中秋佳节历来是阖家团聚的日子，大伙儿本该围坐一桌，共享丰盛的家宴。然而，自从奶奶与妈妈在一年前爆发那场激烈的争执后，

范文一

长辈们总夸我们过着衣食无忧、无忧无虑的日子，可我却有着数不尽的烦心事，其中最让我头疼的，便是那永远做不完的作业，让我连喘口气的机会都没有。回想过去：周末时，爸爸会带我去游乐园游玩，午后带我去吃肯德基，晚上妈妈还会给我讲睡前故事，那日子过得多么惬意自在！然而如今，每逢周末，我就得面对堆积如山的作业。记得有一次周末，妈妈去上会计课，我躺在床上心想这下能过个好周末了，谁知妈妈突然说：“我出去三个小时，回来前必须把桌上的试卷全做完。”这话瞬间粉碎了我的计划。无奈之下，我只能硬着头皮坐到书桌前。一看桌上堆满的作业，我顿时傻了眼，但为了不被批评，只好不情愿地拿起笔。刚写完作业，本想玩会儿电脑，妈妈却回来了，见我在玩，顿时火冒三丈，开启了她那“超声波”模式：“谁准你玩的？不好好学习还伤眼睛，快去学英语……”妈妈唠叨起来就像唐僧念经，听得我脑仁疼，我只能乖乖关掉电脑学英语。一小时后，英语学完，我想下楼玩，妈妈又像泼冷水般命令道：“快去写作文！”就这样，我语文、数学、英语轮番上阵，快乐的周末彻底泡汤。我不是机器人，不能按你们设定的“程序”执行任务。我多希望像小鸟在蓝天自由飞翔，像骏马在草原尽情奔跑，像《家有儿女》里的孩子那样在小区里无忧无虑地玩耍……唉，大人们，你们何时才能体谅我的烦恼呢？

范文二

每个人都有自己的困扰。表面上看，大家似乎都乐观开朗，但实际上烦恼也不少。就拿我来说，最大的难题就是胆子太小。在学校里，上课铃一响，老师提问时，那些勇敢的同学早就迫不及待地举起了手。可我的手却像被冻住了一样，怎么也抬不起来。我心里总犯嘀咕：万一老师点我回答问题怎么办？虽然有时候我能答对，但我不敢举手，生怕说错了被同学嘲笑，那太丢人了。于是，心里就像十五个吊桶打水——七上八下。嘿！我简直就像只小蜗牛，缩在壳里不敢出来。 在家里，我们经常去街上散步，路上行人来来往往。偶尔遇到迎面走来的亲戚，我就脸红心跳，不敢打招呼，像个哑巴一样，心里特别难受。更严重的是，有一次我和姐姐一起看电视，屏幕上突然出现了恐怖的镜头。我一看到，浑身发抖，冷汗直冒，赶紧用被子把自己裹得严严实实，像只缩头乌龟。到了晚上，我独自睡在小房间里，看着窗帘上晃动的树影，吓得大气都不敢出，拼命叫妈妈过来。可妈妈想锻炼我的胆量，一直不过来，好像没听见一样。我就这样在恐惧和紧张中翻来覆去，怎么也睡不着。 我的第二个烦恼是太胖了。因为身材臃肿，给我的生活和学习带来不少麻烦。比如上次体育达标测试，由于我身体笨重，动作不灵活，成绩刚好及格，因此没能评上三好学生。我心里很懊恼，要是我不这么胖，体育成绩再好一点，该多好啊！还有一次，爸爸妈妈带我去宁波买衣服。我看中了几件衣服，可因为太胖，试穿时怎么也穿不进去，只能无奈放弃。后来我们接连逛了好几家店，能穿的衣服要么太短，要么太小，没有一件合适的。看着女同学们穿着漂亮的裙子，绚丽的裙摆舞动时像盛开的花朵，我羡慕极了。有什么办法能让我减肥呢！我真想摆脱这些烦恼。如果胆子大一点，我就能在课堂上更活跃，晚上睡觉不再害怕，看到恐怖画面也不用捂头。如果不胖，我的学习和生活就不会有这么多麻烦！要是这些烦恼还在，我可真要变成胆小鬼和大肥猪了。

