范文一
“六一”儿童节专属于孩子们，也是我们的专属时光。在这一天，我们可以尽情嬉戏，毫无烦恼。回想过去的节日，我往往嘻嘻哈哈地玩上一整天，就算度过了六一。然而，今年是我人生中最后一个、也是唯一的儿童节，不久后我就要告别母校了。逐渐懂事的我开始格外珍惜这珍贵的一天，这是我们共同度过的第六个节日！清晨，我早早起床，迎来的是个充满口福的上午——龙雨洋的妈妈慷慨地请我和段锦瑞去吃自助餐！在去程的车上，我们嬉笑打闹，生怕这最后一个六一留下任何遗憾。抵达目的地，车门一开，浓郁的香气扑面而来。“真香啊！”赞叹声此起彼伏。进入餐厅，面对琳琅满目的食材和调料，看着桌上的人们吃得津津有味，我们馋得直流口水。我们迅速洗净双手，依次入座。每人面前都有一个小锅，专门用来烹煮食物。蘸上美味的酱料，吃起来多么诱人！这个六一，是享受美食的六一！午后，快乐接踵而至——撕名牌大战。我们提前分好了组，你肯定想不到，每组里都藏着一个别组派来的“内奸”。经过一番智慧与体力的较量，我们组最终获胜！到了第三轮，尽管身体疲惫，但大家的热情丝毫未减，比赛愈发精彩。由于我们几位女生实力稍弱，便先在旁观战，寻找最佳时机再出击。就在关键时刻，我成功撕掉了崔恒威的名牌！哈哈，没想到吧！这个六一，是尽情释放压力的六一！伴随着夕阳西下，这最后一个六一的欢乐时光画上了句号……
范文二
六月骄阳似火，歌声响彻云霄，这里承载着孩子们的期盼，也洋溢着无尽的欢愉。我们终于迎来了小学阶段的最后一个“六一”儿童节。校园里弥漫着与往常截然不同的氛围，每个人的脸上都挂着灿烂的笑容，整个校园仿佛化作了一片欢乐的汪洋。 中午时分，我和几位参加表演的同学早早抵达学校，在老师的办公室里排队等待化妆。大约过了五十多分钟，同学们陆续回到教室。我们搬着凳子，系着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，迈着轻快的步伐，前往篮球场观看文艺汇演。 汇演终于拉开了帷幕！两位主持人激情澎湃地登台主持，紧接着是一年级小朋友的表演。看着小弟弟小妹妹们在舞台上兴高采烈地跳舞，我不禁感叹：别看他们年纪小，节目却异常精彩，显然经过反复排练，他们充满活力，每个同学都卖力地舞动着。每结束一个节目，台下便会响起雷鸣般的掌声。 节目接连上演，一个比一个精彩绝伦。最吸引我目光的，是五年级部表演的街舞。她们头戴黑色帽子，身穿红衣和牛仔短裤，每一个动作都充满力量，给人“霸气十足”的感觉。动作干脆利落且整齐划一，不难看出她们为此付出了大量汗水，下了不少功夫。 不知不觉，轮到我们的节目了。同学们迅速排好队形，随着军体一声“齐步走”，我们昂首挺胸地走向舞台。找准位置后，我扫视台下，发现无数双眼睛正注视着我们，心中不禁泛起一丝紧张，手心也微微出汗。好在演出还算成功，大家别提多高兴了。 快乐的时光总是匆匆，美好的记忆令人留恋。转眼间，六一汇演已近尾声，我们虽意犹未尽，却也只能依依不舍地返回班级。
范文三
