范文一

班里的唐文礼同学不幸患病,据悉患的是白血病,这种病治疗难度极大,且费用高昂,急需社会各界的爱心援助。短短一个月内,家里便花费了数十万元。他们四处向亲戚朋友求助,却仅借到几百元,这与巨额的手术费相比,简直是杯水车薪。得知这一情况后,校长迅速号召全校师生开展爱心募捐活动。 在捐款仪式上,我们终于见到了许久未见的唐文礼同学。那个曾经活泼调皮的男孩不见了,取而代之的是一位瘦骨嶙峋、身体虚弱的小患者。他戴着硕大的口罩,头戴一顶蓝帽子(因为头发已掉光),唯有那双眼睛依旧如往昔般清澈明亮。同学们目睹此景,心中满是酸楚。一位学前班的小妹妹将她所有的零花钱都投进捐款箱,稚嫩地说道:“这是给哥哥买药的钱。” 见此情景,大家争先恐后地投入善款,崭新的百元钞票、皱巴巴的一元一角硬币……纷纷汇聚进捐款箱中。我也将存钱罐里所有的零钱都倒了进去。虽然金额不过二十多元,但这代表了我的一份心意(尽管这意味着接下来很长一段时间我将没钱花,心里有些不舍)。当全班同学捐完后,主任宣布:“128班,也就是唐文礼所在的班级,是全校捐款最多的,总金额达到3328元。”话音刚落,全班同学激动地欢呼雀跃。 所有班级捐款结束后,唐文礼的母亲感动得热泪盈眶。他的父亲含泪用颤抖的声音说道:“感谢同学们对唐文礼的关爱,捐给我们这么多钱,给了他新的希望。我们将勇敢地与病魔抗争。谢谢大家!”听到这番话,全校师生报以热烈的掌声为唐同学加油打气。场面十分感人,许多人不禁落泪。但我却瞥见有几个人在朝我们做鬼脸,他们真是冷血无情,毫无良知。 最后,唐文礼同学来与班上同学告别,再次表达谢意,教室里哭声一片。我坚信唐文礼同学一定会康复,战胜病魔,在不久的将来重返校园,重新坐在教室里学习,与我们一起快乐游戏……

范文二

在我的记忆深处,发生过许多令我动容的事,那些人的身影和声音时常浮现,但最让我难以忘怀的,还是一个小男孩父母说的那番话。故事发生在暑假的一天。那天天气格外闷热,让人心里烦躁不安。我和同学去附近的一家餐馆用餐,一路上我们欢声笑语,正走着,突然瞥见一个黑影。走近一看,那人衣服破旧,头发油腻打结,满脸乱蓬蓬的长胡子,蜷缩在墙角。他面前放着一块斑驳的木牌,不用说,这显然是一位乞丐。起初,我本想施舍一点零钱,但转念一想,如今骗术繁多,电视里常曝光假乞丐行骗,便打消了念头,没理会他继续前行。 然而,刚走出一段距离,身后传来一个稚嫩的童音:“叔叔,给您。”我回头望去,只见一个五六岁的小男孩,正将他手中紧握的二十元钱递给那位乞丐。乞丐连连道谢,而他的父母就站在一旁静静注视着孩子。这一幕深深触动了我。我上前询问两位家长是否知晓街头存在乞丐骗子,他们肯定地回答知道。我接着问,既然知道,为何还要给钱?他们的回答让我倍感温暖。他们说:“如果他是真乞丐,我们就当做了善事;即便他是骗子,也是因生活所迫才出卖尊严乞讨,这份艰难难道不值得同情吗?况且,我们同是中国人,邻里乡亲遇到困难,理应伸出援手。” 这番话让我眼眶湿润。他们明明警惕着骗局,却依然选择用爱心温暖他人。这件事让我深受启发,明白了爱不仅限于亲人,更应延伸至身边的陌生人。是啊,面对他人的困境,我们怎能袖手旁观?中国人本就讲究互助互爱,正如那句歌词所唱:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

