写作是一种充满创造性的脑力活动,人们借助文字和语言符号,通过叙述的方式来描绘客观事物、抒发内心情感、分享知识信息,从而完成彼此间的交流沟通。
范文一
记得苏芮曾唱过那样一首歌,当年红遍大江南北:“白云献给草场,江河汇入海洋,白鸽翱翔蓝天,星光照亮长夜,雨季滋润大地,岁月更替季节,长路通向远方,玫瑰献予爱情,我拿什么奉献给你,我的D8班……我要用优异的表现来回报——我的D8班是王者,分数便是全部。凭借出色的成绩,我们汇聚在这座城市最顶尖的学校、最拔尖的班级。虽然成绩未必是高新一中的核心理念,但这确实是中国学子当下唯一的追求。我们曾是各路高手,比武论剑,谁能匹敌?我想唯有加倍努力,才能站稳脚跟。人外有人,不进则退,我希望能用优秀的成绩奉献给D8班,期盼我们拥有明确的目标和良好的风气。我们不攀比衣食住行,不比较家庭背景。我们要以积极、乐观、健康、文明的方式展开竞争,卸下重担,抛开烦恼,全心全意去争取佳绩,以此回报学校、老师和父母。待到他日成才,再回馈社会,实现人生最高价值!除了分数,我还想将爱心奉献给D8班。成绩虽关键,但品德更重要。缺乏爱心的人,在我看来与行尸走肉无异(请别介意我的直白)。我们的成长离不开社会环境、学校教导、老师关爱和家长呵护。我们要传递爱心,力所能及地帮助他人。唯有爱,能让心灵获得宁静与升华,远离享乐主义和私欲等低级趣味。爱能化干戈为玉帛,能融化冰雪,能感动天地。奉献爱、传递爱,让D8班变得团结、友爱、欢乐、融洽、活泼且奋进。我们身处小康时代,繁华都市,最高学府,最优秀班级;我们有最棒的师长,最酷的同窗,我们是精英中的佼佼者。让我们十年后回首今日,看看是否兑现了今天的誓言。同学们,拼搏吧,就在此刻!
范文二
“我能拿什么来回报你?”父亲跪在地上,声嘶力竭地吼道。他是一位即将迈入七十五岁高龄的老人,每日靠种菜卖菜维持生计。对他而言,最大的幸福便是能与老伴相守白头。然而,这一天……“公司急需一笔资金,只要投资就能拿到百分之三的股份。我现在手头紧,给我十万块。”儿子在电话那头语气平淡地说道。多年来,老父亲依旧辛勤耕作,原因皆源于此——儿子公司缺钱、儿子谈恋爱了、儿子要娶媳妇了、儿子离婚了、儿子再婚了、儿子生子了、儿子公司又缺钱了……老父亲曾无数次幻想,那个他未曾涉足的世界里,儿子需要巨额资金。家里虽有六个孩子,大姐、二姐、三哥、四姐,他从未有过半分怨言,这也成了他最让家人牵挂的地方。“啊?又要钱?我和你妈哪来这么多啊!十万块,这也太多了吧!七万,我去凑凑行不行?”“七万?十万对你来说算多吗?哥哥姐姐每年给你们多少?你们就不会省着点花吗?真不知道你们怎么这么会花钱,在那个小地方用得着这么多钱。我不管,七万就七万,剩下的以后再凑。”“……”就这样,电话那头是正就着咸鸭蛋喝稀饭的老父亲,而电话这头,则是身处二线城市高楼里、正吃着火锅的一家三口。妻子问:“你爸怎么说?钱到手没?要是没拿到,我妈的首付怎么办?”“他说只有七万。”妻子用力拍着桌子大喊:“七万?我妈跟他要十万都算少的,七万哪够?”“我知道不够,我回去一趟跟他们说说,七万确实太少了!”今天儿子回家,老父亲特意去菜地摘了些好菜,想起儿子小时候最爱吃白地瓜,便又去挖了一些。半斤猪肉、一条鱼、半片鸭肉。是啊,这确实已是他们最丰盛的饭菜了。儿子到家,正赶上午饭时间。一进门,父母便招呼道:“来来来,吃饭吃饭。”“吃什么吃,钱呢?七万不够,十三万。快点给我凑齐。”“不是说十万吗?怎么变成十三万了?”“公司说多给三万能拿更多股份。”“唉,先吃饭吧。”“你没听见吗?我说我要钱,吃什么吃,这些东西也好意思端出来,这是给人吃的吗?你看看现在谁还吃这种脏兮兮的白地瓜,啊?”“真的凑不出来了,当初说七万已经是我们的极限了。”“你怎么当父母的?连一点钱都拿不出,还怎么让我在城市立足?”“砰”的一声巨响,门被狠狠踹开。三哥走了进来,提着行李,丢下一张卡,放下行李后又抓起六弟的背包扔了出去。“卡里有十五万,你要十三万,剩下的两万你们两口自己花。然后,你,滚出这个家门。”六弟捡起卡,像宝贝一样揣进兜里,问:“密码是多少?”“父亲的生日,密码告诉你了。可以滚了吧?”“父亲的生日是……”我拿什么奉献给你?现代社会中,这样的情况比比皆是,我们无法预料会有多少个像故事里“三哥”那样的人。“啃老”这个词仿佛如潮流般不断蔓延,直到失去后才懂得珍惜当初的拥有。不要逼得老人家真的说出“我拿什么奉献给你?”等到那一刻真的到来,恐怕你往后的日子也不会好过。今天,风很大。我的心情……如夜空般晴朗。
