范文一
每个人心中都该有明确的追求，确立目标并为之努力，这正是《奋斗》带给我们的启示。去做自己真正热爱的事，是一件无比幸福的事。追求的路上难免遇到坎坷，甚至摔得遍体鳞伤，但这一切都是值得的。生活中总有些意外打破平静，而这恰恰是我们成长的机会。经历痛苦后，我们便获得了新生。有什么好怕的？跌倒就爬起，拍拍尘土，继续前行。剧中，露露的目标是在北京扎根，拥有安稳的家和团聚的亲人。这目标清晰而务实，她祈祷、拼搏，最终如愿以偿。再宏大的故事也是别人的，再微小的成就若由自己完成，便永远属于自己。无论外界如何评价，只要内心渴望，就应勇敢去追。徐志森事业成功，生活却失意，晚年仍觉“无家可归”，实在可悲。追求金钱房产等外在之物，应以幸福家庭为基础。正如陆涛所言，财富如零，若无家庭这个“1”在前面，辛苦挣来的一切便毫无意义。手术前，徐志森深情喊道：“若能挺过，让陆涛回来，我们一家人永远在一起！”家这温暖的港湾永远不能忘。世上总有一人在等你，在合适的时间地点出现，这是命运的馈赠。每个人终会找到伴侣。华子在车上看到春晓，便是对的人在对的时机出现。我们只需做好自己，缘分自会降临。朋友是人生的财富，难过时分担痛苦，得意时分享喜悦。社会虽由独立个体组成，但我们并非孤立存在。许多事众人参与才更精彩有趣！
范文二
曾有人言：“在适宜奔跑的时空里，请肆意驰骋，切勿荒废岁月。”今日读到一则材料，其核心主旨亦是劝诫人们应趁青春正好全力拼搏，切莫虚掷年华。我认为此观点极有见地。人生短暂，唯有全力以赴，挥洒汗水，方能换取成功的喜悦。何为奋斗？奋斗便是为生命描绘宏伟愿景，并持之以恒地为之努力，用辛劳浇灌理想，从而成就精彩人生，如此方算不负此生。陶行知先生有云：“奋斗是万物之父。”可见奋斗之珍贵。然而现实中，不少人缺乏这种精神，他们贪图安逸，沉迷享乐，遇事依赖他人，毫无进取之心。这让我想起《明朝那些事》里的申时行。他的生父丁与一女子情投意合，诞下申时行。因私生子身份在当时颇为忌讳，他便被送至当地知府家中。知府见他聪慧过人，便将其收养。少年时期的申时行衣食无忧，十几岁便考取贡士。但在参加进士考试前，养父坦言真相：你并非我亲生，而是我收养的孩子。申时行由此明白，前路未卜，无人可依，唯有自强。此后，他发愤苦读，悬梁刺股，历经三年寒窗，终金榜题名，高中状元。二十余年后，他更位极人臣，成为内阁首辅。这个故事深刻揭示：唯有拼搏，命运方能由自己主宰。爱默生也曾指出：“凡事欲求成功，必付出代价——奋斗。”的确，我们应在最美好的时光里尽情奔跑，不懈奋斗，向着光辉的未来不断前行。
范文三
理想如同燧石，能迸发耀眼的火花；理想好似明灯，能照亮前行的暗夜；理想宛若火焰，能点燃熄灭的希望；理想仿佛道路，能引领我们走向黎明。每个人心中都藏着独特的梦想，有人渴望成为辛勤耕耘的教师，有人向往成为光芒四射的音乐家，也有人立志成为救死扶伤的医生……而我的梦想，则是成为一名记者。 每当观看新闻联播，那些奔波在各地的记者身影便映入眼帘。他们总是冲在最前沿，透过镜头将世界各地的实时动态传递给大家，让世人第一时间知晓新鲜事。只需坐在家里，通过电视和收音机，人们便能“走遍”全球，这给生活带来了极大的便利。那一刻，我便在心中种下了当记者的种子。 记者这个职业既崇高又平凡。然而，想要成为一名合格的记者绝非易事，必须做好吃苦受累的准备。因为要紧跟新闻热点，就必须不畏艰辛，四处奔波，接触形形色色的人和事。回想“5·12”汶川大地震，若非记者深入危险前线进行报道，我们如何能迅速了解灾区的真实状况？面对大厦火灾，若不是记者亲临现场进行详细解说，我们怎能感受到那种危急的氛围？ 可是，人们往往更多赞扬战士们的无畏和消防员的英勇，却容易忽略记者的付出。此外，记者还需要储备丰富的知识，做好充分的前期准备，精心撰写稿件。要懂得揣摩受访者的心理，在不同时间、面对不同身份的人时，采用恰当的提问方式。既要紧扣主题，又要生动自然，将听众最关心的内容反馈给媒体，这样才能满足大众对时事的需求，赢得听众的认可。 当然，记者的报道不仅限于电视，更多是刊登在报纸上。只有把事件介绍得清晰透彻，让报纸内容精彩纷呈，才能吸引读者的目光，留住他们的心。