范文一
他曾是坐在我旁边的同学，个子不算高，身子圆滚滚的。那张圆脸活像个大皮球，硕大的脑袋上除了两只骨碌碌转的小眼睛，还长着一对特别的招风耳。他既活泼又爱逗乐，简直就是天生的搞笑担当，他那让人摸不着头脑的幽默感，总能把大伙儿逗得前仰后合。记得有个早晨，他大摇大摆地走上讲台，问大家：“今天我化身功夫大侠，你们信不信？”同学们齐声说：“不信！”“光说不练假把式，看我表演！”说着，他就比划起猴子拳，把大家看得目瞪口呆。回想二年级时，班里搞亲子演出，他和爸爸演《大王叫我来巡山》，扮成“巡山队”跳起舞来，真是让人笑掉大牙。尽管他平时调皮爱动，但上课专心致志，发言积极。老师一提问，他总是第一个高高举起小手。在二年级的诗词抢答中，他得分领先，受到郑老师的极力称赞，让同学们对他刮目相看。听了我的介绍，大家猜到他是谁了吗？
范文二
我们班有位“小作家”，不仅出版过好几本书，还写过长达两万三千多字的《贵州游记》。你能猜出他是谁吗？他身材高挑瘦削，留着短发，笑起来眼睛眯成一条线，眼珠都快藏起来了。他五官小巧，牙齿有些歪斜，四肢修长纤细，宛如梅花鹿的腿。他性格开朗，似乎从未见过他难过。他的嗓音清脆悦耳，十分动听。他站姿挺拔，上课时的坐姿也格外端正，值得学习。他演讲能力极强，在小太阳讲坛上，别人一两分钟讲完的内容，他能滔滔不绝讲上五分钟。二年级十一假期，他去了很多地方，虽然没来得及准备讲稿，但他即兴发挥的时间长到能折五十架纸飞机。刚上二年级时，他还代表班级参加“夏青杯朗诵大赛”并获得优秀奖，论演讲无人能及。他的体育也很棒。体育课拍球时，大家都不熟练，他却能熟练地单手或双手交替拍球，令人惊叹。他跑步速度快，稳居全班前五。跳远方面，无论是立定还是助跑，他动作标准且成绩优异，还曾代表学校参加运动会。知道他是谁了吗？我就不说，你再猜猜吧！
范文三
一个文静的少女正缓缓朝我们走来，大家猜猜她是谁？她那双眼睛宛如黑葡萄般明亮，长长的睫毛不停眨动，高挺的鼻子下是一张樱桃小嘴，脸上常挂着甜美迷人的微笑。她喜欢梳着长长的马尾辫，走路时辫子一甩一甩，显得特别有活力。每次见到我，她总会给我一个大大的拥抱，用轻柔的声音喊我的外号：“马马，马马！”她热爱歌唱，嗓音清脆动听，但性格有些羞涩，不敢在同学面前展示才艺。我下定决心要鼓励她，让她能自信、大胆地放声歌唱！我们还一起玩乐许多游戏，其中最爱的是翻花绳。你翻一下，变成“面条”；我翻一下，变成“花篮”。我们绞尽脑汁变换花样，让对方难以应对。我们的课间十分钟总是在欢声笑语中度过。这就是我的好朋友——＊＊。你们猜出来了吗？
范文四
我要向大家介绍一位特别好的伙伴，大家不妨猜猜他是谁？其实他就在我们身边哦！他是个挺帅气的男生。今年八岁的他，身材比例刚刚好。留着利落的短发，根根竖起，显得特别精神。他长着圆圆的脸蛋，皮肤白皙细嫩，弯弯的眉毛好似两只小船。那双大眼睛仿佛会说话，常常闪烁着聪慧的光芒。虽然他的嘴巴不大，却特别能聊！笑起来时既可爱又讨人喜欢，让人看了也不自觉跟着微笑。他听课专心，字迹也写得整齐，可惜做事有些马虎，常因写错字被老师批评，真希望他能改正这个小缺点。他是个热心肠的孩子。记得有一次，我忘记带铅笔盒，正发愁上课没工具用会被老师责备呢。就在我焦急万分时，他主动递过自己的铅笔，说：“先用我的吧！”我感激地说：“谢谢你！”他笑着回答：“别客气，咱们可是好朋友！”听完这话，我也开心地笑了。听了我的介绍，你能猜出他到底是谁吗？
范文五
瞧他那弯弯的眉毛，好似一轮新月，配上一双清澈透亮的大眼睛，还有两只大耳朵和灵敏的小鼻子。他对英语简直到了痴迷的地步。清晨，总能听见他朗朗的读书声；放学回家写完作业，他立刻捧起英语书；傍晚时分，他依旧手不释卷，甚至睡觉时都舍不得把书放下。记得在一个酷暑难耐的夏日，骄阳似火，他正躲在房间里钻研英语。妈妈在厨房大声催促：“快出来吃饭啦！”可他完全沉浸在自己的英语世界里，压根没听见。过了好一会儿，他才反应过来要去吃饭，结果跑到餐桌前一看，盘子里只剩鱼骨头，碗底那点肉也不见了。他无奈地说：“算了，我不饿。”转身又回房间看书去了，真是废寝忘食啊。他还特别豪爽。有个周日下午，他买了一包糖，我们约定平分，可数了数只有九颗，实在不好分。于是他大方地说：“这包糖你吃吧，我再买一包。”你们猜出他是谁了吗？没错，他就是我的好朋友——彭钰涵。
范文六