范文三

老师曾问我：“心中何事最让你忧愁？”我答道：“作业繁重，心情烦闷，考试成绩不佳……”老师又问：“究竟何物最令你苦恼？”我毫不犹豫地回答：“那自然是堆积如山的作业！”没错，在许多同学的心底，最大的烦恼便是作业太多。望着那些沉甸甸的作业本，不少学生都陷入了沉思：“为何作业会如此之多？”是啊，这究竟为何？这都要“归功于”某些企图从中谋取私利的老师。每逢教育局视察，老师总是板着脸对我们说：“这都是为了你们的未来着想！”既然老师话已至此，谁还敢有异议呢？作为一名学生，我深切体会到背负沉重作业包袱的痛苦。小学时，我们通常写到晚上十一点，若作业多，甚至能熬到十二点。第二天清晨六点多就要起床去上学，睡眠时间不足八小时。更痛苦的是假期，夸张地说，简直如同人间地狱，整天忙着应付那一堆又一堆的作业，似乎已忘却了快乐的天地，对那份快乐如同绿叶对根的眷恋。除了做作业，还是做作业，同学见面张口便是：“作业写完了吗？”哪还有精力去管对错？这样的作业真能帮到学习吗？当然，并非所有老师都如此。以我们的语文老师为例，他总建议我们利用闲暇购买优质资料，并推荐几本提升作文水平的书籍，让语文成绩飞速进步。唉，就说这次寒假吧，老师对我们“厚爱”有加，作业堆成了小山。那天晚上因写作业太晚，次日早晨醒来困得眼皮打架。老天爷对我真是“关怀备至”，知道我不知“昏昏欲睡”是何滋味，自那天起，让我彻底领悟了它的含义，仿佛这个词就是为我而生。不知为何，家里的猫狗总对着我叫，我还纳闷它们是不是撞邪了，后来照镜子一看，哎呀，原来它们把我当成了熊猫！唉，问君能有几多愁？恰似一江春水向东流！

范文四

烦恼，仿佛是成长路上甩不掉的“赠品”，无论你是否乐意，它总会强行塞到你面前。回想往昔，那些如流星般美好却短暂的时光令我怀念，我不禁陷入沉思：烦恼究竟是何时悄然降临的呢？ 天生爱睡懒觉的我，向来崇尚自然醒。然而步入初中后，起床时间被迫提前了半小时。每晚晚自修结束回家，时针已指向九点十分，再匆匆补完作业、吃些零食，时间便溜到了九点。急性子的母亲忍不住催促我赶紧洗漱休息，我却只是嘴里敷衍着“嗯嗯”，手里仍拿着薯片嚼得“嘎嘣”作响。待洗漱完毕躺上床，已是九点半，真正入睡更要到十点。次日清晨，闹钟狂响，我却依旧沉睡不醒。母亲总是急匆匆地推门而入，一把拽住我的胳膊大喊：“快起，要迟到了！”我迷迷糊糊，睁着惺忪睡眼，胡乱喝几口粥，抓起面包便往学校赶。这种作息极不规律的生活，给我带来了不少烦恼：上课无精打采，作业错误率高，成绩也直线下降。为此，我决定“痛改前非”，制定了详细的作息表。晚自修回家，洗漱后躺在床上看会儿书，九点准时入睡。早晨按时起床，吃饱早餐，精神饱满。这样一来，我的学习状态果然改善了许多。 每逢寒暑假，我便彻底放飞自我。每天睡到日上三竿才起，早饭经常省略，午饭也草草了事，只有晚饭相对丰盛，结果竟饿出了胃病。记得有一次，我身无分文，肚子饿得咕咕叫。家里只有面条和冰箱里几颗翠绿的小青菜。望着这两样食材，我心里直打退堂鼓，感觉比解数学难题还难。“咕咕”的叫声将我拉回现实，民以食为天，逼我不得不开始这场“煮面大战”。我手忙脚乱地将青菜倒入锅中，油星四溅，我连忙拿起铲子胡乱翻炒，加盐、加水……看着眼前这碗清汤挂面，我打了个寒颤，夹起一筷子尝了尝，竟意外地美味。后来，我缠着母亲教我做菜，厨艺渐长，胃也慢慢养好了。 烦恼就像海中的暗礁，没有暗礁的阻挡，又怎能激起美丽的浪花呢？

