范文一
生活中充满了坎坷，生命看起来似乎十分脆弱。手轻轻一折，花草便枯萎凋零；脚轻轻一踩，蚂蚁就粉身碎骨；武器随意一挥，动物便迅速死去，生命竟是这般弱不禁风！然而，大自然中另一番景象却让我们见证了生命的坚韧：大兴安岭火灾后，原本郁郁葱葱的树林变成了光秃秃的树干，不少专家判定它们已无生机，没想到第二年春天，焦黑的树干上都冒出了新芽。被折断的花草残存部分依然能继续生长，甚至绽放出更加绚烂的花朵；被踩死的蚂蚁的后代也能繁衍不息；战死沙场的英雄，虽死犹生，人们将他们的英勇形象铭记在心，让他们的精神得以传承，生命由此得到延续；火灾之后，焦黑的树干又长出了新生的嫩芽……正如海明威所言：“你可以摧毁他的肉体，却无法消灭他的精神与意志。”这句话完美诠释了这一切。命运与挫折紧密相连，人类无法逃避挫折与痛苦，但只要正确面对，把握命运，抓住机遇，往往能迎来“新生”。盲聋哑女海伦·凯勒出生时便十分悲惨，天生残疾，曾濒临死亡且陷入绝望的她，在领悟生命真谛后顽强生存，抓紧时间学习，最终成为世界著名女作家。她身残志坚，勇敢面对生命中的挫折，战胜了命运。明末清初，京剧界有三位著名演员，一位失明，一位失声，一位跛脚。但他们坚持不懈，勤学苦练，最终在艺术上取得惊人成就，成为当时的名角，被誉为梨园“三怪”。他们挑战命运，突破极限，获得了成功。然而，如今却有人经受不住一点挫折和痛苦，一次失败、一度失意、一时想不开，就会让他们悲哀、绝望、胆怯，甚至轻视生命。报纸报道：一些大学生因考试不及格而自杀，一个小学生因被老师留下完成作业而上吊，这何尝不是一种悲哀？我们这一代人如此脆弱，怎能担当起建设祖国的大任呢？当乌云密布天空时，悲观者看到的是“黑云压城城欲摧”，乐观者想到的是“甲光向日金鳞开”。不经历风雨，怎能见彩虹？我们只有笑对命运中的挫折，顽强鼓起勇气生存，才能展现生命的辉煌，人生的灿烂！
范文二
成长的旅程，是每个人必经的历程。想要真正长大，就不能沉溺于婴儿般的依赖，也不能畏惧路上的坎坷。过去的我，常常在挫折面前止步不前，只会一味地责怪别人。记得那次，我把剩下的作业本放在老师桌上，老师顿时火冒三丈：“怎么回事？作业才布置了一点，怎么还没收齐？你这个课代表是摆设吗？你应该督促大家交作业……”我甚至不记得自己是怎么走出办公室的。老师的批评让我感到无比委屈。明明是他们没交，怎么能全怪我呢？回到家，老师的责骂让我心情低落，忍不住向妈妈倾诉：“老师怎么这样，明明不全怪我，他们动作太慢，所以我才收不齐。”妈妈微笑着说：“孟子说过：‘天将降大任于斯人也，必先苦其心志……’不经历磨难，怎么懂得生活的艰辛？”确实如此，只有当生命与挫折相遇，才明白挫折也是宝贵的财富。我们要从自身找原因，努力克服遇到的困难，不能总是抱怨他人，而要迎难而上。我静下心来，回味妈妈的话：“我们要从自身找原因，努力克服我们所遇到的挫折。”我意识到这确实是我的错，作为课代表，我没有尽到监督和督促的责任，反而一直抱怨别人。这次小小的挫折反而让我越挫越勇，之后我更加认真地对待自己的工作。虽然有些同学在底下小声嘀咕：“这个课代表怎么这么烦，整天催作业。”但我心里暗暗偷笑：只要你们按时交，我就不用催了。老师看到整齐的作业本，也肯定了我的能力。战胜挫折的经历是一笔财富。凛冽的山风，吹醒了手持竹杖草鞋的苏东坡，只有亲身经历过人生的挫折，才懂得生活的真谛。没经过风雨洗礼的果实不会甜美，没经历过苦难的人生不会完整。沉湎于古道柴门的人没有宽广的胸襟，沉醉于“圆荷浮小叶，细麦落轻花”的人不会有成功的希望。请解开我的襁褓，让我去广阔天地闯荡。也许前路迷茫，挫折在所难免，但请让我自己去拼搏，我会在挫折中积累行走的经验，在行走中体验人生的风雨，感悟生命的辉煌与苍凉。不拒绝行走，不害怕挫折。
范文三
挫折是坚硬的石头，能击碎你虚幻的幻想；挫折是炽热的火焰，能烧尽你浮躁的心灵；挫折是清澈的流水，能洗涤你浑浊的思想。——题记 常言道：“人生各异，风景不同；视角转换，美景自现。”只要挺过挫折的考验，绚丽的彩虹终将出现在你的身旁。 记得有一回，老师安排我上台朗诵自己的习作。第一次站在讲台上，面对着五十双眼睛，说实话，我心里怕得要命。我紧紧攥着作文本，双腿发软，跌跌撞撞地挪到台前。因为紧张，手心里的冷汗早就把本子打湿了。我开始朗读，但声音结结巴巴，毫无感情，仿佛那文章并非出自我手。我怯生生地抬头瞥了一眼台下，原本同学们脸上挂着期待的笑容，此刻却变成了皱起眉头、一脸困惑的模样。 还没等我念完，老师便示意我停下，并替我完成了剩下的部分。那一刻，我真恨不得找个地缝钻进去，恨不得立刻消失。 