范文一
我最敬重的人是我的班主任韩老师。他身上具备许多优良品质，全班同学都非常喜爱他。他不仅教给我们丰富的数学知识，还教导了我们许多为人处世的道理。韩老师是一位中年男性，身材适中，方脸上架着一副方框眼镜，目光明亮，闪烁着智慧的光辉。他走路步伐矫健，给人一种阳光、健康的印象。听韩老师讲课简直是一种享受。每节课伊始，他总先让我们回顾上节课的所学，随后巧妙引出新课内容。他热衷于提问，当我们答对时，他脸上会浮现满意的笑容；若我们答错，他便用鼓励的眼神注视着我们，说道：“再思考一下，再思考一下！”在他的课堂上，大家都争先恐后地回答问题，学习热情高涨。作业完成后，他会引导我们玩数独或七巧板，以此启迪智慧。韩老师不仅数学教得出色，班级管理也有一手。班会课上，他常选取有意义的主题供我们探讨。记得有一次，班会主题是“如何在课堂上约束自己”。大家踊跃发言，有人提出上课不可随意插话，必须举手经老师允许才能开口；有人强调不能做小动作；还有人认为不应发呆，要多动脑……最后，韩老师总结道：“大家说得很好，但要知道‘言必信，行必果’，不能光说不练，要从身边小事做起。俗话说‘没有规矩，不成方圆’，我们必须严格遵守课堂纪律。”那次班会后，我们班的课堂纪律明显改善，学习效率大幅提升。有人说老师如春蚕，吐出的银丝是衡量生命价值的尺度；也有人说老师似园丁，盛开的桃李便是对您的赞誉。而我要说，韩老师您就像神奇的魔法师，将调皮贪玩的我们，变成了追求智慧的孩子！
范文二
我的表妹是个活泼又讨人喜欢的小姑娘。她留着乌黑发亮的头发，总喜欢扎成高高的“冲天辫”。那张圆润的小脸上嵌着一双清澈明亮的大眼睛，宛如黑宝石般闪闪发亮，眼神里总透着一股机灵劲儿。大眼睛下方是挺挺的小鼻子，还有一张红润如樱桃般的小嘴。她今年刚满六岁，走路时蹦蹦跳跳的，调皮得很。 记得给她过三岁生日时，场景特别有趣。表妹怎么吹也吹不灭蜡烛，最后干脆站上凳子，只听“呼”的一声，蜡烛灭了，可她因用力过猛，一下子扑倒在桌上，嘴边沾满了奶油，活像个圣诞老人，惹得全家人哄堂大笑。 分蛋糕时，表妹显得很有礼貌。她切下一大块奶油蛋糕递给我，认真地说：“姐姐，你年纪大，应该你先吃。妈妈教过‘孔融让梨’的故事，我也要学他。”听着她稚嫩的童音，看着那张还没擦干净的樱桃小嘴，我忍不住笑出声来。可表妹却满脸困惑，眼神里透着不解，显然还没明白我为什么笑。 表妹还特别热心肠。周末我和她上街，正要过马路时，看见一位盲人爷爷正拄着竹棍摸索前行。表妹见状，立刻提议：“姐姐，爷爷看不见，太不容易了，我们去帮帮他吧！”我欣然同意。我们跑过去，征得爷爷同意后，一左一右搀扶着他，顺利过了马路。爷爷连声道谢，我们心里比吃了蜜还甜。 这就是那个既调皮又懂事、还乐于助人的表妹。我十分喜欢她，小朋友们，你们喜欢她吗？
范文三
在众多任课教师中，给我留下最深刻印记的，莫过于张老师。虽然她是女性，担任我们的语文教员，巧合的是她也姓张，但她的作风却极为严苛。提及她，最先浮现在脑海的便是那酷似张飞的面容：浓密的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛。一旦她双目圆睁，那眼珠大得宛如铜铃；若是动起怒来，双眼似乎要喷出火苗，连那两道浓眉都像是被烧没了似的。说实话，我还真好奇她若没了眉毛会是什么模样。