范文一

在高中之前，毕淑敏这个名字对我来说完全是陌生的。然而，初次品读她的文字后，那份震撼便在我心底深深扎根，难以磨灭。特别是《我很重要》这篇作品，给予了我灵魂深处的巨大冲击。我相信，即便岁月流逝，我依然会铭记，曾有一篇文章如此深刻地触动过我的心弦。 不知你是否察觉，许多人心中常有一种挥之不去的念头，觉得自己太过微不足道。人们往往怀疑自己的存在是否真的重要，甚至想：如果我不在了，又有谁会留意呢？连我自己也曾陷入这种自我怀疑。这究竟是因为什么？或许是因为世间人口众多，让人不由自主地感到自身的渺小与卑微。于是，我们常这样安慰自己：是啊，世界这么大，少了我一个又能怎样？地球照样转动，我实在太过渺小，就算消失，也不会引起任何人的注意。 可是，读完这篇文章后，我猛然发现，自己错得离谱！我们虽然个体微小，但绝非渺小无足轻重。文中列举了几个证明我们重要的理由：首先，我们是大自然历经艰辛孕育的生命，出生绝非偶然，而是命运的安排，让我们来到世间彰显自身的价值。其次，对于父母而言，我们皆是独一无二的存在。无论他们有多少子女，我们都占据着不可替代的位置。若我们离去，他们定会感到如同天塌地陷般的悲痛。再者，对于朋友、孩子以及社会，我们同样是不可或缺的一部分。 看到这些理由，我们还会觉得自己不重要吗？我被深深吸引，这些话语在我心中如惊涛骇浪般翻滚不息，心跳仿佛都要跳出胸膛。我想呐喊，我想释放内心的激动，我想让全世界都听到我的声音，我想号召所有人跟我一起呼喊：我——很——重——要！让这声音在世界每一个角落回荡，一字一句，浑厚有力，直击心灵……我发誓，终有一天要登上巅峰，仰望蓝天白云，在心中平静而坚定地喊出那句振奋人心的话：我很重要！那一刻，我的心找到了归宿，灵魂有了温暖的依靠，就像那个迷失已久的孩子，终于回到了家。

范文二

1949年10月1日，对于全体中华儿女而言，是一个充满激动与喜悦的历史时刻，新中国宣告成立。然而，在这半个世纪之前，中国的珍贵文物曾遭受过一场巨大的灾难。回顾五千年的中华历史，我们的民族虽历经坎坷，却屡仆屡起，凭借坚韧不拔的精神，造就了今日的辉煌。回首一个多世纪前敦煌文物被掠夺的惨痛往事，我们绝不应允许外国列强将大量国宝运出境外，但事实却是它们确实流失了。罪魁祸首正是王道士，以及那个昏庸腐败的清廷。在我看来，王道士并非唯一的罪人，真正的责任在于那些沉溺享乐、麻木不仁的官僚阶层，以及那个腐朽透顶的清政府。正是这些无知且无能的统治者，造就了软弱的政权与积贫积弱的国家。彼时，列强对中国毫无敬畏之心，反而争相瓜分，正如“弱国无外交，落后必挨打”所言。被誉为“万园之园”的圆明园，最终也难逃厄运，大火烧了三天三夜，留下的不仅是残垣断壁，更是民族的屈辱。 如今的中国已截然不同，因为国家日益强大。倘若今日再发现珍贵宝藏，任何国家都不敢轻易染指掠夺，因为这些财富属于中国。中国这只沉睡的雄狮已然苏醒，任人宰割的屈辱历史一去不返。身为中国人，我深感自豪与骄傲。中国既强大又存在不足：虽然综合国力强劲，但在国民素质方面仍有欠缺。有些国家的公园或厕所中赫然写着“中国人与狗不得入内”，这并非单纯的歧视，而是对我们的一种警示。这些看似微不足道的小事，实则关乎个人修养，只要每个人都能做到，中国必将日益完善。梁启超在《少年中国说》中曾言：少年强则国强，少年智则国智，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。确实，作为21世纪的青少年，我们应刻苦钻研科学文化知识，全面提升自身素养，向世界展示一个焕然一新的中国，展现强大的自我，让世界看到一个强大的中国！