范文五

烦恼有时宛如天边的阴霾，说聚就聚，让人猝不及防。这不，刚踏进教室，音乐课代表李文文就传来了个“噩耗”：“下周要考识谱，得单独视唱，每人一段。”天哪，我的心瞬间凉了一大截。前几节音乐课，我光顾着钻研数学竞赛题，压根没用心记五线谱。平时视唱练习都是四人一组，我只能跟着别人瞎哼哼，幸好老师没察觉。我原以为这次考核也是小组形式，到时候再混过去就行了。谁知老师突然来了个“绝杀”，这分明是让我出丑啊！看着李文文挤眉弄眼、指指点点，我觉得她就是在笑话我，心里那股火气真是没法说。整个下午，我都心烦意乱。唉，那让人头疼的五线谱，还有那些讨厌的小蝌蚪！好不容易熬到放学，我带着满肚子心事回到家。小猫花花见主人回来，赶紧跳到我身边讨好。它哪知道我正烦着呢，还不知趣地“喵喵”叫，我伸手把它从椅子上推下去，还用脚踢了一下。花花哀鸣一声逃走了，那模样真让人可怜。吃饭时，妈妈看我没精神，忙问是不是身体不舒服。我摇摇头。妈妈又问是不是遇到了难事，我一声不吭。妈妈让我把事说出来，或许她能帮上忙。这可是识谱，要单独唱，她懂五线谱吗？她认识那些音符吗？可妈妈不放弃，经不住她软磨硬泡，我只好说出了心里的烦恼。妈妈为难地说自己也不懂五线谱。唉，她平时五音不全，这也能理解。但妈妈接着说，不会可以重新学嘛！你那个好同学李文文不是课代表吗？她住在隔壁小区，明天周六，你去请教她，回来再好好练练，说不定就会了？对呀，我怎么没想到这招？明天找她帮忙，凭我的聪明脑袋，这几段谱子算什么。我立刻拿起电话拨给李文文，约好时间……心头的烦恼就像天上的乌云，不可能永远不散。遇到困难，只要正视它，想办法解决，烦恼就会消失，阳光也会重新照进心里。

范文六

“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”如今，学生们似乎都困在分数的牢笼里。而我，也被那忽高忽低的数学成绩折磨得苦不堪言。我的数学表现极不稳定，时而名列前茅，时而一落千丈，这让我每次面对数学考试都提心吊胆。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”就在我迷茫之际，偶然听同学说，熟能生巧，只要题目做得多、见得广，成绩自然就会稳定。这番话如同黑暗中的曙光，让我心中顿时涌起一股力量。“不做语言的巨人，只做行动的高标。”我在心底暗暗告诫自己，随即买来习题，一有空闲便埋头刷题。课间，当同学们嬉闹时，我强迫自己留在座位上进攻难题；深夜，月光洒在宿舍窗台，同伴们已酣然入梦，我却仍在台灯下与题海搏斗。就连放月假时我也未曾松懈，清晨便坐在电脑前做题，一坐便是数小时，忘却了疲惫，也忘却了自我。期中考试临近，我自认已做好充分准备，坚信功夫不负有心人，这次月考定能取得满意的成绩。然而，现实却事与愿违。分数公布，试卷上横七竖八的红叉如棍棒般击打着我，刺痛我的心。我心头一酸，泪水如断线珍珠般止不住地流淌。“为什么？为什么？我付出了那么多，却毫无收获，所谓苦心人天不负，所谓努力就会成功，难道都是骗人的？”我再也忍不住，趴在桌上暗自啜泣。“好端端的，哭什么呀？”同桌拍了拍我的肩膀。“我花了很多功夫学数学，结果却没进步，心里难受。”我委屈地解释道。同桌笑着坐到我对面，递来一张纸巾说：“别哭了，我懂你的感受。以前我英语也不好，当时也焦急万分。后来我分析发现，问题出在词汇量太少，导致成绩无法提升。于是我开始大量积累词汇，经过半年的坚持，成绩才慢慢好转。所以你要明白，学习不是一蹴而就的，要做好打持久战的心理准备。”同桌的话语如醍醐灌顶，让我眼前豁然开朗，浑身充满力量。我不禁想起那句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在与烦恼的较量中，我懂得了：凡事必须耐得住性子，坚持下去，最终定能迎来苦心人天不负的结果。