让读者了解全面的家事、国事以及新鲜事，这是记者的神圣职责。 如果我有幸成为一名记者，我一定会脚踏实地、勤勤恳恳地对待每一项工作。记者队伍庞大，我或许微不足道，但我定会更加努力。我不求名扬四海，也不为博取他人的赞赏，只希望人们能通过我了解新闻，只希望采访能更加成功，只为让读者和听众更加满意，只为实现心中的理想。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”任何成功都需要经历困难的磨砺。同样，要想成为一名记者，实现梦想，就必须付出艰辛的努力。从现在起，我将为目标而奋斗，打牢基础，从点滴做起，多读书、多写作、多体验生活。无论追求的道路多么坎坷，无论奋斗的历程多么艰险，我都将为了理想全力以赴！
范文四
酷暑难耐，蝉鸣声声，正午的骄阳将金色的光辉铺洒在每一寸土地上。微风夹杂着花草的清香与泥土的芬芳，拂过比知了还要忙碌的我。 镜头一：时钟的指针已悄然划过九点，桌上的作业依然如小山般堆积。正值考前冲刺，那些曾爱不释手的小説已被收进书架，取而代之的是厚厚的复习资料与习题集。想起老师叮嘱的“今日事今日毕”，我便再次翻开数学练习册，攻克一道道烧脑的题目。“早点休息吧”，妈妈的声音从门口传来。揉揉惺忪睡眼，已是十点，窗外对面楼大多已熄灯，只有零星几户还亮着光。躺上床，内心却满是充实与满足。 镜头二：校田径运动会现场，枪声一响，裁判的鸣笛与观众席上的欢呼声交织在一起。因班级女将不足，我被迫顶替参加八百米赛跑。体质本就不佳的我，刚跑两圈便体力透支，在烈日下气喘吁吁、大汗淋漓。此时，耳边传来同学的加油声，身旁一位女同学慢跑着安慰道：“跑不动就别硬撑，慢慢走也行！”这番话反而给了我力量，我奋力冲刺，在最后一圈超越了末尾的同学。最终获得第四名，这个成绩虽不算优异也不算糟糕，但即便头晕眼花、四肢酸痛，也觉得一切值得。 镜头三：手中拿着演讲稿，我反复背诵着早已熟悉的段落。想到几天后的演讲比赛，心中不禁忐忑，我向来容易紧张，万一出错就糟了，因此更加刻苦地练习。坐在操场上，看着其他同学完美的表现，我心里越发没底。但转念一想，何必如此担忧，只要尽力拼搏过便好。于是，我深吸一口气，勇敢地走上舞台……微风轻拂，吹动书架上的日历，一页页翻过，往昔的画面定格在记忆中。窗外百花争艳，鸟儿欢唱，仿佛在为我的坚持与努力伴奏。我将继续奋斗，因为奋斗的青春最美！
范文五
“人生最关键的并非成功，而是拼搏。”正如赫伯特所言，活着的时候，与其盲目追逐所谓的成功，不如痛痛快快地努力一回。我认为：只有拼搏才能体现生命的意义。纵观古今，哪一位名人不是靠着辛勤汗水才留下不朽的名声？伟大的物理学家爱因斯坦，小时候常被老师和同学嘲笑为“笨蛋”，可他最终成了科学巨匠。他的《相对论》在物理学界地位崇高。为什么一个被视作愚钝的孩子能取得这般成就？爱因斯坦曾给出答案：A=x+y+z。A代表成功，x代表勤奋，y代表正确的方法，而z则是尽量少说空话。爱因斯坦用亲身经历证实：唯有奋斗才能造就人才。每个人出生起，命运轨迹各不相同，只有拼搏才能真正改写人生。你敢相信一个又聋、又哑、又瞎的人能成为作家吗？有，那就是海伦·凯勒。尽管她一生坎坷，却凭借不懈努力成为著名作家。她的《假如给我三天光明》激励了一代又一代人。她听不见鸟鸣，看不见春光，也不能像常人那样打招呼，但靠着顽强拼搏，她取得了卓越成就。像海伦这样的人还有很多。还有一个人，童年饱受父亲虐待，十一岁就写出了第一首作品《钢琴变奏曲》。他双耳失聪，却谱写出震撼世界的《命运交响曲》。他用奋斗证明了自己扼住了命运的咽喉，他就是贝多芬。正是因为奋斗，才扭转了他不幸的命运。奋斗就像路，世上本没有路，走的人多了，也就成了路。人生需要拼搏，去开辟属于你自己的全新航程吧！
范文六
