公平的，即便未直接赐予你财富与智慧，它也为你准备了通往它们的阶梯——那就是谦让。怀揣谦让之心，去换取成功，去开创未来，去重塑自我，去弥补缺失，去重拾过往遗失的美好。拥有谦让，你将收获友谊、财富，以及在困境中伸出的援助之手。因此，朋友们，请找回那颗谦让之心，永远坚守，切勿怀疑……

范文二

“谦虚让人向上，骄傲使人退步。”这句名言让我懂得了许多，我觉得做人最紧要的就是保持谦逊。世间大致分两类人：一类是取得一点小成就就沾沾自喜、到处张扬；另一类则是即便成功了仍不满足，持续向他人虚心求教。前者注定停滞不前，永远只能卡在人生中途；后者则会不断攀升，最终登顶人生高峰。 我曾深受骄傲之害，是个十分自大的人。幼儿园时，爸爸常叹气：“这么小就这般自大，将来可怎么办？”那时我不懂事，爸爸的话总是左耳进右耳出，根本不当回事。我心里暗想，我在幼儿园里样样精通，常被老师夸奖，才不怕呢！如今回想，那时我只是成绩稍好，能按时交作业，会跳舞画画罢了。 这个毛病直到去年才因一件事有所转变。刚上三年级时，课程变难，我学得吃力，成绩开始波动，单元测试不再次次满分，有时仅得八十几分，而那些曾经不如我的同学却越学越好。我反思后明白，是自己仗着成绩好而骄傲了。老师讲简单的知识点时，我常走神；下课只顾着去操场疯玩，而同学们都在认真预习，不懂就问老师，其中还有比我更优秀的人。 我后悔不已，像只斗败的公鸡。但我没灰心，想起孔子的话：“三人行，必有我师焉。”意思是众人中都有值得我学习的地方。我顿时醒悟，收起傲慢，虚心向每位同学请教，学习他们的优点。我决心以后哪怕取得小成绩，也不再自大。 经历此事，我改掉了骄傲的坏习惯，时刻铭记：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”

范文三

谦虚堪称一种美德。我们应当戒骄戒躁，懂得谦卑。即便在考试中拿了高分，也不该自满，而应反思还有哪些不足。记得那回，老师正讲着分数知识，突然神色凝重地宣布：“请拉开桌椅，准备单元测试。”全班瞬间乱了套，大家有的翻书，有的找卷子，只有我淡定自若，静候考试。两天后，老师带着怒气走进教室：“大家复习了吗？班里只有一个满分，大半同学不及格，还有三分之一八十多分，连个九十分都没有。大家要向Nana看齐，她得了满分，奖励免做作业一张。”听到这番表扬，我得意洋洋，心想：“数学原来这么轻松，不复习也能拿第一，真是毫不费力啊！”从那以后，我变得趾高气扬，上课不听也不想，心里盘算着冠军非我莫属，何必费力复习？随后的测验中，我带着傲慢之心，神气活现地步入考场，心想一切尽在掌握。果然，十五分钟便做完试卷，我悠闲等待下课。第二天，老师报分。我不像旁人那样紧张，反而满心期待老师的赞誉。然而，老师面色阴沉，严肃地说：“这次大家有进步，唯独一位同学成绩暴跌。Nana，八十分。”我呆滞地接过试卷，浑浑噩噩地坐回座位。整天我像个木偶。回家后，妈妈严厉批评我，指出我因一次成功而骄傲，导致成绩下滑。失败源于不谦虚，她告诫我，无论成功多么令人欣喜，都不可忘乎所以。此事让我明白，做人务必谦虚，切不可因小胜而懈怠自己！

范文四

“墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。”这句话常作为题记出现。传说上帝拥有一座花园，园内草木繁盛，美得不似凡间之物，但它们大多娇弱。每逢春日，天使们前来观赏，花朵们总能收获如潮的赞美。然而到了冬日，它们便需弯腰低头，像小草般贴伏于泥土之中。那年秋末，众花都在努力汲取阳光最后的余温，唯独一株红玫瑰只顾顾影自怜。其他花朵劝道：“寒冬将至，快些积蓄养分吧！”她却充耳不闻，暗自盘算：待你们都入土休眠，唯我独存，届时天使们的目光将全聚于我身，我将独享所有荣耀。众花无奈，只得叹息作罢。 这一年的冬夜格外凛冽，窗外是一片苍茫白雪，这般恶劣天气，谁愿出门？那株红玫瑰竟仍傲然绽放，宛如冰天雪地中的一抹残红，孤高而冷艳。无人知晓她此刻的寒意，她多想如往常般垂下花瓣，蜷缩身体取暖，却被冰雪冻结，动弹不得。次年春回大地，人们一边议论着去岁奇寒，一边步入花园，惊讶地发现百花争艳，唯独那曾在冬夜惊艳众人的红玫瑰，无论后来如何懊悔，终究没能熬过漫天风雪…… 回首往事，我成绩下滑的根源，或许正是那份无知且盲目的骄傲。连续两次的失利，让我清醒地认识到自己已失去了谦逊。此前几次优异的表现，让我沉醉其中，甚至将其作为偷懒的借口。如今后悔又有何用？事实已然造成。曾经悦耳的表扬之声，如今听来却不再顺耳，正是这些赞誉滋长了我的自满，让我失去了追求卓越的动力，想想真是可笑。我一边随声附和老师所说的“虚心使人进步，骄傲使人落后”，一边却犯下了骄傲的毛病。我就像故事里的那朵玫瑰，自以为能傲立枝头受人瞩目，最终却落得如此结局。 成绩揭晓之时，我恨不得找个地缝钻进去，却无处可逃。在今后的学习中，我定当专心听讲，时刻铭记“满招损，谦受益”的古训，力争在期末考试中取得优异成绩。谦虚引领我们前行，骄傲只会让人颓废。让我们牢牢铭记这一真理，它必将让我们终身受益。