范文一
不少人觉得经典名著就是“枯燥”的代名词。其实,“文学”就是有知识、值得读的书;“名著”就是有深度、必须看的书。只要放下成见,静心阅读,就能找到它们的真意。让我印象最深的《假如给我三天光明》,是海伦·凯勒写的自传,这种真实经历或许正是它最打动人的地方。海伦一生都在黑暗中度过,没见过鸟语花香、晴空万里,也没感受过微风拂面或白雪皑皑。她还没享受够光明的温暖,就被一场大病夺去了视力。从光明到黑暗,从温暖到寒冷,从希望到无助,这巨大的打击让她从乖巧女孩变成了暴躁的“野兽”。她在黑暗中挣扎,想从深渊爬出,却一次次被挫折和自尊击倒。就在她以为绝望时,莎莉文老师用温暖拥抱了她,带来了新的希望。感受到第一缕阳光后,她决定找回那些年少时浪费的时光……走出黑暗的她,遇到了许多带来温暖的人,也遭遇了难忘挫折。母亲离世、《霜王事件》、求学艰难接踵而至,但都不如幼年时那种无助般绝望。哭过后,她昂起头,变得不服输,这也开启了逆转时间的旅程。记得街头一位“乞讨”的老奶奶,面前摆着五个破闹钟。看她脚步不稳,我疑惑:路都走不稳,闹钟能好吗?她扶着护栏,坐在角落,用沙哑嗓子喊:“大家看看,闹钟是好使的!”语气亲切地推销着这五个“缺腿”的闹钟。一小时、两小时过去,坐在冷饮店喝可乐的我,看着她的神情逐渐黯淡。她慢慢收起破闹钟,捧在手心,缓缓离开角落。“喂!走开!”她撞到一个陌生男子,“抱歉,抱歉!”男子走后,我飘忽地走向她。她空洞的眼神扫过我,不到十秒我就断定:“她是瞎的!”这让我自己都吃惊。“老奶奶,您慢点走。”愣在角落的我回过神来喊道。她停下脚步,两人面对面却无话可说的情景,我终生难忘。心不由得一紧。片刻后,我轻声问:“那个,我能买一个闹钟吗?”“小姑娘,你是心疼奶奶吧!没事,我想靠努力赚点钱,哪怕不到十元。”她手中的白闹钟突然响了,那一刻,我脑中仿佛启动了开关,看着流逝的时间倒流。“老奶奶,谢谢你!”我在心中告别这珍贵的一分一秒,也告别这位有特殊意义的老人。一生中,我们会遇到许多改变命运的天使。海伦·凯勒让我崇敬,我们终会遇到引领光明、帮助我们找回美好的人。但海伦用独特方式告诉我们要珍惜时间,她站上了顶峰,兑现了逆转时间的承诺。她是天使、伟人、使者,用三天的幻想提醒我们珍惜亲人、世界和生活。不仅是她,还有那位老奶奶,用残疾人的坚强叙述了一生的奇迹和不屈的自尊。若有一天你心中的开关被开启,请先拥抱帮助过你的人,感谢那份温暖;再用这份孤注一掷的温暖,传递给所爱之人……
范文二
高尔基曾言:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话确实不假,常言道“读万卷书,行万里路”,多读好书、勤读书是学好语文的基础,对于想要成为优秀学生的人来说,阅读更是不可或缺。随着时代变迁与社会发展,各类小说、文言文及故事书纷纷涌入书店,走进我们的生活,好书多得数不胜数。像我,虽然读过许多佳作,但今天仍要郑重向大家推荐一本好书——《假如给我三天光明》。这本书由海伦·凯勒所著,主要讲述了她的生平经历。海伦在幼年时因病失去了宝贵的视力和听力,从此她的世界陷入黑暗,直到沙利文小姐出现,才为她带来了一线光明……读完此书,我深受触动。