自那以后，我利用每一篇课文来磨练自己的朗诵技巧。是挫折让我变得坚强，是挫折锤炼了我的毅力，更是挫折让我领悟到了别样的美丽。 皇天不负苦心人。终于，老师再次把重任托付给我，让我去广播站朗读自己的作品。这对既是惊喜，又是挑战，但我坚信自己一定能行。从那天起，我日日苦练。起初依然断断续续，但经过反复磨合，我终于能流畅地读下来了。接着，我着重打磨自己独特的语音语调。一有空闲，我就和爸爸一起练习，在全家人面前一遍遍反复演练。 时光飞逝，转眼三天过去，我要在全校师生面前朗诵了。我深呼吸几次，让心情平复下来，勇敢地走向话筒。尽管内心依旧紧张，语调仍有瑕疵，但我终于敢在全校同学面前展示自己了。我第一次尝到了战胜挫折后的喜悦，第一次发觉挫折本身也有一种美丽。 从那一刻起，我不再畏惧朗诵；从那一刻起，我读懂了同学们眼中的欣慰与期望；从那一刻起，我爱上了挫折，因为穿越风雨后，美丽的彩虹便降临身边。 人生就像一条漫长的旅途，既有平坦的大道，也有崎岖的小径；既有盛开的鲜花，也有隐藏的陷阱。只有在这段旅程中不断进取，才能赋予生命更多光彩。 人生宛如瀑布，若无断崖，便冲不出雄伟的气势；人生好似大海，若无暗礁，便激不起动人的浪花。所以，挫折也是一种美丽！
范文四
有人觉得鲜花娇艳，有人觉得春光明媚，也有人向往财富。但在我眼里，挫折同样拥有动人的色彩。回望中国古代，司马迁的经历便是一例美丽的挫折。身处汉武帝时代，身为宫廷史官的司马迁刚正不阿，他不慕名利，也不巴结权贵。面对皇帝的言行，他秉笔直书，不因对方是至高无上的君主而隐瞒其过失，毅然将汉武帝的不当之举载入史册。这激怒了汉武帝，将他投入牢狱并施以酷刑。难道他会就此沉沦吗？绝非如此！身陷囹圄的司马迁并未自暴自弃，无论寒暑更替，他都严谨地撰写，历经三十余载艰辛，最终铸就了不朽巨著——《史记》。谁说挫折只剩痛苦？司马迁不正将其化为了《史记》吗？挫折赋予了他辉煌的成就与精彩的人生。 不仅在中国，国外的例子也证明了挫折之美。爱迪生童年家境贫寒，常在火车上售卖小商品以维持生计。他酷爱思考，常为弄懂一个难题而奔波于图书馆。曾有一次，他在车厢做实验引发火灾，被列车长掌掴，导致听力受损。失聪又如何？年幼的爱迪生反而更加坚韧。后来，他立志发明电灯，经过对五千多种材料的反复试验，终于成功，让人类告别了黑暗。挫折就像个淘气的孩子，先给予打击，再带来惊喜。命运给爱迪生开了个玩笑——挫折，却造就了一位举世闻名的大发明家。 此类事例不胜枚举。哥白尼敢于挑战强大的“地心说”，冒着生命危险提出“日心说”；鲁迅先生身处军阀压迫之下，仍为人民早日翻身，以笔为武器，投身中国革命的洪流。我认为，挫折是人生永恒的基石。每个人都会遭遇不顺，人生不会永远平坦，总有起伏。司马迁、爱迪生等伟人也曾面临重重困难，他们的共同点在于都能驾驭挫折，走向成功。俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人。”的确，面对挫折，我们要勇于战胜它、挑战它、利用它。只要吃得下这份“苦”，何愁不能成为“人上人”？谁说挫折不美？其实，它也很美丽！
范文五
挫折既是命运转向的契机，也是崭新旅程的开端，更是人生中难得的可贵宝藏！其实，挫折并不可惧，因为它赋予了我们人生中最严酷的试炼。面对困境，有人被击垮，从此碌碌无为；有人却不被征服，勇敢迎击，从而为成功打开了大门！ 有一位不屈从于逆境的人，来自吉林省九台市。他的父亲只是个修鞋匠，母亲智力存在障碍。白天，他除了上课，便在餐馆打工。微薄的收入让他伙食费捉襟见肘，只能吃别人剩下的饭菜。夜晚归家，为节省电费，他借着路灯昏黄微弱的光线读书。在那幽暗的光影中，唯有他专注的眼神紧锁书本。夜风凛冽，透着几分凄凉……然而，面对贫寒的家境、特殊的母亲、困顿的生活以及渺茫的未来，他从未向挫折屈服。凭借不懈努力，他战胜了贫困与逆境，最终考入北京大学，圆了心中梦想！ 挫折不可怕，因为它带来了考验。在美国，巴顿将军家喻户晓，被视为英雄。谁能想到，他在西点军校时竟是个“差生”，甚至受过禁闭处分。那时，师长和同学都不认为他有将才。但他最终成为备受敬仰的将军。常人受此打击，往往情绪低落、信心全无，但巴顿并非如此。或许他曾懊悔，却从未沮丧或放弃，而是自信地面对未来。他始终积极工作，直至登顶。 挫折并不可怕，可怕的是缺乏直面它的勇气。因此，身处逆境时，绝不能丧失信心。这或许正是巴顿成功的秘诀之一！正如巴尔扎克所言：“挫折如石。对弱者，它是绊脚石，使人止步不前；对强者，它是垫脚石，助人登高望远！”