范文三

走进书房，拉开书柜，那本泛黄的《鲁滨逊漂流记》立刻吸引了我的目光。这部由英国作家笛福创作的经典之作，生动描绘了英国人鲁滨逊·克鲁索非同寻常的遭遇。起初，鲁滨逊本可听从父命，凭借丰厚的家底享受安稳富足的日子。但他渴望冒险，毅然选择了充满风险的海员职业，在波涛汹涌的大海上漂泊。一次航行中船只触礁，他独自流落荒岛。面对绝境，鲁滨逊并未屈服，而是凭借惊人的毅力与智慧，向种种艰难险阻发起挑战。他开垦荒地，伐木造屋，驯养山羊，造船出海，还救下了野人“星期五”。最终，他搭乘一艘商船，成功告别了这座他独自生活了28年的孤岛。鲁滨逊曾感慨：“上帝将我带至此地，虽让我承受孤独寂寞，却也赐予我食物、水源与羊群，赋予我生存的希望。”的确，生活中遭遇不幸时，我们应看到其中的转机，绝不轻言放弃。这让我想起课文《艾滋病小斗士》，恩科西确诊后并未消沉，而是顽强抗争病魔，关怀病友，憧憬未来；又如《二泉映月》中的阿炳，尽管贫困与疾病折磨着他，却从未熄灭他对音乐与光明的热爱。现实中，有些同学稍遇挫折便自怨自艾，觉得自己不行。其实，只要乐观面对，希望之光必能驱散绝望阴霾。鲁滨逊坚信，世上无不可战胜的困难，只要善用智慧与双手，难题自会迎刃而解。学习亦是如此，我们要相信自己能学好各科，这样才能获得源源不断的动力。同时，做事要追求完美，精益求精。鲁滨逊身上那种自信、自立、自尊、自强的精神，值得我们深深敬佩并努力学习！

范文四

书籍凝聚着人类的智慧，宛如睿智的长者低语。与书为友，不仅能汲取海量知识，更能抚慰心灵。回首往昔，我常庆幸有书相伴，让身为独生子女的我，仿佛有了良师益友相随，成长的路上虽看似形单影只，实则因书香环绕而从不孤寂。 忆起幼时，妈妈手持绘本为我讲述故事，我听得入迷。久而久之，我对书产生了浓厚兴趣，视其为蕴藏无尽故事宝藏的宝库。曾有一回，我偷偷拿起那本妈妈讲过的书，假装认真翻阅。尽管许多字我不认识，但我盯着插图，凭借对妈妈讲述情节的记忆，磕磕绊绊地用自创的语言“读”了下去。 稍长一些，我学会了拼音，妈妈特意购置了注音读物，这让我欣喜若狂。我如饥似渴地阅读，从中知晓了许多奇妙知识：光速究竟有多快？宇宙浩瀚无边？日地距离几何？海洋中那些奇异美丽的生物如何生存？远古霸主恐龙为何灭绝？……这些未知深深吸引着我，至今我仍对此充满好奇。 步入小学后，鉴于我对天文和恐龙的痴迷，妈妈买了许多相关书籍，我高兴得合不拢嘴。白天上学、放学、写作业，夜晚便成了我最快乐的时刻，我尽情畅游在书海之中。然而妈妈规定我年纪小需早睡，每晚八点必须关灯。无光难读，我按捺不住好奇心，便用零花钱在校门口抽奖，幸运地抽中一个小手电筒。从此，我每晚躲在被窝里打着手电看书，瞒过父母。久而久之，我近视了，爸爸带我去配眼镜，此后，我的世界便透过镜片去阅读。 升入初中，我开始阅读《哈利·波特》。书中的主角波特令我折服，我多希望有一天能收到猫头鹰送来的信，前往霍格沃茨魔法学校，骑着扫帚飞翔。而“皮皮鲁”系列则让我的思绪风起云涌：一会儿参与“细菌大战”，一会儿与“蛇王阿奔”淘金，转眼间又随“牛魔王”逃往雅典娜……书让我的世界变得精彩纷呈。 如今初二，虽学业繁重、时间紧迫，我仍抓紧点滴时间阅读。“鲁智深倒拔垂杨柳”的豪气让我敬佩；“武松景阳冈打虎”的英勇令我屏息凝神；《鲁宾逊漂流记》教会我坚强与智慧；《巨人三传》让我领悟“天将降大任于是人也”的道理。冰心奶奶曾说：“读书好，多读书，读好书。”此言极是。一路走来，书香始终温柔相伴，有书的日子，真好！