这位又聋又盲的女孩并未因身体残缺而消沉或自卑,相反,她凭借顽强的意志不懈奋斗,加上周围人的关爱与帮助,一次次突破自我、超越极限,完成了常人难以企及的壮举:她不仅掌握了书面语言,还学会了法语、德语和拉丁语,并成功考入哈佛大学。她不屈从命运、逆境奋起,取得的成就深深震撼了我,令我由衷敬佩。她不自怜自艾,也不抱怨命运不公,而是坦然接受挑战,成长为一名优秀的女性。 书中另一个让我感动的地方,是社会对她的关怀与照顾。无论是著名的作家、诗人,还是教育盲聋儿童的专家,亦或是家人朋友,都对这位小姑娘充满爱心,高度重视。外出时他们会为她带礼物,收到她的信件便会回信……这些温暖的举动让我感受到了当时社会给予她的强大支持。初读这本书时,我曾有些疑惑:“为什么她总描写看见和听见?她是如何看见和听见的?她不是聋盲人吗?”后来我才明白,她对世界充满向往,即便身处无声无光的世界,也在人们的描述中感受到了光明与美妙的声音。她笔下的文字常常让人忘记她是聋盲人,仿佛是一位语言生动的正常人。长大多年后,她仍能如此生动地描绘童年往事,这也让我十分佩服她的写作才华。而书名《假如给我三天光明》读来令人心酸,字里行间洋溢着读者对她热爱生活之情的深切共鸣。海伦渴望看见的事物太多太多,她希望熟悉身边的一切,哪怕只有短短三天,但这终究只是一场梦。 我觉得我们更应该珍惜世间所有美好的景象。这本书给了我深刻启发:我们要珍惜身边一切美好事物。生命来之不易,更应好好珍视。遇到挫折不应消极,而要像海伦·凯勒那样,不屈服于命运,努力拼搏,迎难而上!做事也要坚持不懈,乐观向上;实在坚持不住时,不妨稍作休息,想想海伦·凯勒,然后继续前行,不被任何困难打倒,对自己充满信心,对生活充满热爱!这本书就像我的好朋友,更像是我的良师,它不仅丰富了我的情感,提升了我的写作水平,更让海伦·凯勒那顽强不屈的意志与信念充实了我的精神,使我铭记于心,获益良多。有这样一位“良师益友”相伴,相信我的未来一定会丰富多彩!你也快去看看吧!
范文三
海伦·凯勒是二十世纪一位独具魅力的作家,她的无畏精神震撼了世人。她忍受了八十七年没有视觉、听觉和语言的孤独岁月,虽身处黑暗,却为人类带来了光明;虽被禁锢在盲聋哑的世界,却成功毕业于哈佛大学德克利夫学院。在八十八个春秋里,她建立了多家慈善机构,造福残障人士。她一生创作了十四部作品,被美国《时代周刊》评为二十世纪美国十大英雄偶像之一。幸运的是,寒假期间我阅读了她的代表作《假如给我三天光明》,这本书让我收获颇丰。全书共五章,主要讲述了海伦成为盲聋哑人后的生活经历。起初,海伦对生活感到绝望,态度消极,情绪暴躁,常常发火,觉得现实中已无希望,她多么渴望重获光明啊。在父母的帮助下,海伦迎来了一位新老师——安妮·莎莉文。莎莉文老师成为了海伦新生活的引路人,让她重新燃起对生活的希望与向往。在莎莉文老师耐心的教导下,海伦学会了阅读,认识了许多汉字,也感受到了周围无处不在的爱。书中写道:“我的身体虽不自由,但我的心是自由的。”读到此处,我感慨万千。回想自己平时遇到一点挫折就抱怨连连、垂头丧气,却毫无作用。现在我懂得了要像海伦那样努力克制自己,不钻牛角尖,学会正确面对困难,尽力做好每件事,保持乐观向上的心态。书中让我与作者心灵产生强烈共鸣的是“水……水……水”这一章。文中写道:“海伦的生命仿佛从梦中惊醒。她坐在地上笑着、叫着,用拳头捶打地面。”