范文七

烦恼宛如阻挡种子破土的巨石，既能让人停滞不前，也能激励人勇往直前；它好似途中的重重关卡，看着坚固无比，实则脆弱不堪。它又像微弱的火种，看似渺小，实则能燃起熊熊大火；烦恼还像微小的病灶，让人情绪低落，眉头紧锁。人人皆有烦心事，我也有一个，那就是怯于课堂发言，缺乏自信。别笑我，上课时的淡定是伪装，内心其实想说不敢说，怕失败。往往深思熟虑后决定举手，机会却已溜走，徒留遗憾。记得一次语文课，老师讲长文言文，点名翻译。我心里纠结：能翻对吗？翻错咋办？被嘲笑咋办？“那老师自己来吧。”老师的话打断思绪。后悔、内疚，甚至一丝庆幸涌上心头，暗下决心下次必举手。但事与愿违，令我沮丧，只好再许愿。机会便在许愿与落空中流逝。如今我意识到问题，开始漫长改正。一次作业课，老师感冒，想找同学代讲。教室寂静，我想若五秒无人举手便上。心中倒数5、4、1，无人响应，我颤抖举手。后果可想而知，我用颤音讲完大半节课。奇怪的是，此后我紧张胆怯的心理有所改善。我正努力变勇敢，期待未来。想起年少时看过的剧：“上车前问能下车吗？车去哪？车已开走，还问啥！车向前开，经历这次，哪怕面对飞机，也会毫不犹豫登上，只因嫌火车太慢。”如开头所言，烦恼可让人更优秀，也可让人消极，我们要化烦恼为成长动力，而非绊脚石。

范文八

“真是烦死人了，到底要闹到什么时候？”听着隔壁传来的装修噪音，我只能无奈地叹气。每天放学回家，我总爱钻进自己温馨的小房间，放下书包，取出作业，坐在书桌前准备开始学习。然而，“咚咚”、“滋滋”、“沙沙”这些所谓的“动听”旋律随即响起，我被这声音“迷住”，一道题反复想五次，竟想出五个不同的解法。“有病吧！”我气得大喊，“能不能安静点？”那“交响乐”竟奇迹般地停了，难道是被我的怒火震慑住了？可没过多久，声音又响起了，看来是我自作多情了…… 晚上，我正开心地躺在床上。“咚咚”、“滋滋”、“沙沙”再次响起，那“悦耳”的“交响曲”仿佛怕我睡不着，特意为我演奏起“催眠曲”。我心里不断抱怨：这也太勤快了吧，大晚上还装修，还不让人睡觉？到底有没有尽头？没完没了了？难道非要逼我吃安眠药吗？呜呜……我气不过，狠狠踢了一脚墙，结果那声音瞬间放大了一倍…… 好不容易熬过夜晚，早上到了学校，我成了“大熊猫”……我无精打采地趴在桌上，有一搭没一搭地早读，同学的读书声反而让我更困……上课了，我哈欠连天，多想在桌上美美睡一觉啊！眼皮直打架，不行，我用力搓脸，拼命睁大眼睛，可不一会儿又垂下去了，我只好不停地掐自己，一节课下来，手上多了好几个红印……真是悲惨又壮烈啊！ 周末清晨，我正做着美梦，“咚咚”、“滋滋”、“沙沙”这磨人的“老朋友”又把我从梦中拽了回来（没错，你没听错，因为每天相处太久，我们被迫成了“朋友”！），我懒洋洋地爬起来，伸了个大大的懒腰，揉揉眼睛，啊？才六点半？我又使劲揉了揉眼，六点二十九……我又躺下，想继续找周公，可再努力也没用，只好爬起来穿衣。妈妈对我这么早起床并不惊讶，因为她正顶着两个黑眼圈猛灌咖啡，不是我们不想睡，而是根本睡不着啊…… 隔壁还算有点素质，担心一开门“石灰飞扬”弄脏楼道，所以在地上铺了层红毯。但这红毯有点……简直是石灰收集器，风一吹就真成了“石灰飞扬”。我每天经过时，都必须戴口罩，夏天一到，口罩戴不住，都快闷出胡子啦！走路必须平视，要是低着头，小心被灰迷了眼，找不到家门……哎哟，又开始了！受不了啦！我要投诉！