范文五

常言道，书籍犹如良药，毕竟“良药苦口利于病”。优秀的读物能引导人向善，远离邪恶，提升品格。我与书的缘分，可谓纠缠一生……书与我宛如流水与干涸的土地，它将一个懵懂的少年慢慢滋养。沉浸在安徒生创造的白雪公主、丑小鸭、卖火柴的小女孩的故事里……我渐渐相信美好，相信善良，相信哪怕在贫瘠的心田，赤诚的种子也能绽放出七彩的花朵。那个天真的我，带着希望与憧憬打量世界……书与我好似高山与平原，它借由中华民族五千年来生生不息的精神，让我的脊梁变得如钢铁般坚硬。岳飞、关羽、邓世昌的身影跃然眼前，岳飞的“精忠报国”，关羽的“过五关斩六将”，文天祥的“留取丹心照汗青”，让我明白，跨越眼前的困难，需要的仅是勇气与坚强。被书籍感动，热血方刚的我，带着执着与坚韧审视世界……书与我如同天空与飞鸟。小鸟在苍穹中自在翱翔，怀着比天高的志向，它也知晓世界的广阔与自身的渺小。鲁迅、老舍、巴金让我窥见世间的艰辛与沧桑。从而肩负起属于自己的使命与责任。品味冰心温柔细腻、清新淡雅的文字，让我沐浴在爱的光辉中，学会了感恩。朱自清自然真挚、超凡脱俗的文章，林语堂幽默洒脱的随笔……让我沉醉于人世的丰富多彩，我在书的天空里翱翔，被书籍感动，日渐成熟的我，怀着感恩的心看待世界……书籍若繁星，每一颗闪耀的背后都藏着不为人知的秘密。等待我们去探索、去寻觅，诠释着它们上万年的孤独。坐在树下，手捧一卷书，品一杯清茶，是何等逍遥洒脱。书中那些永恒的真理与华丽的辞藻，让我懂得要珍惜生命，要乐观豁达，要淡然看待风雨。与书相伴，便是与友爱相伴；与鼓励相伴；与忠诚相伴；与美好相伴。与书对话，宛如与思想家结交，与科学家一同探索宇宙、大自然的奥秘，与文学家一同感悟生活中的真善美与假丑恶，只要书籍存在，伟大的真理便能闻名天下。只要我乐意，书与我永远是挚友……

范文六

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”人的成长历程中，书籍扮演着不可或缺的角色。对我而言，这更是真理。自打我有了记忆，书本便始终陪伴在我身边。它既是我的良师，也是我形影不离的密友。 四岁那年，我第一次听到了“书”这个陌生的词汇。当妈妈抱来厚厚的《安徒生童话集》时，我才明白，书是由许多印有图画和文字的单页组成的。里面的故事精彩绝伦，让我深深着迷：《皇帝的新装》讽刺了统治者的愚笨与无知；《丑小鸭》让我明白，真正的金子无论身处何地、历经多少磨难，终将闪耀光芒；《海的女儿》则让我体会到了那份纯真而深沉的爱……从此，热爱阅读的种子在我心中生根发芽。 随着识字量的增加，我读的书也越来越多，甚至开始尝试写读书笔记。在《三国演义》里，我见识了诸葛亮的智慧、张飞的勇猛以及关羽的忠义，深切感受到古代智谋与武力的激烈碰撞。岁月流转，阅读让我积累的知识日益丰富。 通过阅读，我知晓了祖国历史之悠久与辉煌。秦始皇统一六国，推动社会制度向前发展；唐朝长安城车水马龙的景象，向我们要诉说着往日的繁荣与强盛；通过阅读，我了解到我国疆域辽阔，拥有众多闻名中外的名胜古迹：横跨东西的万里长城、景色秀美的桂林山水、险峻陡峭的华山古道。 通过阅读，我惊叹于古代人民的伟大创造力：他们史无前例地发明了用于战争的火药、指引方向的指南针、减轻书写负担的纸张，以及可重复使用的活字印刷术。阅读激发了我对古代文明的好奇，我多想乘坐潜艇潜入大西洋底，探寻亚特兰蒂斯的秘密。当然，我不是为了寻找神的力量，只是庞贝城的发现证明，传说未必只是虚构。 在书中，我还走进了植物的王国和动物的世界。原来，大自然的生存方式千奇百怪，有些植物竟然嗜血，看似柔弱美丽的蝴蝶甚至会捕食人类……这一切都让我深深着迷。 如今我已升入四年级，一本本好书陪我度过春夏秋冬，伴随我健康成长。书籍就像一扇扇窗户，让我领略到大千世界的奇妙与精彩。

