范文一
刚翻开鲁迅先生的著作，感觉如同品饮一盏清茶，初入口时或许觉得滋味清淡，但细细回味，唇齿间却留存着悠长的香气。起初阅读，你或许会觉得内容晦涩难懂，只有深入思考后，才能领悟其中的真意，进而受到心灵的强烈触动。就拿这本《朝花夕拾》来说，读完之后，我内心涌起最多的感受便是“信念”。这本书仿佛是在娓娓道来鲁迅先生少年时期的一些往事，比如《二十四孝图》里那些所谓的“孝子”行径，还有父亲患病求医的经历等等。然而，细细品读便会发现，这不仅仅是在讲述故事，更是借由故事来批判社会，揭露那个“人”吃“人”的黑暗现实，他渴望通过这种方式唤醒麻木的大众。身处和平年代的我们，回望战火纷飞岁月里的鲁迅及其《朝花夕拾》，书中似乎弥漫着一种深深的无奈。想象一场大火，众人被困火海，大多还在沉睡，唯有少数人清醒，他们拼命呼喊，试图叫醒旁人一同逃生，但其他人却充耳不闻。鲁迅正是这位早醒者，他试图用文字唤醒民众，却收效甚微。即便如此，鲁迅先生从未放弃，从《朝花夕拾》中，我看到的更多是一种坚定的信念——坚信中国终将崛起。回首过去，虽有丑恶现象，虽有在封建礼教中痛苦挣扎的人，但这一切终将成为历史。在那个时代能写出这样书籍的人，必定拥有不可动摇的信念。身处和平年代的我们，同样需要这种信念。虽然我们的信念与先辈振兴中华的使命不尽相同，但我们必须拥有它。信念是我们可以用一生去坚守和追求的目标。试想，一个没有信念的人，内心必然是空虚茫然的，眼神中透着困惑，看不清前行的方向，这无疑是可怕的。反观当下的我们，身上还有信念吗？有人拥有，但多数人似乎缺失。如果没有坚信不移的事物，就像失去了路标，人必然会在生活中迷失。最近常看到许多青少年因琐事轻生，放弃宝贵的生命；而在重症监护室里，有些病人仅凭一口气支撑，却依然顽强坚持，这或许就是对生命的渴望，也就是信念。难道非要等到绝境，人的心底才会迸发信念吗？其实不然，信念需要我们去确立并坚守。《朝花夕拾》所传递的信念给了我极大启发，让我领悟良多。希望更多人能从中汲取智慧，在信念的光芒指引下，不断前行。
范文二
我一直对鲁迅先生怀有深深的敬意，不仅钦佩他的人格魅力，更折服于他那凝练而深邃的文笔。在《朝花夕拾》这部散文集中，《五猖会》一文记录了作者童年时期渴望参加盛大庙会时那种难以抑制的喜悦。然而，就在即将启程之际，父亲却要求他背诵连字义都不明白的《鉴略》。由于东关距离县城路途遥远，清晨天色未亮，全家人便已起身。前一晚订好的大船早已停靠在码头，船上的座椅、饭菜、茶具以及点心盒等物品正陆续被搬下。年幼的鲁迅边笑边跳，催促大家动作快点。突然，工人们神情变得庄重严肃，小鲁迅环顾四周，发现父亲正站在身后。父亲让他取来书本，他心中忐忑不安，捧着书走到父亲跟前。父亲指导他朗读，“每两句为一行，大概读了二三十行”，只有背熟才能去看庙会，否则禁止前往。这就像一盆冷水泼在他头上，他一边读着，一边拼命记忆。直到太阳升高，鲁迅才怀着信心走进父亲的书房，恍惚间背完了全文。父亲这才点头允许他去。工人们将他抱起，似乎在庆祝他的“胜利”，但鲁迅并未像他们那样激动，船行之后，沿途风景、盒中点心乃至庙会的喧嚣，都让他觉得索然无味。这篇作品描绘了童年时父子间一次微妙的矛盾，“我”对五猖会的极度期盼与父亲的阻拦形成对比，揭示了父亲对孩子心理的缺乏理解与疏离。鲁迅借此表达了孩子在父母忽视其内心感受时的无奈与厌倦。亲子间存在着一道屏障，使得双方难以真正走进彼此的内心，体会对方的想法与情绪，从而引发了爱的冲突。在我们看来这难以理解，但这背后也是父母望子成龙的急切心态。如今社会更是如此，随着独生子女增多，家长都希望孩子出人头地，因而剥夺了孩子玩耍的时间，让他们将大量精力投入题海书山中。这导致亲子间的隔阂日益加深，父母忧心忡忡，孩子叛逆抵触。父母“恨铁不成钢”的心情，我相信孩子们都能体谅，但教育方法并非只有一种，你们的一个小失误，往往就会成为我们人生道路上巨大的阻碍。
