范文一
暑假的一个午后，我和弟妹们下楼玩起了“寻宝”游戏。大家分成两队，一队负责隐藏，另一队负责寻找。任务是要找出五张卡片、一辆玩具车、大嘴鳄鱼、小熊和一个变形金刚。起初是我们队去搜寻，费了好大劲才找到四张卡片、小车、鳄鱼和变形金刚，可小熊和最后一张卡片却怎么也踪影全无，看来他们藏东西的功夫真不赖！时间一到，我们只好认输受罚。有趣的是，就在我们接受惩罚时，我竟意外发现了那张失踪的卡片。 轮到我们要藏东西了。我把小车塞进草丛，把变形金刚挂在树上，其他的也分别安置好。他们来找时，很快就把小车、五张卡片和鳄鱼都翻了出来，唯独找不到变形金刚。看着他们围着那棵树转来转去，我们几个笑得直不起腰。最后他们无奈投降，乖乖接受了惩罚。 回到家后，我们才想起来小熊还落在沙发上，压根没带下去，难怪大家怎么找也找不到。这真是一次有趣又令人捧腹的经历！
范文二
晚饭桌上，我郑重地向父母宣告：长大后，我要成为一名足球健将。爸妈对视一眼，露出了欣慰的笑容。餐后，爸爸提议：“咱们来玩个游戏吧。”一听要玩游戏，我兴奋不已，赶紧帮妈妈收拾出客厅的空地。爸爸先说：“咱们先热身。”于是我们开始做俯卧撑。我尽力按爸爸的要求趴下，却怎么也撑不起来，而爸爸一口气做了十个，我打心眼里佩服他。接着，我和爸爸练起了踢球，互相传球、顶球、过人。因为技术不熟练，我的动作显得有些笨拙可笑，逗得妈妈笑得直不起腰。爸爸语重心长地说：“想做成一件事，既要有强壮的身体，也得有扎实的基本功。”这一刻，我终于懂了爸爸的用意。从今往后，我不再挑食，刻苦训练，打好基础，为实现足球梦而努力。
范文三
今天，我在家把功课做完后，因为无事可做，忽然想起上周在学校玩过的“贴鼻子”游戏。向爸妈说明规则后，我们便开始了娱乐。妈妈率先登场，她自信满满地说：“这有什么难的，简直易如反掌，看我怎么赢过你们。”接着，我用黑布蒙住她的双眼，拉着她在原地转了三圈。妈妈转完后，像喝醉了一样摇摇晃晃地往前走，走到墙边时，她左手扶着墙，右手拿着鼻子往墙上按。贴好后，爸爸立刻哄堂大笑。妈妈赶紧扯下眼罩一看，哎呀！鼻子竟然贴到了嘴巴上。最逗的是我，转完三圈后，我大步走向小丑，果断地把鼻子贴上去，结果呢？我把鼻子贴在了小丑的脸颊上，就像给他脸上长了一颗大痣。这真是全家一起享受的快乐时光！我盼着爸妈下次能陪我玩更有趣的游戏。
范文四
我钟爱的游戏琳琅满目，像骑自行车、捉迷藏等不胜枚举，但在我心中，最迷人的莫过于“老鹰捉小鸡”。尤其是暑假期间，我总爱拉着弟弟、妹妹和姐姐一起玩耍。记得有一年暑假的夜晚，我们在小区广场上兴致勃勃地玩起了这个游戏。 起初，我们通过猜拳决定角色，输的人要当“老鹰”。不幸的是，弟弟输了，他得承担这个角色。他脸上表情复杂，既有点笑意又透着不甘，双手抱在胸前，显得不太情愿。我提醒他，这是游戏规则，输家必须当老鹰。弟弟耷拉着脑袋，一副没精打采的样子，最终只能无奈地接受了这个身份。接着，我们极力邀请小姨扮演“鸡妈妈”，虽然她嘴上说着千万个不愿意，但在我们的坚持下，她只好勉强答应，加入了我们的队伍。 游戏正式拉开帷幕。弟弟扮演的那只“老鹰”张牙舞爪地冲在前面，试图捕捉我们；小姨则张开双臂，像守护神一样护在我们身后，严防死守。弟弟每前进一步，小姨就向后退一步，坚决不让弟弟得逞。然而，过了一会儿，因为姐姐落在队伍最后面，还是被弟弟成功抓住了。这场充满欢乐的游戏就这样画上了句号，但我们的笑声却洒满了整个广场，久久回荡！
