范文一
校门口右侧，常有一位面容慈祥的保安大叔伫立。他着装严谨，衣裤平整无褶，乌黑短发间掺杂着几缕银丝。他身形清瘦，脸颊带着酒窝，身板挺直，肩宽手长，双手总习惯性地背在身后。他笑起来露出八颗牙齿，模样十分和善。相处久了，我才懂得不可貌相。这位大叔发起火来，简直像颗定时炸弹！他嗓门极大，气势逼人，威慑力十足。他工作极其负责，凭借大嗓门和抓人本领，让不少调皮学生在他面前乖乖听话，连大气都不敢喘。抓捕不守规矩的学生时，他宛如武林高手，从容穿梭于校园各处，四面堵截，切断所有退路。 曾有一日，操场爆发了一场震动全校的大混战，双方打得难解难分，推搡碰撞，抓咬互不相让。食堂阿姨劝阻无效，同学劝解无果，围观者加入也未能平息。突然，一声如惊雷般的怒吼响彻云霄。只见保安大叔面红耳赤，气喘吁吁，双手拍胸，大步流星冲向那两名争执的学生。他一手一个，强行将两人分开，并讲了一大通道理。那两人只得洗耳恭听，生怕耳边再次响起炸雷般的呵斥…… 还有一次，一名学生在校门口吃薯片并乱扔垃圾。保安大叔顿时怒火中烧，一路紧追不放。那学生满脸惊恐，如偷粮的小鼠般左顾右盼，躲躲藏藏。谁知大叔早已布好埋伏，见他靠近，大手猛地拽住衣角，成功将其抓获。这位大叔真厉害，真不想被他逮住啊！
范文二
班级里总是汇聚着各类人才，有人成绩优异，有人口才出众，也有人才艺双全。今天，我要向大家介绍我们班的“学习标兵”——江同学。他成绩始终排在前列，那张巧嘴能说会道，双眼闪烁着光芒，仿佛充满了对知识的渴求。他耳廓宽大，只要听到周围有人谈论习题，总会立刻加入讨论。这就是我们的“学习先锋”。 记得有一次数学课，一道难题让全班同学陷入了困境。大家愁眉苦脸：有的趴在桌上，用笔杆轻敲脑袋，苦思冥想；有的反复阅读题目，试图理清思路；有的不断向同桌请教；还有的索性趴在桌上，准备放弃。然而，江同学毫不退缩。只见他把笔横放在鼻尖，眯起眼睛，嘴里低声念叨，偶尔挠挠头。突然，他浑身一震，好似晴空霹雳，瞬间眼神亮了起来。他迅速拿起笔，在纸上飞快地书写，“沙沙”声不断，甚至忍不住哼起了小曲。见他那副得意样，同学们好奇地凑过来询问，他却神秘地守口如瓶。 直到作业讲评时，江同学才揭晓谜底。他站起身，结合手势，条理清晰地阐述解题思路，帮助大家更好地理解。起初，大家听得一头雾水，似懂非懂，但随着讲解深入，同学们纷纷恍然大悟，感叹道：“原来如此，这么简单！”全班立刻爆发出热烈的掌声。课后，江同学并没有摆出高人一等的姿态，而是耐心地帮助那些还没弄懂的同学。如果非要形容江同学，他就像一轮烈日，用炽热的光芒驱散了笼罩在我们心头的迷雾。这就是我们班的“学习先锋”，他难道不厉害吗？
范文三
我家有个既让人喜爱又让人头疼的弟弟，这到底是怎么回事呢？快来看看他吧。他长着两道浓密的眉毛，一双明亮的大眼睛，还有一个挺翘的小鼻子。圆圆的脸颊上，嵌着一张粉嫩的小嘴，嘴边常常挂着几滴口水，模样真是可爱极了。最讨人喜欢的是，他笑起来时脸颊上会出现两个小酒窝。弟弟特别爱洗澡，只要看到水，他脸上就会绽放出灿烂的笑容。当他坐进蓝色的大浴盆里，我会把他最爱的玩具扔进水里。只见他一会儿去抓那只会划船的小猪，一会儿又去逗那只游泳的小乌龟，玩得开心极了。弟弟有时也很调皮，那双肉乎乎的小手不停地拍打着水面，一边拍一边盯着我们看，故意把水花溅到我身上。当我惊呼着跳起来时，他就咯咯地笑个不停。虽然弟弟很可爱，但也有让人生气的时候。听，那撕心裂肺的哭声传来，原来是弟弟饿了。虽然他还不怎么会说话，却会用哭声来宣泄情绪。玩具拿不到要哭，受了伤要哭，睡觉也要哭，想妈妈抱还是哭。我常常半夜被这哭声吵醒。有一天，我突发奇想，让弟弟骑在我的脖子上。弟弟显得特别兴奋，东张西望，觉得周围的一切都很新奇。上一秒他还在咧嘴大笑，下一秒就向我伸出了“魔爪”。没等我反应过来，他就一把揪住了我的头发。我忍着疼痛看向弟弟，发现他那胖乎乎的小手上多了十几根头发。他非但没有被我吓哭，反而一脸得意地嘲笑我，真是气得我够呛。不过，我还是爱我的弟弟，自从他来到我们家，我们的生活就充满了更多的欢声笑语。