范文三
合上鲁迅先生的《朝花夕拾》，我不禁感慨万千。先生确是伟大的文学家、思想家与革命家，他的笔触犀利如刀，言辞幽默且辛辣，剖析深刻透彻。他对社会不公的批判，让当权者感到“骨鲠在喉”，既无法吐出也难以吞咽。《狗、猫、鼠》里的一段话令我折服：“禽兽以弱者为食，虽可称凶残，却从未高举‘公理’‘正义’的大旗，让牺牲者直至被吞噬仍对其佩服赞叹。”联系当下现实，这番话难道不值得我们深思吗？ 《五猖会》充满了童趣，也让人感同身受。文中最后一句“我至今，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书”，让我久久沉思。有学者认为，这是鲁迅的点睛之笔，揭示了父亲对儿童心理的无知与隔阂，含蓄地批判了封建习俗的不合理。然而，这种不合理现象难道不在我们当代学生身上重演吗？我们是否也该像鲁迅那样，对不合理之事发出内心的呐喊？但我选择沉默，这得益于中华文化的深厚底蕴，“虎毒不食子”一句足以说明一切。 或许我们也曾像鲁迅那样，对父亲的严厉与冷漠感到不解，但“学而优则仕”的传统观念已延续千年。若非父亲严厉管教，鲁迅或许只会是个不学无术的富家子弟，或是像祥子那样仅靠出卖力气谋生的人。相比鲁迅的童年，我们或许更“不幸”，在唯分数论和“赢在起跑线”的口号下，谁不把好成绩和高学历当作步入社会的敲门砖？在科技飞速发展的今天，又有谁愿意去设想没有好文凭的后果？也许，父亲的冷漠与严厉，正是他们为人父母的责任所在。鲁迅的《朝花夕拾》中，确实有许多值得我们要借鉴、学习与深思之处。
范文四
这个寒假，我读完了老师推荐的鲁迅先生在晚年创作的回忆散文集《朝花夕拾》，内心深受触动。在《从百草园到三味书屋》中，童年的鲁迅趁人不备溜进百草园捉鸟，却没能抓到任何猎物。后来在三味书屋读书时，只要稍微走神，就会听到寿镜吾老先生大声追问：“人都到哪儿去了？”那份童真与趣味，让人回味悠长，也勾起了我的童年记忆。记得小时候，花丛中五彩的蝴蝶翩翩起舞，我和伙伴轻手轻脚地靠近，想捉住它们，可蝴蝶却轻盈地飞到了另一丛花蕊上，我们扑了个空，彼此对视，忍不住开怀大笑；在清澈的小溪边，我们玩捉迷藏，我总躲在秘密基地里，看着同伴一个个被找到，而自己安然无恙，心里暗自得意，让找不到我的伙伴们佩服不已；在茂密的树林里随风奔跑，将烦恼抛在脑后，尽情欢笑……童年如小舟渐行渐远，只留下零星回忆。不如细细品读《朝花夕拾》，与鲁迅先生一同热爱自然，珍惜每一天！
范文五