范文五
“哈哈，抓到了！你快下去吧！”一位伙伴兴奋地蹦跳着，这便是我们在小区里嬉戏“老鹰捉小鸡”的生动画面。首局开场，李丽便张牙舞爪地朝“小鸡”们扑来。鉴于我身形较高，自然担当起“鸡妈妈”的重任。李丽真像只凶猛的“老鹰”，挥动“翅膀”，目光紧锁最后面的那只“小鸡”，随即猛然发起进攻。我心头一紧，迅速原地旋转，成功避开了攻击，“小鸡”们也为此松了一口气。 第二局随即展开。李丽起初装作若无其事地退后几步，紧接着突然急转身，以迅雷不及掩耳之势冲向“小鸡”。我大吃一惊，眼看“老鹰”就要得手，急中生智，大声喊道：“蹲下！”这才护住了身后的“小鸡”，未被抓住。 第三局再次打响。我和“老鹰”都沉默不语，四周十分安静。就在这时，队伍里的王欢不小心放了个屁。大家哄堂大笑，趁此机会，李丽趁机猛扑，成功捉住了一只“小鸡”。我气呼呼地指责：“你耍赖！”李丽则得意地回应：“活该！谁让你家小鸡放屁？再说你也没防备嘛。”我心里想：算了，大人不记小人过，这次就不跟她计较了。这场有趣的游戏仍在继续，我们沉浸在紧张又快乐的气氛中。
范文六
“加油!“耶!”这是什么声音?这是我们在进行激烈热闹的“叠纸对诗”游戏。今日是我放暑假最有意义，最开心的日子。在作文课上，男生和女生分成两个队男生是蓝队，女生是红队。游戏规则是：从个队中选出对答一个队长，与对方石头，剪子，布。赢的先出诗。输的对答。再依次交换提出上句诗。打不上来的，要把脚上站的报纸叠小，先不能站的一方失败。一开始，我们班里像炸开了锅似的。大家你一言，我一语地闹个不停。我被选为男生队的队长。和两位“战友”站在报纸上。对方的张昕怡脱口而出“云母屏风烛影深!”我们毫不示弱大声说“长河渐落晓星沉!”第一回，我们高举双手，赢了!时间分分秒秒地过去了。我们两队不分上下，对的胸有成竹，津津有味。正当我们得意忘形的时候，红队的张开阳说了个“小儿不识月”这时候刘烨正在冥思苦想着：高慕彤也在挠头深思着，输了!输了!我们蓝队很悲痛，我们想尽办法把纸叠成长方形，在报纸上写了东西包成团像个彩色棉花糖似的。你答我问，我问你答就这样过了几个回合，女生的报纸叠成了比书还小的面积，站得东倒西歪。教师笑的脸上红彤彤的说：“红队输了，蓝队获胜!”我和那两位队员一蹦三尺高。而女生悲痛落泪，教师劝她们以后多积累古诗。今日的“叠纸对诗”活动室多么有意义啊!不仅仅提高了我们活动本事，并且促进了学生们的阅读进取性，真是太成功了!那情景时时刻刻在我的脑海里浮现。
范文七
今天，我们全家去品尝了肯德基。刚进门，我们就迅速分工：爸爸负责点餐，我和妈妈则去寻找座位。费了一番周折后，我们总算落座。趁着爸爸还没回来，我环顾了一下餐厅内部：大厅十分开阔，桌椅干净又美观，设备也很完善。四周的墙壁上贴满了可爱的卡通图案和肯德基的宣传海报，上面描绘着冰爽的饮料、金黄酥脆的薯条、香气扑鼻的汉堡以及色泽诱人的大鸡腿。看着这些美食图片，我不禁馋得直流口水。“开吃啦！”随着我的一声欢呼，爸爸端着一大盘食物走了过来。 爸爸给我点了儿童套餐，我凑近一看，惊喜地发现套餐里竟然附赠玩具！