范文九

少年的忧愁，宛如绚丽的泡沫，在阳光照耀下折射出五彩光芒，但这压力也是青春的一部分，为我们前行的旅途增添了几抹难忘的风景。——题记 （一）清晨六点半，刺耳的闹铃准时响起，唤醒了我和“别人家的孩子”的一天。我正细细咀嚼着早餐，妈妈的大嗓门便传来了：“别人家的孩子都开始背诵课文了，你还在这儿磨蹭什么！”于是，我急忙狼吞虎咽地解决完桌上的食物，抓起英语书，开始啃那本如同“天书”般的课本。早上，我和那位虚幻的竞争对手一同上学；中午，我们一起埋头做复习题；晚上，我们又一起背诵提纲。终于，在与“别人家的孩子”一番激烈的较量后，这“充实”的一天画上了句号。我躺在床上出神，手指卷着微湿的发梢，长长地叹了一口气：“唉，究竟谁才是别人家的孩子啊！” （二）下课铃声响起，意味着本学期最后一天在这一刻终结。我带着寥寥无几的假期作业回到家，把书包往椅子上一扔，瘫在沙发上，开始幻想美好的假期时光。“咔哒”一声，门开了，妈妈拿着一卷A5纸放在桌上，转身去换鞋。我好奇地问：“这是什么呀？”“这是你的假期计划。”这句平淡的话语让我如遭雷击。我展开纸卷，密密麻麻的小字刺痛了我的双眼。“哎，我那快乐的假期啊！”虽然假期并不像想象中那么“快乐”，但我肚子里的墨水倒是涨了不少，我又开始期待下一个“快乐”的假期了。 （三）放学时分，躁动的车铃声与汽车轰鸣声交织在一起，我和妈妈在公交站等候。一位老爷爷在我身旁查看站牌，昏暗的路灯洒在牌面上，老爷爷浑浊的眼睛眯成一条缝，却依然看不清上面的小字。老爷爷转过身来询问我去目的地的公交路线，我耐心地告诉了他。他瞥见我穿着校服，便问起我的学校。我刚想开口回答，妈妈却一把将我拉上了车。她叮嘱我不要随意与陌生人交谈，那一刻，我脑海中突然浮现出小时候她鼓励我主动与小朋友交流时温柔的面容。我感到有些迷茫：我究竟该主动交流，还是该对陌生人冷脸相待？快乐无处不在，烦恼也如影随形。在漫长的成长岁月中，人人都有快乐时刻，自然也有烦恼时刻。我并不讨厌这些烦恼，它们是我最珍贵的记忆。这些烦恼陪伴我成长，带我飞过风雨洗礼的悬崖，走过浪花淹没的沙滩，引领我走向成功的彼岸。

范文十

时光飞逝，转眼间我已踏入初中校门。课业增多，负担加重，烦恼也随之而来，压得我有些透不过气。以前，每逢周五我总会在外尽情玩耍，释放紧绷的神经。如今，作业成了主角，学习取代了娱乐，快乐被知识挤占。并非我不爱学习，只是无尽的书写与计算让人枯燥乏味。我曾坚信“快乐至上”，如今却被迫接受“学习第一”。原因复杂， chiefly 来自母亲的压力。 一日，我做完作业，打开电脑放松。正沉浸其中，母亲突然走近，迅速关掉电源。我怒火中烧，愤然质问为何打断我。母亲却平静地回应：“你已是初中生，该多学习，别还像小学生那样。”我想反驳，但见她面色不悦，只好忍气吞声，回去学习。 晚间，我认真完成了老师布置的作业，想再玩会儿电脑，认为既然已努力过，理应得到奖励。母亲却反问：“学完了？真认真了？学海无涯，何时有尽头？预习复习了吗？习题做了吗？检查了吗？还是安分守己吧，别浪费光阴。我们对你寄予厚望，别重蹈覆辙。”我虽不情愿，但话已至此，又能如何？只能继续学习。 有时我正读中外名著，母亲见状一把夺过，换成教材解析让我做题。其实，母亲原本支持我阅读，但上初中后，除考试相关书籍外，其他书包括漫画皆被禁止。此外，母亲还为我报了新概念英语班。初学时觉得轻松，后来难度增加，每周三还要听课讲作业，本就繁重的作业雪上加霜。周日本是休息日，我却需早起学英语，周六上午还得练乒乓球，疲惫不堪。这便是我的烦恼，你是否有同样的经历呢？