范文一
今日，在作文课上，我们体验了一项别开生面的活动——用左手剥鸡蛋。老师首先宣读规则：“第一，全班分成六组，每排为一组，并通过抽签选出每组的一名裁判。第二，仅限左手剥蛋，右手需背在身后，且蛋壳必须完整保留，蛋清不得受损。第三，必须使用熟鸡蛋。” 随着一声“预备，开始！”，比赛正式拉开帷幕。我桌上放着一颗鸡蛋，心里却十分忐忑：平时惯用右手，左手真的能行吗？你看，周围的同学也都紧张不已，同桌手忙脚乱，邻桌也显得慌乱无措。我也慌了神，不知所措，只能左手拿着鸡蛋在桌上滚动敲击，直到敲碎蛋壳才开始动手。我小心翼翼，生怕弄坏蛋清。由于左手不灵活，我感到十分别扭。还没剥完一半，就有人完成了。我一看，对方的鸡蛋完美无瑕，非常均匀。我又坚持剥了一会儿，终于大功告成，虽然卖相不佳，但我终于找到了和自己一样水平的“难兄难弟”，顿时开心起来。尽管没能拿第一，但我全心投入，内心依然感到满足。
范文二
这学期我结识了不少新朋友，其中陈功明是我最好的伙伴。他有一双乌黑发亮的小眼睛，不过别看他眼睛小，却总爱用它们翻白眼呢。在那扁平的鼻子下方，长着一张特别会讲笑话的嘴，经常代表咱们班去表演相声，逗得观众哈哈大笑，而且次次都能拿奖。大家都调侃说陈功明简直能当相声演员，听到大家的夸奖，他高兴得合不拢嘴。 陈功明写字特别潦草，别人几乎认不出他写的是什么，所以他的作业总是完成得比较晚。好在老师在一旁耐心教导他，鼓励他要勤奋刻苦；同学们也支持他，希望他努力学习、天天进步。功夫不负有心人，陈功明终于改掉了字迹潦草的毛病，写出了一手工整的好字。在评选三好学生积极分子的班队课上，他被大家选为进步奖获得者，那会儿他心里别提多美了！
范文三
“叮铃铃”，上课的铃声响起，向来严肃的方老师这次竟提议大家玩游戏，这让大家既惊讶又兴奋。只见方老师手里拿着足球、空水桶和黑板擦。同学们兴致勃勃地跑到操场，想知道老师到底要玩什么。方老师让我们手拉手围成一个大圈，问谁想当“鼓手”，大家纷纷举手。最后，方老师选中中队长王鹏淳。他蒙上红领巾，开始敲击水桶。同学们生怕被“惩罚”，紧张地传递着足球。鼓声一停，球竟落在女生陈静怡怀里。方老师让她唱歌，她拉上冉玛雅一起唱。虽然声音不大，但赢得了大家的掌声，原本有些害羞的她开心地笑了。鼓声再次响起，这次球传到了马彬航手中。他故意拖延，想趁鼓声快停时传出去，结果手一滑，球掉在了地上。他得接受惩罚，模仿猪八戒吃西瓜，一边做动作一边发出咕噜声，逗得大家哈哈大笑。游戏结束了，大家依依不舍地回教室。但方老师说以后还能玩，于是我们又盼着下一场游戏快点到来……
范文四
暑假的一天，我和弟妹们下楼玩起了“寻宝”游戏。大家分成两队，一队负责寻找，另一队负责隐藏。目标物品包括五张卡片、一辆玩具车、大嘴鳄鱼玩偶、小熊以及一个变形金刚。起初是我方负责寻找，费了好大劲才找到四张卡片、小车、鳄鱼和变形金刚，可小熊和剩下的一张卡片始终不见踪影，看来对方藏东西的本事真不小！时间一到，我们只能认输并接受惩罚。有趣的是，就在我受罚时，竟意外发现了最后一张卡片。轮到我们要隐藏时，我把小车藏在草丛，变形金刚放在树上，……他们来寻找时，很快便找到了小车、五张卡片和鳄鱼，唯独不见变形金刚。看着他们围着大树转圈，我们笑得前仰后合。最终他们举手投降，乖乖接受了惩罚。回家后才惊觉，原来小熊被遗落在了沙发上，根本没带下楼，难怪怎么也找不到！这游戏真是有趣极了！
范文五