这周三恰逢六月一日，正是专属于我们孩童的节日。为了庆祝六一，每所小学都举办了各具特色的活动，而我们鹿山小学则组织了别开生面的“跳蚤市场”。这里的“跳蚤”并非那种会咬人的害虫，而是指同学们从家中带来的闲置物品，拿到学校来交换或售卖。简单来说，“跳蚤市场”就是让大家把家里不再需要的玩具、文具等物品出售给他人，再用换来的钱购买自己心仪的商品。 你看，教学楼内挤满了忙碌的“小商贩”，此起彼伏的叫卖声一浪高过一浪。顾客也络绎不绝，这儿聚一堆，那儿围一簇，讨价还价的声音不绝于耳。真没想到，平时沉默寡言的同学，做起买卖来却头头是道，颇有几分商业头脑。我带来了一个印有三国名将图案的陀螺，定价五元；还有一包弹珠，打算按一角一颗出售，且实行“买十送一”的优惠。我自认为这样的策略一定能吸引不少顾客。另外，考虑到一年级的小朋友刚接触金钱概念，在他们那里，东西应该更容易出手，价格也更具优势。想到这儿，我急匆匆地跑下楼梯，生怕错失良机。 我先走进一（4）班，见许多同学正拿着新买的玩具炫耀。我凑上前去问道：“小同学，五元一个的陀螺要不要？这可是最低价，原价七元呢，看在你是低年级同学的份上，只要五元……”那孩子听得心动，便付钱买下了。我心里暗想：做生意似乎也没那么难嘛。接着，我来到一（3）班，发现那里有同学正在玩弹珠，心想：我的弹珠肯定有买家了。我刚开口问：“小同学，要买弹珠吗？一元十颗……”话还没说完，就被对方打断：“不要不要，谁要你的弹珠，我多得是。”这笔生意没做成，但我并未气馁，满怀信心地走向下一位潜在顾客…… 最终，我成功卖光了所有弹珠，赚了五元钱。活动结束后，老师倡议大家捐款，我捐出了两元，用自已劳动所得献出一份爱心，心里感到格外喜悦。这个六一儿童节，我过得既快乐又幸福。
范文四
周五午后，阳光明媚，微风轻拂。大家心里乐开了花，因为班级即将举办六一庆祝活动。大家身着色彩斑斓的服装步入教室，头顶悬挂着五彩气球，上面点缀着可爱的小动物图案，还有几盏小灯笼垂下，景象格外迷人。演出正式拉开帷幕，小主持人宣布：“接下来，请小明为大家弹奏乐曲。”小明的手指在琴键上灵活舞动，宛如几只小白兔在跳跃嬉戏。随后，小红等人带来了《济公活佛》的表演。几位小朋友头戴黑帽，颈挂念珠，腰间别着大葫芦，在舞台上穿梭跑动，模样十分滑稽，博得了同学们阵阵热烈的掌声。时光飞逝，联欢会很快接近尾声。我和伙伴们都带着留恋之情，缓缓走出了教室。
范文五
昨天，我们度过了一个充满趣味的六一儿童节，其中有个游戏让我记忆犹新。大家来到操场，围在各自班级的摊位前。五六年级的师生齐聚一堂，各班同学都在尽情玩耍。我先参加了本班的“抢凳子”游戏，可惜遗憾落败。随后，我转战其他班级，去了1班体验“快乐保龄球”。规则是用一个沉重的球击倒十个瓶子，击中八个换一张奖券，全中则有两张。我觉得这游戏既好玩又简单，盼了好久终于轮到我了。我抱起沉甸甸的保龄球，瞄准方向用力一投，结果正中八个，成功换来一张奖券。接着，我去了2班的“青蛙跳水”游戏，需让三个乒乓球在地面弹跳后落入水盆。我认为这是赚取奖券的好机会，但前两次尝试，我一个都没投进。排队重试时，依然失败。我有些气馁，觉得太难了，但为了奖券，我咬牙坚持。前后尝试了四次，全部落空。我心里暗下决心：一定要成功！这是最后一次机会。我紧握三个乒乓球，前两个虽未中，但我找准了角度和力度。最后一次，我精准控制方向，乒乓球像只小青蛙，终于跃入水中。随后，我又玩了一次保龄球并全中，再获两张奖券。现在，我手中有四张奖券，吃着换来的零食，看着电视，惬意无比。晚上，我们观看了师生联欢晚会，笑得肚子疼，还欣赏了露天电影，心情舒畅。这次六一活动令我难忘，我期待下一次的到来。同时，我也明白了一个道理：只有付出努力，才能收获成果。