更令人忍俊不禁的是那两个又大又圆的鼻孔，这般模样，真可谓天底下最不像女孩子的姑娘，说她像张飞也毫不夸张。 最让人难以适应的，是她常年身着黑色连衣裙，一脸严肃地伫立在讲台前，让人不由得心生寒意。上课时，她总会施展那招牌式的“张飞吼”。即便有成千上万头狮子齐声咆哮，恐怕也抵不过她这一绝招！与其说她在授课，不如说是在修炼“吼功”。她那充满威严的吼声带着一种不容置疑的力量，因此课堂上时常上演哭泣的戏码，这早已成了常态。然而，直到发生了一件事，才彻底扭转了我的看法。 那是一个阳光灿烂的日子，连空气里的二氧化碳都显得格外清新宜人。当我满怀喜悦地走进校门时，忽然瞥见一个黑影正快速逼近。随着距离缩短，我认出那是“张飞”老师。我顿时放慢了脚步，心脏怦怦直跳，心里暗想：糟了，怎么偏偏撞上了这位“大魔王”？我又懊恼地自省：难道我做错了什么事？正当老师走近时，我抢先一步喊道：“老师，我错了！”令我惊讶的是，老师竟温和地反问：“你哪里做错了？”她竟然如此温柔，那一刻，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一样。“啊，没事就好。”“继续努力！”“嗯。”那一刻，我真正察觉到了老师温柔的一面。其实，无论老师是严厉还是温和，我都对她怀有深深的敬意。
范文四
我家有位“贪玩”的老爸，他最痴迷的玩意儿非电脑莫属。这事儿可得保密，要是让他知道我说漏了嘴，准没好下场。老爸个子不高，背还有点驼。虽然刚过四十，鬓角却冒出了几缕白发。他那张清瘦的脸上，嵌着一双虽不大却炯炯有神的眼睛。自从家里升级了电脑主机，爸爸可是第一个碰它的。每次我推开电脑房的门，映入眼帘的总是爸爸的身影。除非我搬出“查资料”这个理由，否则他绝不肯离开那把“宝座”，那架势仿佛每一秒都不能浪费。 每晚饭后，妈妈忙着洗碗，我在写作业，老爸则趁人不备，偷偷溜进房间看书。可妈妈眼尖耳灵，一听开机声就冲过去，指着他说：“刚歇下来就玩游戏？去，罚你洗碗！”说完，她直接拔了电源。在“母老虎”的威慑下，爸爸只能乖乖去洗碗，动作却慢吞吞的，像是在故意拖延。果然，我的猜测没错，他是在等六点半，那时妈妈会去和朋友夜跑，八点多才回家。 门锁响起的瞬间，爸爸迅速洗完碗，冲我比了个胜利手势，便飞奔回电脑房，津津有味地看起来，直到妈妈归来才肯罢休。瞧，这就是我那爱玩的爸爸。
范文五
我的老师名叫李珺，年近五旬。她身形娇小，瓜子脸上嵌着一双充满灵气的眼睛，仿佛能洞察我们行为的对错。李老师鬓角已染霜白，那是岁月与辛劳的见证。每当瞥见那白发，我便暗自勉励自己：务必勤奋苦读，少让师长担忧，莫让她的青丝再增愁绪。 在教学上，李老师对我们要求严苛，她深信“授人以鱼不如授人以渔”。回想一年级时，因听写出错，老师责令我们反复订正，直至无误。起初我们不解，觉得年纪尚小，稍作修正即可，日后慢慢弥补也不迟。但老师语重心长地教导：“万丈高楼平地起”，根基稳固，未来方能成才。 生活中，李老师关怀备至。天寒时，她嘱咐添衣；天热时，她提醒补水。曾有一回，我头晕乏力，无力支撑，便伏在桌上。李老师察觉异样，上前询问。见我不适，她轻抚我的额头，发现发热，随即联系母亲。母亲赶到后，李老师又护送我至校门，叮嘱母亲带我就医，并反复强调要多喝水、多休息，早日恢复健康。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这正是李老师精神的写照。拥有如此良师，我们唯有强健体魄、勤勉求知，待将来报效祖国，方能不负老师的辛勤付出与殷切期望！
