范文一
偶然间在报纸上看到一条新闻，说天津某小学三年级的学生在影院观看《紫日》时，面对日军用活人练习刺杀的场景，竟然哄堂大笑。读完这则报道，我心里十分难受，胸口像堵了一块石头。为了弄清缘由，我特意去查阅了资料，想知道这片子到底有什么好笑的。原来，《紫日》是一部旨在揭露战争对人性的扭曲、控诉日本法西斯罪行的抗战电影。后来我也去看了，但我怎么也笑不出来。任何有良知、未忘却历史的中国人，都像我一概笑不出。然而，那群孩子却笑了，这笑声让我背脊发凉，更让我感到无比悲凉。这笑声惊醒了我，也促使我深刻反思。回想八十年代初，我还在读小学，课上唱《歌唱二小放牛郎》时，不少同学边唱边哭，尤其是听到“敌人把二小挑在枪尖”这句时，我至今想起仍觉得鼻酸。那时我们的年纪，跟现在这群大笑的孩子差不多。虽然当时我们不懂情感背后的深层原因，但老师的话我们听得懂：“日本鬼子坏事做尽，烧杀抢掠，杀害了王二小。”因此，我们都痛恨日本鬼子，把王二小当作亲兄弟，觉得他们杀害王二小就像杀害亲人一样，这种仇恨持续了二十多年，丝毫未减。记得每次看到日军暴行，我心中怒火中烧，热泪盈眶；而看到八路军英勇杀敌，则感到无比痛快。或许，爱国主义的种子就这样不经意间种在了我们心里。对于那时的我们，分清是非、懂得爱憎就是爱国。日本侵华期间的滔天罪行本是常识，我们自幼便知，可如今的孩子却为此发笑，他们为何而笑？我想，是因为爱国主义教育未能深入人心。爱国教育是思想教育的基础，若未能让孩子懂得爱国，反而淡忘历史，这是社会、家庭和学校的共同责任。作为一名教师，我认为培养学生爱国情怀至关重要。如果学生不爱国，学知识又有何用？一个缺乏爱国心的知识分子，比文盲更可怕，也更令人鄙夷。
范文二
爱国看似只是一句轻飘飘的话，或是微不足道的举动与小事。可若说它分量重，放眼我国十三亿人口，真正能做到的又有几个？读完台湾忠信工商学校校长的演讲，我内心深受震撼，历经岁月才领悟何为真正的赤子之心。我们要明白，求学并非为了取悦父母或满足私欲，而是为了让国家更加繁荣。国家推行九年义务教育，提供食宿与课本，只为精心培育人才。读书绝非仅为糊口或凭兴趣，当下的拼搏，全是为了祖国光明的明天。若只把读书当作混饭吃的途径，那便大错特错。试想，若在街头随意伤人，下半生虽能衣食无忧、有人伺候，但这绝非正道。振兴国家是每位公民的愿景，但需付诸行动。若不爱本国文化，何谈国人身份？中华文化历史悠久，历经数千年风雨依然璀璨，这便是其精髓。然而，有些人盲目崇洋，丢弃传统，一味讨好外国人，这与卖国贼何异？国人学英语便是例证。汉语字形优美、读音雅致，何等神圣。学校开设英语课，并非让我们去伺候外人，而是必须学习，因为对方实力更强，我们要用他们的科技来战胜他们。对于留学，有人担忧学子学成不归，甚至背叛祖国。其实，留学本身并不羞耻，一去不回才令人不齿。身为中国人，无论身居高位，官衔皆由祖国赋予；无论英语多好，母语始终是汉语；无论定居何处，祖先永远是炎黄子孙！
范文三