读到这儿,我的泪水模糊了双眼。我仿佛听到海伦在黑暗中寻找光明的呐喊,感受到她战胜困难后的激动心情。我在想:假如我只拥有三天光明,该如何度过呢?我想我会与海伦同行。第一天,我要用眼睛这扇心灵之窗,去注视亲人的善良与温和,朋友的友谊与坚韧,以及孩子的天真无邪。我还要去森林漫步,将美丽的大自然尽收眼底。第二天,我要参观博物馆,了解人类的历史变迁,见证进步的奇迹。第三天,我将走进繁华都市,融入人们的日常生活,体会忙碌的节奏,欣赏五彩斑斓的景象。我想这珍贵的三天将永远铭刻在我的记忆中,即便日后身处黑暗,也能在心中“看见”一个美好的世界。读到这里,我不禁想对视力正常的人说:请珍惜你的感官,尤其是那双令人赏心悦目的眼睛,为它们能向你展示世间所有美好细节而感到自豪!德国诗人歌德曾说:“读一本好书,就像与一位高尚的人交谈。”我深以为然。我感受到了海伦用行动向全世界证明了她战胜命运的勇气,诠释了只要用汗水浇灌,以乐观和毅力施肥,就一定能开出美丽的花朵,结出丰硕的果实。这也让我明白要珍惜当下拥有的一切,不要等到失去才后悔,要珍惜生命与时间。微风拂过,让我们伴着淡淡的书香,让心灵与之交融,绽放出绚烂的光芒。
范文四
“十九世纪最引人注目的两位人物是拿破仑与海伦。”马克·吐温曾这样评价,认为世人对于凯勒小姐的推崇,甚至超越了她实际成就所应得的程度。这无疑是针对海伦·凯勒最为精准的评价。海伦的故事,为那些在困境中挣扎、为理想拼搏、渴望活出非凡人生的人们,注入了巨大的精神动力。海伦本也是寻常人,只因聋、哑、盲的生理缺陷,才显得与众不同。然而,身体机能的残缺并未阻挡她追逐梦想的步伐,生活的种种艰难也未曾磨灭她热爱生活的希望。相较于我们,海伦确实遭遇不幸,两岁那年,一场猩红热夺走了她的视力和听力。在无声无光的孤寂世界里,外人难以走进她的内心,她也无法涉足外界。直到莎莉文老师出现,海伦的生活才重现曙光,那时海伦年仅七岁。两人既是师生,亦是挚友。莎莉文老师自身也曾遭遇不幸,童年时期失明十余年,后凭借布莱福医生的高超医术重见光明。在那段封闭且自暴自弃的时光里,她因被爱感化而接受教育,学习盲文,重新燃起对生活的渴望。因此,她在海伦身上看到了昔日的自己,决定留下,融入她的世界,引导她汲取知识。海伦曾在演讲中多次提及,她的才华、志向与快乐,皆源于莎莉文老师无私的爱与善良。我们难以想象,莎莉文老师通过触觉教导海伦学习盲文是何等艰难,但这却是盲人获取知识的唯一途径。起初,海伦只觉在掌心拼字的游戏有趣,并未将实物与手中的文字联系起来。面对抽象名词,海伦更是感到困惑。但莎莉文老师凭借爱心与耐心,引领她踏入文字的世界,步入知识的殿堂。十六岁时,海伦凭借刻苦学习,与同龄人一同进入波士顿剑桥女子中学。经过四年勤奋备考,在莎莉文老师的陪伴、父母的支持及朋友的热心帮助下,二十岁的她以优异成绩考入哈佛大学,轰动一时。她必须用手去“读”印在纸板上的凸点盲文,并依靠记忆、心算来理解文学、外语、数学、物理、几何等学科知识。大学期间,莎莉文老师需将课堂讲授内容拼写在海伦手中。尽管艰辛,海伦仍以优异成绩毕业,成为首位获得哈佛大学荣誉学位的女性。此后,海伦在演讲台和文字中不断激励人们重拾生活希望,建立基金会资助各地盲童受教育,探访战场伤残老兵,并先后访问欧亚非等洲的十三个国家。