范文六
我生活在一个幸福的家，我有一个平凡的爸爸。我爱我的家，我也爱我的爸爸。爸爸不高的个子，方正的脸，鼻梁上架着一副银色的眼镜。别人都以为他是一名教师，其实他在工厂里的办公室工作。他每天工作都很忙，但他在繁忙的工作之余，更关心我的日常生活。每天早上，他都不辞辛苦地为我和妈妈准备可口的早餐。晚上，他又会为我们制作可口的饭菜。有时候，我总是撒娇不爱吃饭，每到这个时候，爸爸就会变换花样为我做出色、香、味俱全的佳肴。慢慢的，我喜欢上了爸爸为我做的菜，我也深深的体会到了爸爸对我无微不至的关怀。我至今还记得那个风雨交加的午后。那是一个周四的下午，当我们快要放学的时候，天空突然下起雨来。倾盆的大雨不一会就在美丽的校园里流成了一条条细细的小溪。放学了，同学们陆陆续续的都被家长接回了家。只有我，无助的站在屋檐下，望着校门口的方向。我想：爸爸怎么还不来接我啊，他不是把我忘了吧。想到这里，我的眼圈不仅红了起来，眼泪不争气的在眼圈里打起了转。就在这个时候，一个熟悉的身影映入了我的眼帘：“是爸爸。”我兴奋的叫出了声。待到爸爸渐渐地走近我的时候，我兴奋的扑到了他的怀里。爸爸一边抱着我，一边替我打着伞。他关切的问我：“着急了吧，爸爸刚刚开完会，来的是不是有些晚了。”一路上，爸爸努力的把雨伞偏向我一边，每当我想把雨伞偏向爸爸那一边的时候，爸爸总是笑着说：“不用了，反正爸爸都淋湿了，别淋到你就好。”我们深一脚，浅一脚的向家走去。回到了家，我的衣服和鞋都是干的，可爸爸的衣服却已经湿透了。这就是我的爸爸、我平凡的爸爸，一个关心我，爱护我的爸爸。我爱我的爸爸。
范文七老师用知识的甘露，浇开我们理想的花朵;老师用心灵的清泉，滋润我们情操的美果。生活中，我和我的老师高中相处的很融洽。张老师走上讲台，一脸严肃的说道：我宣布一下上次月考成绩。听到这，我立刻紧张了起来。小 A，381 分，第一名;小 B……。我有一些不安了，只听一声：小 E 第八。令我一惊，心里顿时不知所措。当试卷发下来时，我仔仔细细的看了一遍，看着一道道错题。心里刮起了暴风雪，消去了所有的喜悦。心里跌倒了谷底。好后悔考试前为什莫不认知复习，这样的成绩怎摸向家长交代呀。真不知道该怎样面对现实，错的题再看一遍明明就会做，考试是怎摸就答错了呢。错题密布的卷子真不堪入目。心里难受极了，好后悔。正当我难受时，一个熟悉的声音从耳边传来：这次考试不太理想，自己吸取点教训就行了，别放在心上，下次继续努力。我抬起低垂着的头，看着老师对我充满希望的目光，心里十分感动，鼻子一阵酸楚，眼眶湿润了。老师走到我旁边，看着我的英语卷子，俯身对我说：英语这科呀，有些只是死记硬背才能记住，不被那行？我挺着老师的教诲，牢牢的记住在了心里。老师指着题说：就像这道题，是一个固定句式的应用。只要把句式会背了，题自然就容易了。老师看了看完形填空，说：完形填空，是要经过反复理解和推敲得出来的，一定要联系上下文，根据内容去理解，从而得出答案。这样做题才对。我仔细看着错题，经过老师的点拨，思路立刻就清晰了，一切难题也就迎刃而解了。我开心的笑了。每当我在学校遇到麻烦或困难时，老师总是会出手相助，帮我渡过难关;在我沮丧时给我信心，鼓励，和我一起欢笑，一起成长。我的老师高中，真的对我很好。老师，我爱您!