窗外的天色早已褪去蔚蓝，仅余几颗残星似在留恋；屋内，台灯依旧亮着，伴我坚守至九点。“呼——”我长舒一口气，总算把《朝花夕拾》啃完了。初翻此书，我便深深着迷，沉醉于那些温情脉脉、追忆往昔的字句，折服于其含蓄而犀利的讽刺，也惊叹于书中记载的种种风俗与传说。作为鲁迅笔下唯一的散文集，它汇聚了作者童年珍贵的记忆。文字生动隽永，人物刻画栩栩如生，构思更是独具匠心，令我感触良多。其中，《狗·猫·鼠》里关于猫的描写尤为深刻：“它的性情迥异于其他猛兽，捕捉雀鼠时，绝不一口咬死，非要尽情戏弄，放走再捉，捉住又放，直至玩腻了才肯下口。这颇像世人那种幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的恶劣习气。”读过此段的人都明白，这不仅是鲁迅厌恶猫的原因，更是对那些幸灾乐祸之人的辛辣讽刺。读懂这段话后，我陷入深思：我是否也曾幸人之失？找到答案的那一刻，我不禁冷汗直流，因为我发现自己竟与鲁迅所批判的人如出一辙——我也爱幸灾乐祸。上学期我入选校篮球队，每日训练必有一项固定项目——一对一斗牛，输者需蹲跑半圈操场。在这环节里，我宛如“终结者”，从未败北。而常与我对抗的小陈则十分悲惨，他每日都要承受蹲跑的折磨。蹲跑有多痛苦？暂且不提跑步，单说“蹲”，那种酸爽滋味想必大家都有体会。再加上跑步，更是难受至极！偏偏小陈腰不好，蹲跑时就像只受伤的青蛙。每次见他狼狈模样，我都忍不住捂嘴大笑。如今回想，我心如被闪电击中，一阵麻木与羞愧涌上心头：我怎会沦为鲁迅讽刺的那类人？幸人之失，是小人行径，有损中华儿女风范，更是做人大忌。我的行为，岂不让自己与那只卑劣的猫同流合污？刹那间，我心中如狂风卷起海浪，波澜起伏。脸烫鼻酸……《左传》有云：“人有失马，马有失足。”是啊，人人皆有失误之时，此时我们不应幸灾乐祸，否则虽你一时开心，却伤了他人之心。此举不仅无益，反会多结仇怨。“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”唯有尊重他人，方能赢得尊重。我们不该幸灾乐祸，而应给予体谅。多一份尊敬，少一份嘲笑，才是中华儿女应有的模样。品读《朝花夕拾》，或引人沉思，或给人启迪，或令人顿悟……
范文六
手捧《朝花夕拾》，我早已沉浸在那一个个生动有趣的篇章里。这部回忆性散文集中，鲁迅描绘了众多性格各异的角色：慈爱淳朴的长妈妈，顽皮好奇的少年鲁迅，以及方正和蔼的寿镜吾先生……然而，最让我难以忘怀的，却是鲁迅的父亲。提到他的父亲，人们脑海中浮现的大多是《五猖会》中的场景。在那篇文章里，父亲显得严厉、专制且古板迂腐。就在孩子满心欢喜准备去看迎神赛会时，他突然命令孩子背诵枯燥乏味的《鉴略》，这让年幼的鲁迅感到无比扫兴和痛苦。尽管父亲内心深处也存有对孩子的关爱，但他的行为却压抑了孩子活泼好动的天性，在鲁迅的记忆中留下了难以消除的阴影。透过鲁迅父亲的形象，我似乎看到了当代许多家长的影子。为了让孩子成才，他们在倾注爱与希望的同时，也给孩子带来了巨大的压力。我们常在培训机构或电视上见到这样的画面：家长眉头紧锁、大声斥责，而孩子则可怜巴巴地坐在桌前，满脸愁容、抓耳挠腮，握着笔在作业本上犹豫不决。这正是现代教育对孩子天性的束缚与伤害。我不禁联想到自己的经历，又何尝不是如此？记得去年暑假，我整天坐在书桌前苦战奥数题。假期本该是孩子们亲近自然、与花草树木为伴的时光，我却被迫对着堆积如山的作业本发呆。那天，我正沉浸在“明天去旅游”的美妙幻想中，突然一声怒吼将我惊醒：“这100道题做不完，就不准出门。”无奈之下，我只能拿起笔，在草稿纸上继续演算那些令人乏味的数字。直到夜色深沉，我才颤抖着放下笔。百年前，鲁迅曾对压抑人性的封建教育发出强烈呐喊，进行无情批判。然而，身处二十一世纪的我们，依然被困在另一种扭曲的教育模式中难以脱身。十一二岁的花季，本该如天空中的飞鸟般充满活力；而不该是笼中困鸟，失去应有的自由。我们的童年应当像彩虹一样绚丽多彩，而不该在作业面前只留下灰暗的影子。家长们也不应像鲁迅父亲那样专制刻板，而应换位思考，多站在孩子的角度想问题、做决定，还孩子们一个充满天性的快乐童年！
