范文一
说来惭愧，我似乎没什么大烦恼，甚至面对这个题目时，一时竟想不出有什么“烦心事”。但静下心来细想，那些让我纠结的小麻烦其实不少。昨天望着窗外，思绪便飘到了这些琐事上。 升入初中后，学校离家远了，父母便在附近租了房。这虽节省了通勤时间和车费，却也带来不便。以前坐校车，能遇见许多小学同学，大家谈笑风生，其乐融融；路过其他中学时，偶遇旧友，也常感惊喜。最有趣的莫过于下午放学后的等待时光（那时赶不上校车）。站在路边，边聊边等公交，哪怕等到七点多，也觉得别有一番趣味。若是六点光景上车，还能欣赏夕阳，真是惬意。如今虽偶尔中午能坐校车，但次数太少，远不如从前有趣。若天天坐校车，路途漫长，挤占了我做其他事的时间，真是难以两全，令人发愁。 作业增多也是烦恼之一。每天语文、数学、英语排满，有时还要应付生物、历史、地理、政治等科目。写完校内作业后，基本无暇阅读课外书。像四大名著、《明朝那些事儿》、《最三国》、《那时汉朝》等各类书籍，都是小学时读的，那时一个月能看六七本，现在却难有此闲情。此外，小学自学的《新概念英语》和国学经典，如今也鲜少翻阅。书太多，读不完，真是烦恼！ 此外，身体协调性差、失眠、上课发言声音小，也算我的烦恼。窗外繁花似锦，心中却满是“烦”绪。既然有烦恼，就得想办法解决。我要提高效率，腾出时间读书、做喜欢的事，也能早点睡觉；针对协调性差，平时多锻炼，放学后认真跑步，并向擅长同学请教；发言声音小虽难改，但我相信多练习会有进步。我希望通过努力，能逐一化解这些小烦恼！
范文二
常言道：“一年有百零八桩大愁事，一日有百零八件小烦忧。”我心中也藏着一个烦恼，那是伴随成长悄然滋生的。我早已模糊了它何时悄然潜入我的生活，只记得记忆里到处都是它的踪迹：无论是在课堂之上，还是卧室之中，它如影随形。深夜里，我常对着台灯苦读，梦中仿佛又听见了清晨的铃声。多少次为了赶作业熬到深夜十一点，多少次挑灯夜战不知疲倦。家庭作业日益繁重，我的眼镜度数也随着镜片变厚而不断攀升。难道所谓的“减负”，其实变相变成了“加压”吗？ 昔日那如茶香般淡雅的惬意似乎已难以寻觅，但今晚咖啡的浓烈又怎能支撑到天亮？曾经那些无忧无虑的嬉闹时光，曾经那份纯粹的欢愉，早已消散在老师从各地搜集来的海量教辅资料里；曾经那些欢声笑语，曾经那些没完没了的玩耍，也早已消磨在家长从各类书籍中汲取的严厉管教之中。 在这段充满迷茫的岁月里，每当学习之余，我总会寻找一方草地——或许是书桌前，或许是窗台边，静静凝视远处那一排排树木，看着它们在暮色中最后那一抹鲜亮的绿意。步入初中已近一年，当初那些新奇与趣事，连同那颗充满童趣的心，一同埋葬在了浩瀚无边的学海与高耸入云的书山之中。 成长宛如一部著作，烦恼则是隐藏在段落深处的错别字；成长好似一张白纸，烦恼便是贴在背面的瑕疵。这些细微之物似乎既熟悉又长久地困扰着我们。在成长的大自然里，过去那种如微风拂面般轻松的学习状态，如今已被暴风雨般的学业与压力吹散，消失在记忆的长河中。而对于那些逝去的时光，我只能小心翼翼地将其从记忆深处捧出，轻轻拂去尘埃，一页页翻阅，将其化作此刻心痛时一段难以割舍的留恋与回忆。我有一个烦恼，一个因成长而生的烦恼……
范文三
积压了十余年的烦恼与压力，仿佛无数颗定时炸弹骤然引爆，那股震撼人心的力量让我难以招架；又似刺眼的闪电直击头顶，几乎将我击垮。童年？没错，正是童年！“啊，童年，那里的空气比我这儿更清新，河水比我这儿更澄澈，微风比我这儿更凉爽，阳光比我这儿更温暖明媚……”每当回首当下，我只觉得身处炼狱。那段短暂却美好的儿时时光，正是众人向往的乐土。儿时的天真烂漫、无忧无虑，以及“早出晚归”的简单生活，对于现在的我来说，已是遥不可及的梦想。“人越大，烦恼越多”，这似乎是许多人眼中的理所当然。当然，人生十之八九充满挫折与困难。然而，当这些烦心事如大海波涛般接连扑来时，我该如何与之抗衡？在它面前，我显得如此渺小无力，仿佛注定是个失败者。