范文七

“真头疼！作文到底该怎么写呀？”一阵接一阵的抱怨声从我屋里飘了出来。我正绞尽脑汁，对着那篇毫无头绪的周记发愁，看着被翻开的本子，心里凉透了。“咋样，还没动笔？”姐姐带着几分戏谑看着我，我也懒得反驳，只是冷淡地应了一句。“喏，拿去仔细瞧瞧！”姐姐把两本作文书塞给我，转身走了。我孤零零地坐在书桌前，认真翻阅起来。第一本书里，一篇篇佳作让我看清了自己写作没思路的症结，也找到了平时常犯的“毛病”。照着这位“医生”开的“处方”，我的文章结构和思路渐渐清晰起来；第二本书则让我化身“旅行家”，时而骑着骏马在广袤草原飞驰，时而披着晚霞漫步沙滩，时而徒步攀登高山……我仿佛听见了雄鹰的长鸣，听到了海浪拍打岸边的声响，闻到了野花绽放的清香……我沉醉在那些优美的字里行间，也收集到了写作所需的素材。就这样，在这两位“朋友”的协助下，我提起笔，行云流水般地写了起来……原本对书籍不太感兴趣的六年级我，因为这次与这两本书的相遇，彻底迷上了阅读，并认定它是我一生的挚爱！此后，课余时间我总沉浸在书海中，书桌上的书也随着日子推移，堆成了一座“小山”。升入初中后，随着年龄增长，我不再满足于作文和童话，开始阅读清新流畅的散文、寓意深刻的小说、引人深思的古文以及催人奋进的杂文。这些作品带给我心灵的慰藉和精神的动力，让我学会与心灵对话，与思想交流。初二第一次考试我考了79分，这对于初一成绩不错的我来说，无疑是巨大的打击。那天我过得浑浑噩噩，好不容易盼到放学，回到家把自己关在房间里，对谁都不理睬，憋了一天的泪水终于像决堤的大坝般涌出。我感到失落与失望，不想做作业，便翻出了《钢铁是怎样炼成的》。这本书我只看过一点，读着保尔艰辛的经历，我突然意识到，比起保尔所遭受的一切，我遇到的困难简直微不足道。我没有残疾，也没有失明，仅仅因为一次考试失利就哭这么久，真是太不应该了！我立刻擦干眼泪，重新投入到学习中。这一次，书籍无声的劝诫让我更加坚信它是永远的爱恋！书，我铭记着与你的初次相遇，也珍藏着我们共同经历的点点滴滴，这些已成为我生命中最珍贵的记忆！

范文八

“书籍是人类进步的阶梯”，这句名言大家耳熟能详。确实，书本为我们输送了海量知识，推动着我们不断成长。多年来，书一直是我忠实的伙伴。在我孤单时，它默默陪伴；在我渴求知识时，它及时相助。它驱散了寂寞，传授了智慧与哲理，让我深深迷恋上了阅读。 从小学起，我的书柜里便塞满了各类课外读物。这些书有的讲述了扣人心弦的故事，有的收录了优美的词句，有的揭示了人生真谛，还有的普及了科学常识。它们让我获益匪浅。这些书就像磁铁般吸引着我，让我在闲暇时光忍不住拿起书本，一页页翻阅，渐渐沉浸其中，仿佛自己也化身为书中的人物。 此外，我常在空闲时去图书馆，静心品读佳作，摘抄其中的精彩片段。记得有一次，我被曹文轩的《根鸟》深深吸引。我全神贯注地阅读，情节紧张时，我心跳加速；结局圆满时，我又如释重负。然而时光飞逝，还没读多少，中午就到了。我依依不舍地合上书，走出图书馆。 回家的路上，我的思绪仍停留在书中，急切想知道后续发展。这种想看却看不到的滋味，实在难熬。整整五天里，我满脑子都是《根鸟》的内容，脑海中不断推测接下来的情节，渴望早日读完。于是，我日日期盼双休日的到来。 终于，周末到了。我再次踏入图书馆，拿起那本书继续研读。随着书页翻动，故事情节一点点在眼前展开。经过长时间的阅读，我最终读完了全书，了解了结局。这一天，我不仅收获了完整的故事，还积累了许多好词好句。读书，真的让我着迷。