放眼今日之中国，这条蛰伏已久的东方巨龙，在沐浴了改革与建设的洗礼后，终于睁开坚定的双眸，于世界舞台上谱写出绚烂的华章。然而，回望来路，方知今日的璀璨，是无数先辈如弄潮儿般，一次次撞击“复兴”礁石而激起的浪花，其间积淀了多少沧桑。 百余年前，西方列强凭借坚船利炮强行撬开古老中国的大门。在暴力与胁迫下，昔日“天朝上国”的威严显得如此苍白无力：战争频仍，八国侵华，甲午惨败……庞大的中华民族在炮火中奄奄一息，濒临灭亡的边缘。 就在这时，一声呐喊震撼神州，唤醒了绝望中的中华儿女。那声音激昂、怒吼甚至尖锐：“起来！不愿做奴隶的人们！”一个崭新的政党挺身而出，宛如星星之火，终成燎原之势。他们自称共产党，被百姓誉为“人民的救星”，而其诞生，凝聚了无数人的血泪。 从民国元勋蒋翊武英勇就义，到留日学者陈天华悲愤投海；从戊戌变法敲响的警钟，到新文化运动倡导的民主自由……中国共产党继承先烈们的坚韧与信念，将解放的枪声传遍大江南北。八年抗战，历经多少磨难、屈辱与拼搏……他们的精神不仅书写了中国历史，更是一首永远传唱的中华颂歌！ 鲁迅先生曾说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”此语用来形容革命先烈恰如其分。以蒋翊武为例，这位热血未冷的开国元勋，未及见到心中的自由便匆匆离世。他的牺牲，如千千万万先驱一般，慷慨而悲壮，彰显了大智大勇与君子之风。其舍生取义、杀身成仁之举，即便沧海桑田、岁月流转，那份伟大的爱国精神仍在时光中轮回，吾国吾民永志不忘！ 先人留下的丰碑林立，指引我们走向光明。他们不仅缔造了日益强大的新中国，更留下了宝贵的精神财富。今日中国正面临如旭日东升般的机遇，但日出仅是起点，崛起不等于兴盛。我们不应安于现状，而应加倍努力，将祖国建设得更加繁荣，让中华精神永驻神州大地！
范文四
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！夜幕降临，繁星点缀苍穹，总有一弯新月高悬。而在神州大地上，也有一轮“明月”，在寂静无声中默默驱散阴霾。那光芒中闪烁着坚毅的红色。她，就是我心中的五星红旗，在黑暗中巍然挺立，照亮了月光无法触及的角落。 五星红旗，我心中的旗帜，是无数游子心中不变的寄托。您是游子的精神慰藉，更是中华儿女誓死捍卫的尊严，因为您象征着中国的统一。无人能夺走您的荣耀。千百年来，中国虽历经屈辱，但我们从未畏惧。中华儿女挺直脊梁，向侵略者宣告：“我们绝非‘东亚病夫’！”从古至今，我们未曾改变，也从未胆怯。我们坚守着共同的梦想，即便黑暗吞噬光明，我们也无所畏惧。先辈的热血指引我们奋勇向前。中华儿女站起来了，拿起武器，与敌人殊死搏斗。历经多年艰辛，中国才迎来解放。无数儿女的血洒在这片土地上，正是这刚烈之血，染红了五星红旗。 无论四季更迭，还是寒暑交替，五星红旗始终在风中飘扬，鲜艳壮丽，永不褪色。中国由弱变强，不再受欺，中国人终于站直了身子。中国，我的祖国，您历经磨难却未曾倒下，您屹立在我心中，在广袤的土地上高高耸立。每当太阳升起，鲜艳的五星红旗伴随着激昂的国歌冉冉上升。旗下，中华儿女为您祈祷，讲述着一个个微小的梦想。红旗，鲜艳的五星红旗，您听见我心中的梦了吗？梦里那个小女孩已长成年轻姑娘，身着武警制服。五星红旗，您看见了吗？看见那个女孩了吗？那就是我，一个平凡的我。五星红旗，您飘动的声音是您的灵魂与气魄，奔腾的黄河长江流经大好河山，诉说着一个个美丽动人的梦想。
范文五
