范文一
“感恩的心,感谢有你……”每当这熟悉的旋律在耳畔响起,我的思绪便不由自主地飘回妈妈为我操劳的点点滴滴。记得有一回,因为第二天要迎接语数英三科期末考试,夜深了,十点已过,整栋楼里只有我家灯火通明。那时我渴得难受,揉着惺忪的睡眼起身喝水,却见客厅灯光依旧。我暗自嘀咕:是不是谁得了健忘症忘了关灯?我轻手轻脚地走过去查看,才发现妈妈正埋头为我整理错题本。真是“望子成龙,望女成凤”,可怜天下父母心啊!次日清晨,我特意准备了妈妈爱喝的“爱心茶点”,那一刻,一股暖流涌遍全身,心里格外温馨。 还有一次,我因咳嗽严重无法去上学,妈妈急得不行。她一会儿给我量体温,一会儿又端水喂药,夜里也多次起身照顾我,定时测温,时刻关注我的退烧情况。而我当时已经烧得迷迷糊糊,无奈之下,妈妈只好在深夜背我去医院。妈妈身材瘦小,而我那时已经有一米五高了。她弯下腰,使出全身力气将我背起,每迈一步都显得十分吃力,气喘吁吁。她一路从停车场背到门诊大厅,看着妈妈被压得喘不过气,我真想下来替她分担。为了让我尽快得到治疗,她不顾疲惫,背着我奔向急诊。此时的医院静悄悄的,护士站只有一位阿姨在打哈欠。我心里满是愧疚,恨自己半夜发烧给妈妈添了这么多麻烦,偏偏爸爸又不在家。我心疼地安慰妈妈,说已经好多了。妈妈为我付出了这么多,她是伟大的,母爱是无私的。虽然妈妈未必是世上最美的女人,但在我心中,她是最美的妈妈。母爱如此伟大,能融化世间任何冰冷的心,就像为漂泊的游子提供了一个温暖的港湾。
范文二
那场报告会没有彩灯装饰,主讲人的名字也颇为陌生,场地虽不大,秋日午后那带着热意的阳光与闷热的空气,却搅动了同学们原本平静的心绪。全国知名讲师团的苏醒老师引领我们感受了一种独特的情感,在旋律的烘托下,感恩之情静静滋润着心田。 珍惜,是感恩的一种体现。岁月流转,我们褪去了年少轻狂的浮躁,青春与稚嫩随之沉淀。回首过往,你是否还记得那个午后发生的“风波”?或许只是一个细微的动作,几句口角,几声哭泣,便酿成了长久的悔恨。如今回想当时的情景,我反而要感谢那段经历,因为它教会了我何为珍惜。 伤害,也是感恩的一部分。记得那次你无故遭受指责,独自走在路上,你反复质问自己究竟错在何处?你只想过平淡日子,为何总被针对?多年后,当你再次想起这件事,只会淡然一笑。若非那些伤害,你或许不会成长为如今这般勇敢、坚毅、善良且宽容的人。 亲情,同样是感恩的归宿。父母是我们最亲近的人,他们倾尽所有去爱你,不求回报,只盼你幸福。如今,他们的青春不再,皱纹刻上了额头,你该做的是回报;生活的重担压弯了他们的脊梁,你该做的是陪伴他们走得更远。为何不趁他们身体硬朗时多回家看看,多陪陪他们?别让“我爱你”深藏心底,爱就要大声表达! 感恩像含苞待放的花朵,美丽而高雅,似谦谦君子,有礼而谦逊;感恩又如冬日暖阳,温和而温馨。让我们怀揣感恩之心,感谢那些一路陪伴我们前行的人。
范文三
今日下午的班会上,南通大学的石老师走进教室,分享了她去青海支教的经历。听完她的讲述,我深感应当倍加珍惜当下的美好生活。石老师提到,她支教的地方条件极为恶劣。大多数学生住校,周一带的馒头往往要吃到周五,只有家境宽裕的孩子在家才能吃上菜。在校期间,伙食费由国家承担,学生们才能偶尔吃上一顿营养餐。曾有个学生吃完自带的馒头,打电话让母亲送来,母亲坐了两个小时公交,只送来了一个馒头。饭后,孩子们还得自己洗碗。反观我们,写完作业便坐等父母做好饭菜端上桌。相较之下,我们的日子太过幸福。稍有不适或受伤,父母便会放下工作,急忙送医,忧心忡忡。而在青海,有个孩子胃痛,老师联系家长,得到的回复竟是:“怎么这么多事?这点小事老师不能处理吗?”这与我们的父母截然不同。那里大多数孩子与父母分离,父母多在南通这类发达城市务工。我们城市里的孩子天天与父母相伴,备受呵护,这种差距如同天壤。这节课让我明白,无论身处何地,都要常怀感恩之心。感恩父母养育之恩,感谢挫折教会我们坚强,感激相遇让生命多彩。我们要懂得珍惜,莫待失去才懊悔莫及。