范文三

“我出五十!”“我捐三十!”“我有一百!”……这喧闹声究竟在做什么?是在排队叫号,还是在搞促销?这阵仗不时从五年级二班的教室传来。其实,大家并不是在凑热闹,而是正在为五年级一班的王顺同学筹集善款。 原来,同学们得知王顺年仅八岁便不幸患上了白血病。残酷的病魔无情地折磨着这个稚嫩的孩童,他每天都要忍受化疗带来的剧痛,稚嫩的手背和脚背上布满了密密麻麻的针孔……那种痛苦常人难以想象。然而,高昂的治疗费用让原本就只够维持生计的家庭更是雪上加霜,几乎压得他们喘不过气来。为此,学校向全体师生发起了“拯救王顺,奉献爱心”的倡议。 一大早,同学们便带着平时省下的零花钱,甚至捧出自己珍爱的储蓄罐来到学校。大家踊跃捐款,你看,队伍已经排成了长龙。有的同学手里紧紧攥着纸币,有的则抱着储蓄罐,秩序井然。一位同学捧着一个储蓄罐,怯生生地说:“老师,我这里只有硬币。”这难道不是班里出了名的“小气鬼”某某吗?平时,我们从未见她买过零食,也少见她带零花钱,她常穿的都是姐姐留下的旧衣服。老师抬起头,目光中满是赞许:“你真棒!爱心不分多少,这份心意最珍贵!”随即,教室里爆发出一阵热烈的掌声。 就连班里最调皮捣蛋的孙同学也大声喊道:“老师,我捐一百!”话音刚落,掌声再次响起。老师激动地说:“我代表王顺谢谢同学们!你们用金子般的心温暖并帮助他,他一定能战胜病魔。”是啊,只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。我相信王顺一定会好起来,勇敢地与病魔抗争。虽然我们捐的钱不多,但那是我们送给他的信心与勇气,祝愿他能早日康复,早日回到校园!

范文四

若问起我做过最富爱心的事,我定会毫不犹豫地说是救助小鸟。这份缘分来得猝不及防。我们小区的楼顶开辟成了小菜园,既种蔬菜也栽水果,引得老鼠常来光顾。为防老鼠捣乱,各家各户都安置了捕鼠夹。那天,我随父亲去楼顶浇水,忽闻一声鸟鸣。寻常菜园有鸟叫不足为奇,起初并未在意。但这叫声格外独特,既不婉转也不清脆,反而透着沙哑与凄凉。出于好奇,我循声寻去,只见那只小鸟不再灵动可爱,而是被夹住脚爪,痛苦挣扎,鲜血淋漓。目睹此景,我心如刀绞,难过不已。我想,捕鼠夹怎会伤及鸟儿?许是它饥饿难耐,被诱饵吸引才落入陷阱。见此情形,我立刻喊来父亲。父亲二话不说,俯身轻握鸟身,另一只手小心撬开夹子。小鸟惊恐地发出“嘎嘎”声,还啄向父亲的手。父亲忍痛操作,终于将其救出,带回家中包扎伤口。数日后,小鸟痊愈,我们将它带到公园放飞,重获自由。学校常组织捐衣捐钱等助贫活动,我也积极踊跃参与。爱心其实很简单,一次伸手,一个小举动,便能温暖他人或生灵。心怀善意,让我倍感快乐。

范文五

人人都应怀揣善意,乐于奉献,唯有如此,我们祖国这个大家庭才会愈发温馨。我的家在米东区,身边常有关于爱心的暖心故事。听父亲的朋友讲,米东区羊毛工镇卧龙岗村的摆生发,自掏腰包花费十万元,在自家门口建起了一间“爱心小屋”,供大人们出行歇脚、孩子们取暖避寒。天气转冷后,这间小屋更是深受村民喜爱。对于普通农户而言,十万元并非小数目,那是他多年省吃俭用攒下的积蓄。外人或许觉得他傻,闲得发慌,但知情者无不竖起大拇指,因为他为村里办了件大好事。问及缘由,他常说道:“尽管我是农民,日子虽好了,但看着孩子们等车时冻得发抖,我心里难受。我想为孩子们做点事,再苦不能苦孩子,他们是国家的未来。”村里有六十多名学生,每天清晨八点天未亮就要等校车,而那时“爱心小屋”早已灯火通明,二十多把椅子上坐满了孩子,他们围着火炉欢声笑语,静静等待校车。这画面多么美好!“爱心小屋”这个名字真美,它不仅象征摆生发的爱心,更彰显了社会主义大家庭的温暖。他的事迹深深打动了我。爱心在哪里?其实就在我们身边。街上常可见到乞讨的残障人士、老人或流浪者……每次路过,看着他们可怜的模样,我心头一紧,便毫不犹豫地掏出几块钱,心里才稍感安慰。最让我难过的是,寒冬里还有残疾孩童为博同情,躺在地上冻上几个小时乞讨。我为他们流泪,究竟是什么原因让他们无法上学,过着这般生活?