她热爱生活,珍视友谊,所有接触过她的人都钦佩她努力生活的勇气。海伦曾这样描述自己:尽管生理缺陷极大限制了生活,但我仍能用多种方式与多彩世界相连。美好无处不在,即便在黑暗沉寂中也能发现美。无论境遇如何,我都将不懈努力,学会知足常乐。我将他人眼中的光明视为自己的光明,将耳畔声响当作乐曲,将嘴角微笑视作欢乐。最令我感动的,是她对“三天光明”的渴望。她希望能用这三天看看父母、莎莉文老师及亲友的面容,参观博物馆与艺术馆里静置的人类艺术结晶,观赏日出日落。想到三天后太阳将永不升起,等待自己的是无尽黑夜,她甚至畏惧夜晚降临。海伦教导我们要像明天即将死去那样生活,这种态度凸显了生命的价值。我们应以优雅、积极、懂得享受乐趣的方式度过每一天。然而,随着岁月流逝,在日复一日、月复一月、年复一年的平淡中,这些宝贵品质常被遗忘。唯有聋子才珍惜听力,唯有盲人才能体会视觉的幸福。她常想,若每个人在成年初期有一段失明失聪的经历,那该多好。黑暗会让人更珍视视力,寂静将教会人享受声音。这或许是人性通病:对拥有的视而不见,对缺失的却极度渴望。幸福的生活源于灵魂内在的力量。无论身处何时代,爱与勇气都是生存的基石。我们拥有未知的能力与机遇,皆有可能实现未曾梦想的壮举。
范文五
海伦·凯勒的生命中,仅有短短十九个月的光明与声音。在安妮·沙利文老师及众多恩师的悉心教导下,在亲友无尽的关怀里,她战胜了常人难以想象的艰辛,最终以优异的成绩考入哈佛大学,取得学士学位。她怀着一颗诚挚的感恩之心,回馈师长、亲人及所有帮助过她的人,并将这份爱心投身于残疾人事业,为他们呐喊助威,最终成长为卓越的慈善家、演说家和教育家。尽管她的世界没有光线、声音和言语,但她顽强地构想出《假如给我三天光明》:第一天,她想透过“心灵之窗”,凝视那些给予她生活勇气的善良、温和且令人感动的面孔;第二天,她渴望在黎明破晓时起身,目睹黑夜转为白昼那动人的奇迹;第三天,她打算融入平凡的日常生活,去忙碌的人群中,体验他们喜怒哀乐与善良的本质。聋、盲、哑,唯有亲身感受,方能知晓其中蕴含的痛苦与艰难。若我是那位残疾孩童,定会因丧失竞争资本而选择放弃生命。然而,海伦·凯勒绝非如此。她坚信:“肉体虽受束缚,心灵却获自由!”这话语震撼人心。确实,身体受限虽属缺憾,但若能心胸开阔,其快乐程度甚至胜过身体的自由。“忘却自我便是快乐,故我将他人的目光视作我的阳光,将他人的耳闻当作我的乐章,将他人的微笑化为我的喜悦!”这正是海伦独特的人生信条。有位哲人言:“勇敢存于灵魂深处,而非强健体魄。”这恰是海伦的真实写照。身为新时代学子,我拥有优越的生活与学习环境,却常对此视而不见,缺乏感恩,因而也缺少克服困难的毅力。此文给我的启示有三:其一,正视困难。人生难免遇挫,切勿畏惧退缩,而应竭力战胜它,战胜困难即是自我提升的过程。其二,尽力做好每件事。名人云:“何为不易?是将每日该做之事持之以恒。何为不凡?是将每件事做到极致。”是啊,做一件事或坚持一天、两天易如反掌,但日日如此却极难。这不仅需恒心与坚韧,更需严谨细致的好习惯。若能践行此两点,便能在日常点滴中不断精进。其三,保持乐观心态。面对巨大打击,海伦未怨天尤人,而是以积极态度重拾信心。乐观是成功的关键。拥有这本好书作为良师益友,我相信未来我将过得更加充实、自信与坚强。