范文三
我曾固执地以为,能永远留存你那憨厚的笑容,能清晰描绘你那双明亮灵动的眼眸。然而,时光竟像一块橡皮,一点一点地将你的轮廓擦去。我如同躲在角落的孩子,颤抖着呼喊:该怎么办?那些你许下的诺言、寄托的愿望,还有你紧握拳头立下的微小梦想,都在我不经意间,从我的记忆里悄然消散。你问我,是不是太不讲信用了?时间流逝得太快,我害怕你前来讨要答案。我知道,摊开双手,我能给你的,不过是些零碎的记忆片段。我不懂该奉献什么,因此常常倚在窗边,静静等待你的到来。 也许你会向我索要那颗小珠子,那是你挚友赠送的礼物。我记得,你总爱坐在床上,仔细端详它,深邃的眼眸里满是快乐与甜蜜,那神情就像发现了世间最珍贵的宝物。可我,只能羞愧得满脸通红地向你道歉,说对不起,我不小心把它弄丢了。或许你还会问起那面小镜子,可惜它已被我弄坏。又或者,你问起那本你最爱读的书,如今它不知去向,身上积满了灰尘。我看见你气鼓鼓地站在那里,我却连一丝安慰你的勇气都没有。无论你要我偿还还是奉献,此刻的我,什么也拿不出来。 我反复思考,究竟能献给你什么?时间?不,我不是掌管时间的神祇。金钱?不,我并非腰缠万贯的富豪。但我相信,有一样东西你会喜欢,我也拥有,那就是过往的故事。我想重新认识你,翻阅你的过去,让那些迷失的记忆重新归来。我想,到那时,当我再次摊开手掌,里面盛满的将是我们记忆中的欢笑,不再有悲伤,也不再困惑。看,那颗珠子找到了,它就在柜子底下。嘿,书也找到了,它在那个堆满杂物的小房间里。至于那面镜子,我给它换了个新面,让它重获新生。怎么样,我把这份礼物献给你,我想,你一定会喜欢的——我亲爱的,过去的自己。
范文四
雨季将丰饶留给大地,时光将轮回赋予季节。面对我的父母,我该献上什么?世间让我感激的人不少,但我最想致谢的,始终是母亲。过去,我总觉得妈妈有些“怪”。第一桩怪事便是:每日傍晚,母亲刚进门,必定先推开小屋的门,点亮屋内的灯;次日清晨,无论多匆忙,她都会记得再把灯熄灭。我曾把这“怪癖”告诉父亲,父亲只淡淡地说:“妈妈想这么做,就随她去吧。”那小屋是我休憩的地方。有一晚,我回家晚了,推开黑暗中的门,映入眼帘的却是满室光亮。刹那间,我忆起儿时那句:“妈,别关灯,我害怕!”原来,妈妈从未忘记为我留灯。前一晚,我提前回家,故意躲在没开灯的小屋里。当妈妈回来,习惯性地伸手去按开关,却触到了另一只手——那是我的手。我们一同按下开关,灯光骤亮,我憨笑着,妈妈望着我也笑了,满屋流淌着暖意…… 母亲爱的第二件“怪事”,是她总把菜刀挂在高处。我一度不解,菜刀明明是常用工具,为何要收得那么高?直到我无意间发现左手食指上有一道疤痕,才勾起一段记忆。以前,菜刀就随意放在灶台上,触手可及。某天下午,家里没人,调皮的我拿起菜刀,模仿电视里的武林高手挥舞起来,想创一套“婷婷醉刀”。谁知,一不小心划伤了手指。妈妈回来后,没责骂我,而是急忙找来碘酒和纱布。她颤抖着手为我消毒,轻柔地包扎,然后紧紧抱住我,不停念叨:“刀太利了,不能再玩了。”看着她颤抖的手和满脸心疼,仿佛受伤的是她而非我。从那以后,家里的菜刀便挂得高高的。 此刻,当我写下这些文字,脑海中浮现的,是那满屋温暖的灯光、高高悬挂的菜刀,以及妈妈充满关爱的笑脸。母亲的心里装的全是我,而我,究竟该拿什么来回报您,我的母亲。
范文五
逝去的青春岁月已悄然溜走,留给我的尽是懊悔与长叹。在猛然惊醒的瞬间,我紧握笔杆,潜心苦读,只为写下对那段时光的歉意……穿行在校园中,耳畔回荡着朗朗书声,鼻尖萦绕着淡淡墨香,我意识到自己即将踏入初中的大门。回想往昔的自己多么懵懂,竟白白挥霍了上天赐予的珍贵礼物——青春。青春是一部无字的巨著,却蕴含了生活的酸甜苦辣,等待你去书写多彩篇章;青春似一张素净的白纸,任你描绘最绚烂的画卷;青春又如一阵风,转瞬即逝。青春啊,我该以何物献给你?目睹同桌试卷上满眼的红勾,感受老师投向他的赞许目光,我的心仿佛被挖空,变得无比空虚。刹那间,我感慨五年的光阴,竟在挥霍中消散无踪。回过神来,凝视同桌与老师,我仿佛在他们眼中窥见了自己的未来:一个毫无学识与学历的女子,四处求职却处处碰壁,无人接纳。我再次陷入深思:我的青春还剩多少?我的前路是否还有光亮?青春,我该奉献什么给你?此刻,是时候为青春做点什么了。从此,教室裡多了一道奋斗的身影,那是觉醒后的我,对青春许下的承诺。然而这尚显不足,我更需以拼搏精神为青春作注,用汗水实现人生理想,将进取之心献给青春。