范文七
《朝花夕拾》是鲁迅先生创作的一部回忆性散文集，最初名为《旧事重提》。这些篇章皆是从记忆深处打捞出的“往事记录”。作为鲁迅于1926年完成的散文合集，全书共收录十篇文章。其中前五篇在北京撰写，后五篇则在厦门完成。正如书名的寓意，这部深受喜爱的经典之作，诞生于鲁迅晚年时光。岁月渐老，身心疲惫之际，回首童年点滴，那份初心依旧鲜活，想必其中自有独特韵味。书中流露出的童真与烂漫，悄然感染了我。或许鲁迅的文字真有魔力，他以孩童般纯真却敏锐的视角，触动了我的心弦，引发共鸣。尽管在私塾读书枯燥乏味，但我依然觉得鲁迅的童年充满乐趣。读到这里，我不禁想起自己的儿时趣事，如今看来，那段无忧无虑的日子令人向往，我真想重返童年，再次体验那些往事。虽然现在的回忆显得有些平淡无奇，但在当时，却是多么珍贵且值得回味的经历。记得有一次，我去乡下玩耍，和伙伴们去小溪里捉鱼虾。尽管那只是条小溪，起初让我心生畏惧，但为了面子，我还是跳了下去。很快我便适应了在水中与伙伴嬉戏，拿着小篓子捉鱼摸虾。起初我不太会，看着伙伴操作，我也手痒起来，试着捉了几条，虽然技术生疏，好歹也捉到了一两条，顿时有些得意。我在水里摸索时，触到一个又长又滑的东西，心里一惊：不好！我急忙把手里的东西甩上岸，定睛一看——啊！是蛇！伙伴们立刻围了上来，七嘴八舌地讨论着怎么处理。嘿嘿，他们拿着几根小棍，把蛇挑来挑去，限制它的行动。因为蛇体型不大，我们便压住它的头，生起一堆火，将它的尾巴伸向火焰……那次经历至今令我记忆犹新。老师曾说：唯有情感能让文章变得有血有肉。鲁迅的话语虽朴实，却洋溢着炽热的情感。他渴望与大自然相拥，向往在山山水水间徘徊，期盼能与小虫们为伴的日子。读着他的文字，仿佛一位年迈的老人瞬间变成了活力四射的孩童，周身散发着如阳光般温暖的气息。我们的童年渐行渐远，留下的只有美好的回忆。不妨去《朝花夕拾》中领略鲁迅的童年，细细品味那份幸福的童趣吧。琐碎的记忆在书中重现，时代虽异，快乐相同，童年，真是让人怀念啊……
范文八
在鲁迅先生的众多著作里，我最钟情的便是《朝花夕拾》。翻阅完这部作品，我内心涌起诸多感慨——它还有一个别名，叫做《旧事重提》。为何取此名呢？因为书中记录的正是鲁迅先生幼年及少年时期的往事。尽管全书篇幅仅六十余页，却让人读后难以忘怀。书中提及一种名为“五猖会”的活动。这是旧时的一种迷信风俗，每年如期而至，也是孩童们除春节外最期盼的日子。会上不仅热闹，还要看戏，且看的并非寻常剧目，必须是“大戏”或“目连戏”。目连戏的盛况，张岱在《陶庵梦忆》中曾极力渲染，称其需连演两三天。大戏同样如此，从傍晚开场，直至次日清晨才落幕。这些剧目旨在敬神祈福、驱除灾祸，故事里总有个大反派，而在次日黎明前，便是这恶人遭天谴、被阎王勾魂的时刻，可谓“恶贯满盈”。书中不仅回顾了鲁迅先生的成长岁月，更寄托了他对往昔人事的深切怀念。书里刻画了许多令人印象深刻的人物，比如长妈妈（也就是阿长）、藤野先生以及范爱农等。这些形象深深印在我的脑海中。鲁迅先生对他们的描摹极为细腻，仿佛让他们活在了我的记忆里。无论是那难忘的“五猖会”，还是书中鲜活的人物，都让我久久回味。在鲁迅的笔下，他的童年显得令人神往，少年时光则引人深思。《朝花夕拾》无疑是我极为赞赏的一部佳作。它贯穿了鲁迅先生的成长轨迹，对我自身的童年与少年时期也产生了深远的影响。