范文四
我的表妹洋洋今年五岁，扎着两个短小的羊角辫，脸蛋白净圆润，宛如白雪公主般可爱，那双大眼睛配上长长的睫毛，仿佛贴了假睫毛一般。她时而乖巧，时而捣蛋，霸道起来时，我们都叫她“辣妹子”。寒假里，洋洋来我家做客，我开心极了，便用仅有的十元零花钱给她买了一块大巧克力。回家后，妈妈提醒糖吃多了对健康不利，建议洋洋分我一半。可洋洋死活不肯，竟躺在地上大哭大闹。妈妈劝道：“一个人吃不好，要学会分享。”洋洋满脸委屈，最终只得妥协。我刚尝了一口，她又抢了回去，真让我火冒三丈。过年时，我们去外公外婆家，他们乐得合不拢嘴，拿出大红包给我们压岁钱。我和表哥、洋洋每人一个。洋洋见红包里只有两百元，觉得太少，便心生一计：“哥哥，让我看看你的红包嘛！”表哥递过去，洋洋看完却不还，反而拿着红包跑开了。表哥反应过来去追，洋洋跑累了，把红包还给他。可表哥打开一看，里面空空如也，再去抓洋洋，她还是不给。表哥这次真生气了，不理她，大家都笑了。洋洋意识到自己错了，跑去拉住表哥的手撒娇：“哥哥，别生气啦，我知错了。”表哥终于原谅了她。有个这样的小活宝，真是让我们哭笑不得。这就是我的表妹洋洋，你喜欢她吗？
范文五
我家有位邻居爷爷，年纪早已过了六十岁。时光无声无息地让他满头银发，那历经沧桑的面庞上，刻满了深浅不一的皱纹。由于他过往从事建筑工作，常需高声吆喝，因此他的嗓门格外洪亮。他在北京读大学的孙女有两位，每次去市场采购，只要瞧见孙女们爱吃的物件，他必会买上满满一大包。这些食物一部分寄往北京，另一部分则送给我。他每次都会找个相同的理由：“亲戚给的，我一个人吃不完，就给妹妹尝尝吧！”“咚、咚、咚……”熟悉的敲门声再次响起，原来是邻居爷爷来送美味了！每当听见这亲切的声响，我总是迅速搁下笔，飞奔至门口为他开门。边开门边琢磨：这次爷爷又带了什么好东西呢？是零嘴还是水果？门刚一开，总能看见爷爷那张布满岁月痕迹的脸，他双手捧着礼物，笑得合不拢嘴。邻居爷爷这般热情慷慨，几乎把我视作亲孙女。他不仅热心大方，嗓门更是大得惊人。通常老人都爱聚众谈论时政或搓麻将，他却偏爱和我爷爷以及其他邻居一起打地主。在一楼的休闲室里，常能听见这两位“大嗓门”为上一局牌局中哪里没出对子而争得面红耳赤。不知情的人还以为他们在吵架，一问才知，他们感情极好。这两位“大喇叭”一碰头，那声音简直震耳欲聋，比扩音器还响。每当他们争执不下，四、五楼的住户便会开窗大喊：“老爷子，小声点！”可他们仿佛开启了“自动屏蔽”，毫无察觉，聊得如痴如醉。如今，他们俩已成了我们八号楼闻名的“大喇叭”。我的邻居爷爷，热情大方且嗓门洪亮，正如俗语所说：“远亲不如近邻。”能遇见他，真是我的福气！
范文六
刘备一遇大事便只会哭，我们班里也藏着个“小刘备”。每次碰到不顺心的事，他就像打开了水龙头，眼泪滔滔不绝。课文背不出，哭；听写跟不上，哭；美术作业没做完，哭；数学题不会做，哭……真是“学海无涯苦作舟，泪海无涯哭作伴”啊！ 有一次老师布置读课外书，同学们正安静地沉浸在书海中，突然传来一阵呜呜声。大家不约而同地望去，只见他趴在桌上，身子一抖一抖的，到底咋回事？原来他忘带课外书了，想向周围同学借，可大家没多余的书，他就开始嚎啕大哭。弄清原委后，远处一位同学借给他一本书，他才止住眼泪。哦，原来知识的海洋里，还夹杂着这么多泪水啊！ 