范文四
成熟的果子谦逊地垂着头,这并非为了自我炫耀,也不是得意忘形,更不是为即将坠落而哀伤。它在沉思:我究竟是如何成长的?若无雨水滋润,我恐怕早已干枯;若无阳光照耀,我恐怕早已苍白;若无温暖烘烤,我恐怕早已腐烂;若非大自然的馈赠,我恐怕根本无法存活。读完这段文字,我感慨万千。为何成熟的果实懂得反思并心怀感激,而有些人却对此漠不关心?有人声称:“世间并无值得我感激的事物。”其实,生活中的细枝末节皆值得我们去珍惜:父母的养育之恩、老师的谆谆教导、朋友的关怀提醒、对手的激励鞭策,以及大自然的无私馈赠……现实中,有人对师长父母心存感激,也有人却恩将仇报。曾见一则新闻,一名少年因无法忍受老师的批评与唠叨,竟在自习课上残忍杀害了老师,这场景何其血腥恐怖!老师的一片苦心与关爱,少年不仅视而不见,反而做出如此悖逆之举,实在令人愤慨。然而,生活中也不乏知恩图报之人。记得在2013年评选的“最美孝心少年”中,有一位叫陈祥的少年。家境贫寒导致母亲离家,父亲外出务工,爷爷因病离世,常年照顾他的奶奶也卧病在床,他还有一位七岁的弟弟。十一岁的他毅然挑起了家庭重担,在照顾家人与学业之间平衡,最终考入了重点中学。这两例对比鲜明,虽年龄相仿,心境却天壤之别。一个恩将仇报,一个知恩图报,你愿成为哪一种人呢?爱是无私且伟大的,而感恩之心同样震撼人心、永恒不变。让我们都做一个懂得感恩的人吧!
范文五
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当耳畔响起这熟悉的旋律,我的思绪便飘向了“感恩”二字。其实,感恩并非需要昂贵的礼物或丰厚的金钱来衡量,它只需要我们捧出一颗赤诚的心。首先,我们要感谢父母的养育之恩。是他们赋予了我们生命,记得我刚来到人间时,父母便视我为掌上明珠。在成长的岁月里,他们无微不至地呵护着我的冷暖安危。炎炎夏日,父母守在床边,一边为我驱赶蚊虫,一边摇扇送凉,让我安然入睡;凛冽寒冬,他们总是先钻进被窝替我暖好床铺,才让我躺下休息。当我开始上学,父母骑着电瓶车送我去学校。那时没有挡风玻璃,烈日炎炎,正是父母高大的背影为我挡住了刺眼的阳光;若是遇上下雨,雨水打湿了父母的脸庞,而我却躲在雨衣下安然无恙。他们总是把最好的留给我们,自己却过得十分简朴。曾看过一则报道,老师问学生:“妈妈最爱吃什么?”孩子们异口同声地回答:“鱼头!”这并非事实,而是父母为了让孩子多吃鱼肉,才谎称自己爱吃鱼头。父母不仅抚养我长大,更教导我明理懂事。他们付出了太多,这份恩情让我深深感激。 在我的成长途中,除了父母的关爱,还有老师深情的教诲。老师每天辛勤耕耘,用知识滋养我们的心灵,指引我们树立远大的志向。记得刚上幼儿园时,老师便问我们:“长大后想做什么?”那时我们还很天真,有的想当科学家,有的想当宇航员,想法五花八门。老师不仅教我们锻炼体魄,带领我们做广播体操,还时刻关注我们的身体状况。有一次我不慎摔伤了脚,老师特意让我坐着回答问题。在我遭遇挫折时,老师总是鼓励我战胜困难。记得一次英语考试我只得了87分,但老师依然表扬我比上次进步了两分,激励我继续加油。老师传授给我们的不仅是书本知识,更是做人的道理。他们的言传身教,为我们树立了良好的榜样。有一回上课铃响,老师却迟迟未到,这让大家有些诧异,因为以前老师总是提前站在讲台上。不一会儿,老师快步走进教室,坐在后排的我看不清她的脚,只发现她讲课时的步伐有些怪异。直到她走近,我才看清她腿上缠着厚厚的纱布。原来,老师骑车时受了伤,但她依然坚持站在讲台上为我们授课,这份敬业精神令全班同学动容。这样尽职尽责的老师,值得我们深深感恩。 如今,父母的鬓角已染上霜雪,额头刻满了皱纹;老师的发间也多了许多银丝,而我却在他们的呵护下健康成长。我要刻苦学习,争取考入理想的学校,用优异的成绩和实际行动,来回报他们多年的教育与关怀。