你所有的汗水与拼搏，终将迎来他人的掌声与欢呼。到那时，你是否还愿意倾尽全力，只为让更多人为你呐喊助威？几年前的一次运动会上，我和好友小芳一同参赛，结果我却迅速落败。其实赛前我早已预感不妙，但为了陪小芳，我还是硬着头皮参加了。小芳体育天赋极佳，因不愿独自上场，便拉我入伙。输掉比赛后，我坐在看台上，看着小芳在跑道上飞奔，忍不住大声喊道：“加油，小芳！我相信你！”尽管小芳最终只得了第三名，但这已是相当优异的成绩。 几天后，小芳兴奋地跑来告诉我，有位体育老师称赞她有跑步潜力，因此被选入校队。我惊喜地问：“真的吗？太棒了！小芳，你一定要努力，说不定将来能参加大赛呢！”小芳笑着回应：“你也要加油啊！希望有一天能和你并肩作战。”我笑着没说话，心里却默默鼓励自己：只要坚持努力，定会成功。 不久后，小芳又找到我，抱怨训练太苦，想放弃，觉得王老师要求太严。我听后十分惊讶，劝她道：“小芳，不能半途而废！你付出了那么多时间，现在放弃岂不白费心血？你看那些体育明星，谁不是刻苦训练过来的？他们的努力众所周知，却从未叫苦或退缩。像刘翔、邓亚萍，都从未放弃。现在的付出，未来绝不会亏待你。”沉默片刻后，小芳说：“你说得对，没有付出哪来回报？我要让所有人看到我的实力，让他们为我喝彩。” 后来我问小芳：“如果当初让你重新选择是否加入体育队，你会怎么选？”小芳毫不犹豫地说：“如果重来，我依然会选择这条路。如果我的努力能换来更多人的加油与喝彩，那一切都值得！”
范文七
我有个小盒子，里头关着一只叫不出名的小虫。爸爸觉得它绿莹莹的挺有趣，就捉来给我瞧。透过透明的盒盖，我看见一只类似苍蝇的小生物，静静地趴着不动。我晃了晃盒子，它只蹬了几下腿，发现没用，便缩成一团，任凭我怎么摇，都毫无反应。爸爸解释说：“它在装死，这是自我保护的本能。”我打开盒子，伸手捏住它，它依然没动静。我心里顿时觉得这虫子毫无可怜之处，便把它扔在地上踩死了。 然而，脑海中却浮现出杏林子《生命，生命》中的片段。文中写道：“趁它停在眼前小憩时，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓动双翅，极力挣扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！”最终，杏林子因为被蛾子强烈的求生欲所感动，而放生了它。同样，我手中也曾握着一个鲜活的生命，但不同之处在于，它没有在生死关头做最后的拼搏，而是选择了装死。看似聪明，实则愚蠢，这种做法反而加速了它的灭亡。
范文八
“人生”二字，听起来多么宏大深邃。或许对于年仅十三岁的我而言，谈论这个话题还为时过早。说实话，我似乎更享受窝在家里，埋头于堆积如山的作业，或是坐在电脑前肆意地敲击键盘灌水。那个沉重的词汇，本不该在我这个年纪闪闪发光。一个平日里有些不拘小节的女孩，又怎会轻易去触碰如此敏感的命题呢？我宁愿像个懒猫似的瘫在地上追看港剧，也宁愿顶着乱糟糟的头发埋头创作小说……唉，我才十三岁罢了。是啊，你才十三岁。十三岁又能如何？十三岁难道就没有资格去缔造辉煌吗？那些被长辈低估、被成人轻视的少年，往往带着叛逆，抛却了年龄的束缚，终日沉浸在那些令大人望尘莫及的梦想之中。疯狂地书写，狂热地绘画，尽情地歌唱，热烈地舞蹈……环顾四周，哪一个孩子不是在为心中的理想拼搏呢？正是因为他们，我的字典里被强行塞进了两个让懒惰的我重新振作的词——奋斗。正因为这两个字，我变得不知所措。既要为学业拼搏，又要为写作努力，生活乱成了一团麻。直到某一天，我从食指上因长期握笔磨出的茧子下，抠出了这篇文章开篇的两个字。没错，就是人生。若继续这样写下去，我会变成什么样？是把铅笔头咬得伤痕累累，还是将键盘上的字符磨得光亮？偶然的一天，当你将这两个词结合，便会发现内心涌起了动力。是的，奋斗人生。将奋斗的力量倾注于整个人生，将迷茫的人生安放在奋斗之中。我这个习惯懒散、被大人视为“另类”的孩子，终于努力了。于是，我把《假如给我三天光明》和居里夫人的励志传记“啃”进心里，抱着《儿童文学》靠在墙边，握着真彩钢笔端正地坐在小说稿前，拿着复习资料像小鸡啄米般背诵课文。一切皆因这四个字，我才发生了翻天覆地的变化，告别懒散，向着复旦大学这条神圣的终点线全力奔跑。糟糕，似乎落后了。哈哈，反超了呢。在人生的跑道上，一大群孩子正朝着那条红布带飞奔而去。无论孩子们将那条布带想象成什么，大人们总是在旁观的人群中，注视着自己家的那个孩子。大人们或许永远想不到，有一个孩子，正在傻傻地呐喊着——“奋斗人生，冲刺复旦”呢。