今日，作文课上进行了一项别开生面的活动——单手剥蛋。老师将我们划分为六个小组，并让我们通过抽签决定裁判人选。尽管我未能当选裁判，但心中暗喜，因为若能夺得剥蛋冠军，就能赢得三袋方便面！老师随即强调了比赛规则：首先，仅限左手操作，右手需背在身后；其次，蛋壳必须留在桌面上；最后，剥出的鸡蛋需保持完整。我不禁暗自担忧自己的表现。比赛伊始，我紧张得恨不得躲进桌底，但经过一番努力，我竟意外拔得头筹！那一刻，我满心欢喜，脑海中浮现出享用三袋方便面的场景，以及妹妹羡慕的目光，心里乐开了花，终于有零食解馋了！遗憾的是，另外三组表现不佳，无人能完整剥出鸡蛋。目睹好友们失落的神情，我也感到有些难过。终于迎来了决赛，“开始！”老师一声令下，我小心翼翼地一片片剥离蛋壳，谁知手一抖，鸡蛋碎了。“唉……”真是倒霉透顶！决赛失利让我看着冠军同学，心中五味杂陈，既有羡慕，也夹杂着一丝嫉妒。
范文六
今天，我来到学校参加写作课。温老师领着我们走进一间比平时教室宽敞许多的屋子。刚推开门，映入眼帘的是一块巨大的黑板和几组桌椅。黑板上方挂着一条横幅，上面写着“邵武市乡村医生规范培训班”。这间教室不仅供我们十几个学生使用。课上，温老师提议：“咱们来做个游戏吧。”我心里嘀咕：明明是来学写作的，干嘛要玩游戏呢？老师让大家把六张长凳围成一圈。第一个游戏叫“大风吹”，两人共用一张凳子，其中一人担任主持人，比如他喊：“大风吹！”大家齐声问：“吹什么？”主持人接着说：“吹穿裙子的！”这时，穿裙子的同学必须迅速和另一位同样穿裙子的伙伴交换位置，要是没抢到座位，就得接替主持人的角色。游戏进行中，有人纹丝不动，有人睁大眼睛，还有人竖起耳朵，大家都全神贯注。接下来的游戏是“猫猫找凳凳”，借此让大家互相认识名字，十分有趣！游戏结束后，老师布置写一篇关于游戏的作文。我顿时明白：写作源于体验，缺乏亲身经历就写不出、也写不好文章。今后，我在动笔前最好先亲身感受，并且要用心写作，确保用词准确，句子精当。今天下午，我不仅学到了写作技巧，还结识了许多新伙伴，心里真高兴！
范文七
周六那天，我们玩了一场别开生面的“顶橘子大赛”。比赛伊始，第一项任务是头顶橘子绕场一周并返回，期间橘子不能掉落，否则便算出局。我和另一位同学率先登场，老师将橘子轻轻置于我的头顶。我挺直腰板，屏息凝神，唯恐橘子滑落，甚至想转动眼球去盯着它看。台下同学们齐声呐喊助威。尽管我步步为营，最终橘子还是掉了，挑战失败。 第二轮规则升级，需头顶橘子，像螃蟹般横向移动至终点。看着同学们那滑稽的模样，我忍不住笑出声来。随着比赛深入，难度层层加码，最后一轮要求头顶一个、手托一个，或者肩扛一个前行。幸运再次眷顾我，我再次上场。行进间，我悄悄对肩上的橘子说：“可别掉下来呀。”它仿佛通了灵性，稳稳地待着。我一步步走向终点，终于赢得了胜利。这次游戏不仅让我掌握了技巧，更让我明白：唯有坚持不懈，方能取得成功！
范文八
周五清晨，达标运动会刚结束，大家便回到了教室。王老师走到黑板前，画了一个大大的圆圈。同学们好奇地交头接耳：“老师想干嘛？”“是不是要带我们玩游戏？”直到王老师给圆圈添上了双眼、嘴巴和耳朵，我们才明白，原来是要玩“画鼻子”的游戏。黑板上那张圆圆的脸蛋十分可爱，唯独缺了个鼻子，老师邀请大家把它补上。同学们纷纷举起小手，我也一样，显然大家都跃跃欲试。 王老师首先请侯艺林上台。她的眼睛被红领巾蒙住，原地转了三圈后，便开始摸索着画鼻子。她显得有些犹豫，最终把鼻子画在了嘴巴的位置。大家见状哄堂大笑，侯艺林扯下红领巾一看，顿时羞得满脸通红，慌忙跑回了座位。 接着上场的是赵嘉瑞。他的眼睛同样被蒙住，我猜他心里肯定很紧张。他在黑板上摸来摸去，似乎在寻找最佳位置，但身体却歪到了一边。他不怎么自信地拿起粉笔，小心翼翼地画了下去。结果，鼻子画到了脸颊边缘，几乎贴到了耳朵。看着那个仿佛生气般“怒视”着他、鼻子都气歪了的小人，赵嘉瑞也忍不住笑出了声。 至于那个最调皮的鼻子是谁画的，我已记不太清，但过程确实趣味横生。那位同学居然把鼻子画到了耳朵上，让小人看起来像戴了耳环，滑稽极了。我也积极举手，可惜老师偏偏没叫我，真是倒霉。我垂头丧气，心里有些失落。这个游戏真有趣，不仅锻炼了思维，还培养了猜测能力。下次有机会，我定要亲自体验一番！