啊，烦恼！来吧！哪怕你们是威力巨大的炸弹、耀眼的闪电或汹涌的波涛……哈！无论你们多么强大，都无法击倒我！烦恼，来吧！如果你们是炸弹，我就是顶尖的拆弹专家；如果你们是闪电，我就是优质的避雷针；如果你们是波涛，我就是巍峨的高山，任凭你们冲击翻打，也动摇不了我分毫！人皆有进取之心，关键在于是否善用。若能认真发挥这份力量，烦恼自会被我们镇压。烦恼终将被快乐取代，压力也会化为奋进的动力！此刻，闭上双眼，深吸一口气，你会感到空气如儿时般清新，水如儿时般清澈，风如儿时般凉爽，阳光如儿时般温暖；睁开双眼，望向窗外，啊！那是天堂！
范文四
“宝贝，快来，把毛笔放好。”不知从什么时候起，“宝贝”这个曾经让我倍感亲切的称呼，竟变得如此刺耳，惹得我心里直犯别扭。起初，我还能勉强忍耐，可慢慢地，情绪终于像火山一样爆发了。这一切的导火索，还得归咎于那节令我头疼的美术课。 记得那天，我费力地提着沉重的画箱，一路走向老师的住处。途中，枝头的小鸟欢快地跳跃，“叽叽喳喳”的鸣叫声在街道上回荡，路旁的野花随风摇曳，仿佛在与我热情地打招呼。我心情大好，牵着妈妈的手，迈着轻快的步伐前行。 推开那扇铁门，映入眼帘的是墙上挂满的同学们的优秀作品：憨态可掬的鸭子在湖面自在游弋，杜鹃鸟在天空自由翱翔，还有各种水果散发着诱人的香气。我默默打开画箱，摆好工具，拿出调色盘，安静地坐在座位上，静候老师的指导。 老师先指导了其他同学，随后来到我面前。只见他摆出架势，挥动大笔，开始行云流水地作画。我正看得入神，一旁沉默许久的妈妈突然插话道：“宝贝，仔细看哦，马上轮到你了。” 我瞬间愣在原地。教室里顿时爆发出一阵哄堂大笑，有的同学露出大门牙，笑得前仰后合；有的则捂着肚子，笑得喘不过气来。我暗自安慰自己：不过是个昵称罢了，至于这么夸张吗？真是一群没见过世面的家伙。我深吸一口气，心里稍微舒服了些，教室里的笑声也逐渐平息。 然而，当我仔细打量老师时，竟发现他也在偷偷发笑。我的怒火再次窜上心头，忍不住磨起牙来。老师笑着解释道：“要是你爸爸回老家，你爷爷也会喊你爸爸‘宝贝’的。” “哈哈哈！”这一次，同学们笑得更加肆无忌惮。虽然我满肚子委屈，却也不禁跟着笑了起来……唉！“宝贝”这个称呼真是给我惹了不少麻烦，你说我该怎么应对呢？
范文五
老师曾问我：“心中有何烦忧？”我回答：“作业繁重，心绪烦乱，考试成绩不佳……”老师又问：“究竟何事最令你苦恼？”我答：“自然非作业莫属！”没错，在许多同学心里，最让人头疼的莫过于堆积如山的作业。望着那些沉甸甸的任务，大家不禁陷入沉思：“为何作业如此之多？”是啊，这究竟为何？这都得“感谢”那些想借此牟利的老师。每逢教育局检查，老师总是一脸严肃地告诫我们：“这都是为了你们的未来着想！”既然老师话都说到这份上了，谁还敢有半句怨言？作为学生，我深深体会过背负沉重作业包袱的滋味。小学时，我们常常要写到晚上十一点，若作业更多，甚至要熬到十二点。第二天清晨六点多就得起床去上学，睡眠不足八小时。更痛苦的是假期，夸张地说简直如同地狱，整天忙于应付那堆积如山的作业，仿佛忘却了快乐的天地，对那份快乐如同绿叶眷恋树根般深切。除了做作业，还是做作业，同学见面开口便是：“作业写完了吗？”哪还有心思顾及对错？这样的作业真能提升我们的学习吗？当然，并非所有老师都如此。以我们的语文老师为例，他常建议我们利用闲暇时间购买优质资料，并推荐几本能提升作文水平的书籍，使我们的语文能力突飞猛进。唉，就说这次寒假吧，老师对我们“厚爱”有加，作业几乎堆成小山。那天晚上因写作业太晚，第二天早上醒来困得眼皮都睁不开。上帝真是“体贴”我，知道我不知“昏昏欲睡”是何意，自那日起，让我彻底领悟了这个词的含义，仿佛这个词就是为我量身定制的。不知为何，家里的猫狗总对着我叫，我还纳闷它们是不是撞邪了，后来照镜子一看，哎呀，原来在它们眼里，我成了熊猫！唉，问君能有几多愁？恰似一江春水向东流！