前几天美术课，下课铃响后，他的画还没完成。老师随口催促了几句，他便哇哇大哭起来。美术老师都看呆了，课后赶紧跑去向班主任解释，一再强调自己根本没批评他。 期中考试收卷时，监考老师让大家停笔等待。只听他大喊：“哇，我还没做完……”接着便是撕心裂肺的哭声，搞得老师不知所措，只好破例让他继续做。只见他左手抹泪，右手握笔，鼻涕眼泪一大把，最终在监考老师无奈的目光中交了卷。这还真是“会哭的孩子有成绩”啊！ 以前考试前，我们都提心吊胆，怕他的眼泪像断了线的珠子一样掉个不停。现在，大家早已习以为常。你看，试卷刚发下来，他就低头痛哭。是因为考砸了吗？咦，每次考八十多分也不算差呀，这又是为何？难道是因为哭成了习惯？现在不哭，反而觉得浑身难受？唉，算了，刘备的世界，大概只有诸葛亮能懂吧！ 都说男儿有泪不轻弹，他却说：“男人哭吧哭吧不是罪。”刘备啊刘备，究竟谁能止住你的泪水呢！
范文七
说得对！我表妹就是个十足的“爱漂亮”鬼，而且程度深得很，真是到了“臭美”的极致！先看看她的模样吧：今年四岁，头发被奶奶用皮筋胡乱扎着，像个刚出笼的大馒头；那张红扑扑的圆脸挂着调皮的笑意，眼珠子骨碌碌转，像只机灵的小猴，浑身上下透着可爱。五年级上册期末考完后，我去小姨家做客，表弟表妹高兴得像两只小兔子，在我身边蹦跳。忽然，她盯上了小姨化妆台上的护肤品，便搬来椅子爬上去，踮起脚尖够那小瓶霜，“砰”地跳下来，拧开盖子，沾满黏糊糊的霜就往脸上涂。结果，“土豆脸”没变光滑，反倒因涂抹不均，多了几道“白杠”，活像只“花脸猫”。她奶声奶气地问：“快看，我白不白？”我们顿时笑得前仰后合。还有一次，我约好去游乐场，刚到门口敲门，屋里传来“咣当”声。表妹开门，我差点笑破肚皮：她红扑扑的小脸上，鼻子挂着两只圆溜溜的大眼睛，胳膊腿肉嘟嘟像嫩豆腐，脚上竟穿着小姨的红色高跟鞋！原来这“臭美”的小家伙又在臭美。她得意地问：“言哥哥，我漂亮吗？”稚嫩的声音让笑声飘得老远……这就是我那可爱又爱漂亮的表妹！
范文八
我的弟弟体型匀称，看起来有些单薄，宛如一株纤细的竹子。他一笑起来，眼睛就眯成了两道弯弯的缝，模样十分讨人喜欢。不过，他偏偏“患”上了健忘症。 记得那是一个阳光明媚的日子，全家外出游玩。我正牵着弟弟的手，忽然见他神色一变，满脸疑惑地盯着前方的一位小女孩。我忙问：“弟弟，怎么了？”他支支吾吾地说：“那……那是咱们同学。”我催促道：“那你快叫人家名字呀。”我有些诧异。他涨红了脸，结结巴巴地解释：“我……我有点想不起她叫什么了。”我惊讶地问：“你连同学名字都忘了？别是在逗我吧？”“真的。”弟弟说道，那副神情，仿佛名字就在嘴边却死活吐不出来，双手紧紧攥着衣角，就像即将登台却突然忘词的演员，呆立当场。 片刻后，我们和小女孩告别，弟弟拍了拍脑袋，恍然大悟地说：“我想起来了，她叫张一一！”我转过头，心里暗自感叹：亏他和我同窗两年，居然把同学名字忘得一干二净。 弟弟快要上学了，可他连10以内的加减法都搞不定。妈妈教他用小棒、花生计数，甚至掰手指头，都毫无成效。无奈之下，妈妈只好建议：“唉，那你干脆把这些算式死记硬背下来吧！”经过几天的“刻苦努力”，终于到了“验收成果”的时刻。妈妈坐在弟弟的小床边，一手撑着书桌，一手搭在腿上，问道：“2加3等于几？”弟弟眉头紧锁，嘟着嘴，悬空的双脚前后晃动，单手托腮，似乎在绞尽脑汁地思考。过了一会儿，他心虚且小声地回答：“6？”妈妈脸色瞬间阴沉，双眼瞪得像铜铃，大声吼道：“你到底记没记住？都教了几天了！”弟弟眼里噙着泪花，一脸无辜地看着妈妈，那模样似乎并非因为自己笨而记不住。妈妈实在不忍心看弟弟这副可怜相，只好心软，饶了他这一次。 虽然弟弟有着“健忘症”，但他努力回想的样子，其实也挺可爱的。