那是一个精致的肯德基小人物，正忙着翻油桶，可他每次运气都很差，总是栽进桶里！看着他滑稽的模样，我忍不住“咯咯”地笑了起来。“洋洋，你要是没胃口，我们可就都吃光喽！”妈妈故意逗我，说着拿起汉堡狠狠咬了一口。我一看急了，左手抓起大鸡腿，右手拿起汉堡，狼吞虎咽地吃起来。没过多久，这一整份儿童套餐就被我消灭干净了！ 走出肯德基大门，那份美味仍在我口中回味。我心里一直在琢磨，其实国外确实有许多值得我们借鉴和学习的地方。
范文八
今晨，在开心作文社，我们参与了一项别开生面的活动——单手剥鸡蛋。这挑战可不小，毕竟大家习惯双手或仅用右手操作，此刻却要把手背在身后，还得保证蛋壳不落地，完整留在桌面上。老师将我们分为五人一组，并抽签决定裁判，获胜裁判能赢得一包掌心脆。随着老师一声“开始”，大家纷纷动手。有人弄破了蛋白，有人让蛋壳掉落，我也手滑把蛋白弄没了，只能无奈退赛。遗憾我们组无人获奖（除裁判外）。看着别人领奖，我心里酸溜溜的。最后各组冠军角逐，胜者可得五包方便面。望着他们享用美食，我馋得直流口水，却因不是冠军而错失机会。这次经历让我真切感受到了单手做事的艰难。
范文九
清晨前往作文班的途中，我满心欢喜，只因老师布置了一项趣味任务：每人带两颗熟鸡蛋，体验左手剥壳的挑战。抵达教室后，老师详细说明了规则：必须只用左手剥壳，右手需背在身后；蛋壳碎片不得落地或乱扔，只能留在桌上，且不能弄破蛋清。随后，全班被分成六组，每排为一组，通过抽签选出裁判，不幸的是，我被选为第四组的裁判，顿时有些沮丧。 游戏伊始，同学们纷纷拿起鸡蛋在桌上轻敲，再用左手小心翼翼地剥离蛋壳。片刻功夫，各组优胜者便脱颖而出。老师宣布：“请各组第一名上台，进行决赛。”这些同学拿起第二颗鸡蛋，站在第一排前，随着老师一声“开始”，他们再次在桌上敲击起来。不久，冠军揭晓，老师奖励给获胜者四袋方便面，众人投去羡慕的目光。 虽然我只是裁判，没能得到奖品，但也参与了活动。这次经历让我明白，做任何事都要遵守规则，同时要注意保护身体各部位，不然生活将会变得十分不便。
范文十
那是两年前发生的一件事。那天放学回家，我看见妈妈正在包饺子，便自告奋勇地想帮个忙。妈妈笑着吩咐道：“那你帮我把面团切一下吧！”于是，我笨手笨脚地拿起刀，开始处理面团。就在这时，姥姥打来电话，说有急事让妈妈立刻过去，妈妈只好匆匆忙忙地离开了。 妈妈走后，我觉得有些无聊，突然灵机一动：面团这么粘，不如沾点水试试？于是，我把一大块面团放进盆里，倒了些水。过了一会儿，我把面团捞出来，没想到它变得更粘了，但我心里并不后悔。接着，我心想：不如捏个小人吧！我把面团撕成小块，捏出了一个小人和一只可爱的小老鼠。 但我觉得这样太单调了，便找来橡皮泥，用五颜六色的彩泥给小人和小老鼠装饰了一番。你看那只小老鼠：戴着尖尖的蓝帽子，穿着红色小衣服，拖着长长的尾巴，脚上还蹬着灰色小鞋。真是可爱极了，让人忍不住想摸一把。我正美滋滋地欣赏着作品，妈妈回来了，发现面板上的面团不见了，连忙问我。我自豪地指着小人和小老鼠说：“我把它们做成这样啦。” 没想到妈妈大叫一声：“甜甜，你看你把面团弄成这样，咱们吃什么呀？”那天晚上，爸爸回来后，我们只好煮了点面条吃。虽然没吃上饺子，但我心里觉得收获挺大的。