“哗啦啦”，雨点敲击着沉重的窗玻璃，发出清脆的声响。我从美梦中惊醒，再也无法入睡。听着雨声，我不由自主地看向墙上的相框，照片里的人英姿勃发。他，是我的表哥。思绪不禁飘回了那个夜晚。那晚月光如水，温柔地洒在他专注的脸上。电视中守卫边疆的战士画面映入眼帘。“这些战士驻守边疆数十年，无怨无悔，只因信念坚定……”认真倾听的表哥看到战士们眼中闪烁的光芒，目光渐渐变得坚毅。仿佛一颗梦想的种子在悄悄萌芽……那时他是当地重点高中的优等生，立志学医，救死扶伤。父母为此深感欣慰。然而，梦想的种子竟暗暗破土而出。有一天，他突然说：“我想去当兵！”我暗笑他异想天开，以为只是一时冲动。但我错了。他竟舍得放弃一切，大一就去参军了。临行前一晚，舅舅抽烟，布满血丝的双眼严厉地看着他：“我真不懂你为何去当兵，当兵又苦又累，哪有上学轻松？”我看到，他笑了，只说了一句：“我想去。”没再多言，他出发了。看着他离去的背影，我仿佛看到发芽的种子在成长。许久以后，我再次来到他家。看见舅舅拿着一张照片细细端详，见我来了，连忙说：“看，我儿子多帅！”我凑过去，看到身着戎装的表哥，目视前方，那双眼睛与电视里的士兵一样充满光芒。看着看着，我终于明白，那光芒是爱国心。爱国一定要大声呼喊吗？不，只要心里装着祖国，那就是爱国；报国一定要有一番作为吗？不，只要为国家奉献所有，那就是报国；强国一定要身居高位吗？不，只要用所学为国家添砖加瓦，就是在强国。终有一天，那颗小小的梦的种子也会落在我的心房，沐浴阳光，破土而出。
范文六
刚刚追完那部精彩的抗战剧《烈火金刚》，我的内心受到了极大的触动，尤其是对于一颗向往和平、渴望幸福的现代青年之心而言，更是久久难以平复。剧集最后，肖飞、丁尚武、林丽、齐英等英雄形象令人难忘：有的抱着手榴弹与敌人同归于尽，炸毁了日军抢修的公路；有的在与战友诀别时，队长史更新强忍悲痛，含泪拍着战友肩膀，随即端起缴获的机枪向鬼子猛烈扫射，这种爱恨交织的情感展现得淋漓尽致。肖飞身受重伤，却毅然走向待炸的公路，平静地躺下，拉燃身上绑着的数十枚手榴弹，高喊“战友们，请向我投弹”，这一幕让人热泪盈眶、热血沸腾。女战士林丽奋力挣脱汉奸阻拦，冲向敌群的身影，更是让人心碎，激起无限的敬仰与爱国情怀。同时，我们也对凶残的敌人充满了愤恨。片尾那熊熊烈火，仿佛重现了英雄们光辉的英魂，他们在烈火中涅槃，在正义战争中永生，人民将永远铭记他们。 看完这部剧，我的心绪久久不能平静。我们现代的爱国之心，本应与历史上的英雄们一致。然而，那种奋不顾身、为国捐躯，或是与邪恶抗争、视死如归的大无畏精神，笔者认为，如今的我们确实难以与英雄们同日而语。面对英雄，我们更应深刻反思自我。否则，为何在和平年代、经济飞速发展的今天，仍有那么多丑陋的行径和罪恶的举动，甚至无人制止或屡禁不止？公交车上的肆无忌惮骚扰、偷抢；大街上围观歹徒行凶；以及那些贪赃枉法的官员、腐败机构的横行霸道、欺压百姓的种种恶行，都令人发指，深恶痛绝。 那么，造成人人自保、趋利避害、明哲保身，甚至纵容犯罪的一系列根源究竟在哪里？笔者认为，浮躁的时代冰封了人们的爱心与正义感。无数血淋淋的案件和身边耳闻目睹的真实事例，也侧面反映了机制的不公，以及经济发展带来的价值观扭曲甚至泯灭。人们选择了沉默，选择了逃避，选择了对嚣张罪恶的忍气吞声。这究竟是谁的过错？谁该承担责任？这个时代真的缺少英雄了吗？难道我们不再需要英雄，还是英雄真的都已成为过去？