范文九
上午第二节，凌老师带来了一节别开生面的心理课，题目叫《张开隐形的翅膀》。当那阵悦耳熟悉的铃声响起，我们期盼已久的课程终于拉开了帷幕。凌老师先带大家玩个游戏——“按色寻友”。她选了六名队长，每人发一张色卡，若颜色与某位队长一致，便归入其麾下。我抽到的蓝色，竟无一组对应，这让我满腹狐疑：难道这是老师预设的局？带着重重疑惑，我目送大家各就各位。此时，洪晨皓也独自坐着，我凑过去问：“你怎么也没‘朋友’？”他苦笑着说：“我是橙色，也没匹配的。”凌老师见状，叫我们上台。待众人落座，采访开始。老师问我：“没找到同类时，心里啥滋味？”我坦言很失落，觉得无人相伴。洪晨皓也被问了同样的问题。这堂课真妙！通过游戏我悟出一个理：只要有知己相伴，便不会孤单难过。你说对吗？
范文十
今天我要向大家介绍一个特别的游戏，叫作“左手剥鸡蛋”。早晨，我带着两个鸡蛋来到了开心作文社。没过多久，上课铃响了，王老师宣布今天的活动是“左手剥鸡蛋”。我心里直打鼓：平时我都是右手剥蛋，现在换成左手，肯定不容易。老师还特意强调，蛋壳要剥得完整，千万别弄破了蛋白。全班被分成了六个小组，每组配了一名裁判。随着比赛开始，老师让我们起立。我轻轻敲破蛋壳，迅速动手剥起来。心里既紧张又着急，既要保证速度，又要保护蛋白完好无损，这任务真不轻松。身旁的一位同学已经剥完了，我急得加快了手上的动作。可就在剥最后一点皮时，意外发生了——蛋白上竟被抠出了一个小洞。看来，争夺第二名的希望破灭了，我顿时感到十分失落。随后，老师让各组冠军进入决赛。决赛现场气氛紧张，选手们剥蛋速度极快。最终，马若珂夺得了总冠军，台下掌声雷动。接着到了发奖环节，每组第一名奖励三袋方便面，冠军则有六袋，真让人眼红！不过，玩得开心才是最重要的。这个游戏真有趣，真希望以后能多举办几次！
范文十一
上周五的体育课，我们玩起了经典的“老鹰捉小鸡”。这游戏历史悠久，深受大家喜爱。有人钟情于扮演活泼可爱的小鸡，有人偏爱充当守护小鸡的母鸡，而我则一如既往地渴望成为那只凶猛的老鹰。或许你会好奇，为何我独爱这个角色？皆因我身姿轻盈、肌肉强健且反应敏捷，总能通过灵活的走位让小鸡们晕头转向，最终获胜的必定是我——季牧歌。 游戏伊始，我迅速向左疾驰，母鸡也立刻向左移动进行拦截；紧接着我又转向右边，母鸡同样紧跟其后。突然，我做出一个假动作，看似要向左扑去，实则继续向右奔跑。母鸡一时没反应过来，导致身后的鸡群阵脚大乱，在母鸡身后惊慌失措地尖叫。最终，有一只小鸡还没搞清方向，就被我这只聪明的老鹰轻松擒获。 我乘胜追击，不给对手任何喘息的机会。先是一记向前冲刺，从母鸡的手臂下方钻了过去。这次母鸡学聪明了，猛地转身去营救那些可怜的小鸡，但已经迟了，我又成功抓到了一只。就这样，一只、两只、三只……没过多久，我便抓到了许多小鸡。这游戏真是有趣极了！ “丁零零，丁零零……”下课铃声响起，我们带着兴奋的心情回到教室，享受着课间的惬意时光。
范文十二
人不仅要注重外在形象，更要有美好的内心，正所谓“人不可貌相，海水不可斗量”。即便外表并非惊艳，若你心地善良、乐于助人，他人自然会被你的品格吸引而喜欢你。在市委党校参加小记者特训的第二天午后，王老师带我们玩了一个名为“寻找漂亮朋友”的游戏，整个过程既紧张又充满乐趣。游戏共分为四轮。第一轮时，大家意见不一，有人选“1”，有人选“2”。经过一番讨论，我们小组最终决定选“2”。当老师公布答案时，我们组欢呼雀跃，因为我们答对了！随后的第二、第三回合也顺利度过。到了第四轮，答案依然分歧，但经过认真商议，我们选定“7”。随着老师即将揭晓谜底，激动人心的时刻到来了。耶！我们又赢了。这个游戏让我深刻领悟到：只要心灵美好，那个人就是真正的美。