范文九
在那个风雨飘摇的岁月里，许多人随波逐流，却有一位伟人坚守初心，他紧握笔杆，向腐朽的封建制度发起挑战，这便是大文豪鲁迅。有一部作品深刻揭示了当时统治者的冷漠麻木以及民众的愚昧贪婪，它就是《朝花夕拾》。这部书原名《旧事重提》，汇集了鲁迅回忆童年与青年时期生活的十篇散文。这些篇章读来扣人心弦，让人爱不释手。字里行间既有温暖的回忆，也有理性的反思，但其中一些深意我仍未能完全参透。鲁迅本该拥有快乐的童年，却因身处封建社会的阴霾中，不得不面对那些迂腐的气息，因此他选择用文字去批判那个半殖民地半封建的社会。表面上看，他的文字似乎温和温情，实则将愤慨隐藏得更深。常言道，柔软的舌头往往是最致命的武器，或许鲁迅正是想以此触动人心。 在书中，我最喜爱的是《藤野先生》。鲁迅在日本的医学老师藤野严九郎，生活作风不拘小节，对待工作却一丝不苟。例如，他会用红笔仔细修改“我”的讲义，甚至连血管绘图位置的一点偏差都要指出。这种对比手法，生动展现了藤野先生高尚的品格，也表达了鲁迅对他的敬仰之情。此外，藤野先生对中国留学生毫无偏见，悉心教导。然而，书中那句“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿……”如利刃般刺痛了我的心。那是中国历史上屈辱的一段时光，从中法战争、甲午海战到八国联军侵华，民族遭受了深重灾难。近百年来，几乎全球所有资本主义国家都曾对中国发动侵略，无论是公开入侵还是秘密偷袭，无论是单独行动还是联合劫掠，都迫使中国签订无数不平等条约，使其沦为半殖民地半封建社会。从此，中国人民为摆脱压迫，展开了漫长而坚韧的斗争。这本书正是那个时代的真实缩影。 身处新时代的我们，该如何自处？是继续消极悲观，还是立志成为品德高尚之人？在家孝顺长辈，在校尊师重道，从点滴小事做起。相信大多数人都会选择后者，我也坚信大家能真正做到。尽管鲁迅所处的时代已远去，祖国如今也日益繁荣，但我们绝不能忘记历史耻辱。我们应当勤奋学习，争做新时代的优秀少年。长大后，我们要报效祖国，成为国家的栋梁，为建设美好家园贡献自己的力量！
范文十
鲁迅先生的《朝花夕拾》虽看似晦涩难懂，但细细咀嚼后便会发觉，其中的文字宛如一盏清茶，初尝或许微苦，回味却甘甜悠长。沉浸于这部作品之中，感受字里行间流淌的纯真情感，脑海中不禁浮现出一幅幅令人心驰神往的自然画卷。在众多回忆散文中，我最偏爱《从百草园到三味书屋》，它生动描绘了百草园为鲁迅童年带来的无尽欢乐。“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚……”仅凭这些景致，便足以让儿时的鲁迅百玩不腻。此外，长妈妈讲述的“美女蛇”故事也深深吸引了我：传说有个书生在古庙苦读，夜间纳凉时听见有人唤其名，便随口应答，被路过的老和尚知晓。老和尚指出他面有妖气，定是遇上了“美女蛇”，这种人首蛇身的怪物能叫出名字，一旦回应，当晚便会吸食其血肉。最终，老和尚用飞蜈蚣除掉了妖怪。不过，这故事也给鲁迅留下了些许心理阴影，此后夏夜乘凉时，他总心生畏惧，极度渴望拥有一盒老和尚那样的飞蜈蚣。对今人而言，百草园或许平淡无奇，但在封建时代的鲁迅眼中，这般草木葱茏、虫鸣阵阵之地显得尤为珍贵美好。难怪他会如此眷恋此处。读完这篇充满童年回忆的散文，我深切体会到鲁迅对自然的热爱与那颗向往自由的童心。童年虽已渐行渐远，只剩零碎记忆，不如细读《朝花夕拾》，去感受那个时代不一样的童年梦想，体验鲁迅那段美好的过往。