他身材不高不矮，身形偏瘦，留着一头浓密的黑短发。那双机灵的小眼睛总是闪烁着智慧的光芒，眼珠骨碌一转，准是想出个好点子。他的嘴唇薄薄的，一看就是个口才极佳、能说会道的人。不过，他在学习上有点不够专注。他总爱自以为是，认为不用学也能懂，上课经常走神，写作业则飞快。老师刚讲新课，他就急着写作业；新课讲完，他的作业也搞定了。每当老师宣布“现在开始写作业”，他总是自信满满地第一个跑去让老师批改。可惜，每次作业都错得一塌糊涂，新课也没听进去。你们说，这难道不是捡了芝麻丢了西瓜吗？别看他学习马虎，脑子却挺灵光。有一次上课，他竟然睡着了。有同学提醒老师，老师却做了个“嘘”的手势，示意大家假装收拾书包，悄悄走到他身边，拍拍他的背说：“放学啦！”他猛地坐直，坚定又迷茫地摇摇头说：“这才第一节课呢！”他就是我们班的这位同学，你猜到他是谁了吗？
范文七
他是我形影不离的好友，我们相伴玩耍，共享快乐，一同茁壮成长。从一年级起，他就已是我身边的朋友，并非新结识的伙伴。如今，他是语文课代表的同桌，我们虽分属不同小组，也不住同一宿舍，但友谊依旧深厚。 他拥有一头浓密漆黑的头发，发量十足，常常竖得高高的，显得十分精神。他生性幽默，特别爱讲笑话，往往一个段子就能逗得我捧腹大笑，有时又让人哭笑不得。他那对宛如贝壳般的耳朵，更是透着几分可爱。 他最大的优点在于乐于分享，无论是好东西还是知识，总会第一时间与我分享，当然，他也大方地分享给其他朋友。记得有一次，他考试成绩优异，而我只有91分。他主动走到我身边，耐心地帮我订正试卷。当我瞥见他的卷子时，惊讶地发现竟是满分！那一刻，我在心里暗暗发誓，也要努力考出好成绩，争取拿一百分，绝不掉队。 当然，他也有需要我帮忙的时候。比如遇到不会写的黄冈习题或口算题，他总会来请教我。虽然我讲解有时不够细致，但他悟性极高，听一两遍便能掌握。考试时，他的书写速度如飞鸟般轻盈，很快就完成了，而我还有几题未写完。起初，他的数学进步神速，而我却像只小乌龟慢慢爬，不过现在，我也已追赶上了他的步伐。 这就是我的朋友，一个既优秀又幽默的伙伴。你们猜出他是谁了吗？
范文八
我有一位特别好的朋友，是个挺招人喜欢的小男孩。他留着一头黑亮的短发，发丝根根直立。那对耳朵张得圆圆的，宛如贝壳一般。他的脸蛋红扑扑的，活像两个大苹果，笑起来还会露出两个小酒窝。那双眼睛又大又圆，亮晶晶的，好似两颗闪亮的玻璃珠。他鼻梁高挺，嘴巴也不小，模样真是可爱极了。 他的字迹十分工整，每次都能得到老师的夸奖，在展示优秀作业的名单里，也总能看到他的名字。他不仅字写得漂亮，写作业的速度也快得惊人。这是因为上课听讲特别专注，老师讲题时，他从不低头做小动作，也不和同桌闲聊，所以作业总是完成得既迅速又高质量。 记得有回学校举办大型活动，那阵子英语、数学和语文的作业多得让人头疼。全班同学都要去大广场参加活动，可他居然迅速搞定所有作业，这让我们都大吃一惊。他特别爱笑，也爱讲笑话。有时他讲的笑话能让我笑得停不下来，连他自己都笑得肚子疼。他真是个既可爱又幽默的男孩。
范文九
他身材高大且有些发福，宛如一棵粗壮的大树。他不仅比我高出许多，体型也比我壮实不少。他的肤色黝黑，脑袋圆润硕大，挂着一对招风耳，还有一双目光炯炯有神的大眼睛。他热衷于园艺，家中那些文竹与吊兰，至今依旧生机勃勃；他也迷上养鱼，家里那十条金鱼皆由他悉心照料长大；不过，他最钟爱的还是小乌龟，毕竟饲养起来十分省心。记得那天，我正埋头写作业，他正忙着给乌龟换水，忽然惊呼一声：“啊！”我好奇地凑过去问：“发生什么事了？”他一脸惊慌地喊道：“有一只小乌龟失踪了，快来帮我找找！”我立刻放下笔，与他一同搜寻起来。我们在阳台、水池旁、沙发底、桌下以及橱柜边四处翻找，忙活了大半天，累得满头大汗，却一无所获。此刻，他显得十分沮丧。两天后，妈妈在阳台打扫时，竟在垃圾桶旁发现了那只小乌龟。正在看电视的他飞奔而来，兴奋地喊道：“原来它躲在这儿，幸好还没饿死！”看着他满脸欣喜的模样，我也不禁笑了起来。你们猜出他是谁了吗？那就是对我宠爱有加的老爸。
范文十
他是个男生，身材高挑，皮肤白皙，脸颊圆润如苹果。鼻梁上架着副小眼镜，乌黑的头发下是一双明亮的大眼睛，长长的睫毛显得格外讨人喜欢。他特别热心肠。记得有回我没带彩笔，刚开口想借，他就像阵风似的，瞬间就把彩铅递到了我手里。他学习优异，在班里总是名列前茅，上课专注认真。他也很勤劳，看到地上有垃圾就会主动捡起。他多才多艺，尤其爱打羽毛球，每次对战我都能轻松取胜。他还擅长跑步，速度快得像只兔子，此外也喜欢跳高和跳绳……他就是我的好朋友，你们猜到他是谁了吗？一起来猜猜看吧。