范文十一
俄国文豪托尔斯泰曾言：“好书是开启智慧之门的钥匙。”阅读佳作，能显著升华我们的思想、知识乃至内在修养。作为一名热爱阅读的女孩，在众多佳作中，鲁迅先生的《朝花夕拾》对我触动最深。这部作品不仅启迪了一代代文人，更透过对旧社会的犀利剖析，让我们窥见二十世纪初中国的社会面貌。书中温情回忆与理性批判交织，刻画出一群鲜活立体的人物。比如方正质朴、博学且严而不厉的寿镜吾先生；既严厉慈爱又深受封建观念束缚的父亲；不拘小节、治学严谨且无民族偏见的藤野先生；朴实勤劳的长妈妈；以及爱搬弄是非、心术不正的衍太太等。然而，最令我难忘的仍是范爱农。他是一位耿介孤傲的爱国志士，早年留学日本时与鲁迅因电报之事产生误会，彼此反感。后来鲁迅归国，重逢落魄的范爱农，二人因共饮结为挚友。辛亥革命前，范爱农痛恨黑暗现实，投身革命；革命后却屡遭打击与排挤，在黑暗社会中难以立足，内心极度痛苦，最终不堪重负，选择投河自尽以作抗争。我喜爱这篇散文，或许是因为同情他的命运，但也觉得文中的范爱农颇有鲁迅先生的影子。那份耿直善良却遭排挤的境遇，不正是鲁迅自身的写照吗？正是这样的社会环境，磨砺出鲁迅先生如显微镜般锐利的目光，使其文章充满批判与讽刺。从童年起，鲁迅便受封建思想压迫，父亲在他兴致勃勃准备去看五猖会时强行要求背书，给其童年留下阴影。在那段压抑沉闷的时光里，虽历经坎坷，却也留存着温馨的回忆。成年后赴日留学，他又因祖国贫弱而遭受歧视。鲁迅善于在生活中细致观察，从而深刻洞察旧社会的丑恶。通过这本书，我们能感受到鲁迅对封建旧道德与制度的猛烈抨击。他揭露了落后的封建教育，批判了那些毒害儿童心灵的伪孝愚孝故事，讽刺了不务正业、追逐时髦的“清国留学生”速成班，还痛斥了草菅人命、谋财害命甚至开错药方的庸医……这些充满激愤的文字，深深震撼了我的心灵。读完《朝花夕拾》，我懂得了珍惜当下的美好生活，刻苦学习，立志长大后为国效力。我们深知，唯有奋发图强，国家强大，才能摆脱被欺凌的命运。
范文十二
暑假里，我抽空拜读了《朝花夕拾》，其中最让我印象深刻的，当属《从百草园到三味书屋》这一篇。文中生动描绘了鲁迅童年时期那些无忧无虑的快乐时光。那片看似荒凉的百草园，虽然长满了无名野草，栖息着各类昆虫与小动物，但在鲁迅眼中却充满无穷趣味。这里有高耸的皂荚树，也有低矮的珊瑚珠，还有轻捷的叫天子。偶尔掀开石块，还能看见爬行的虫蚁，这更增添了不少惊喜。鲁迅在这里探索自然，感受其中的和谐与美好，满足了好奇心。他沉浸在百草园中，忘却烦恼，尽情享受大自然赋予的快乐。在鲁迅的童年记忆里，除了让他眼界大开的百草园，还有让他铭记于心的长妈妈。文章记录了他与长妈妈相处的点点滴滴：既有长妈妈的管教，也有他对长妈妈的埋怨，更有长妈妈送来《山海经》时的那份感动与喜悦。这些细碎往事最终汇聚成鲁迅对长妈妈深深的感激与怀念。其实，生活中有许多像长妈妈那样给予我们温暖与帮助的人，比如父母、老师和朋友，他们都在不经意间为我们留下美好回忆。我们要学会珍惜和感恩，善待身边重要的人，别等到只剩回忆时才追悔莫及。阅读《朝花夕拾》，我们既体会到鲁迅在百草园里的无限乐趣，也感受到他与长妈妈之间深厚的情谊。我也从中领悟到生命的趣味与意义，思考着生命的价值所在。