范文一

时光虽已流逝许久,但每每忆起那幕情景,心头便涌起一股暖意。那天母亲无暇接我,放学后的归途只能独自面对。天色阴沉,乌云密布,预示着一场大雨将至。我本想乘车,却发觉身无分文,又不便向同学开口,便决定步行回家。心想大不了淋湿罢了,于是背着书包踏上归途。 行至半途,大雨倾盆而下。我没有伞,四周也无避雨之处,只能加快脚步往家赶。我懊恼没带伞,雨势愈发猛烈,打得我几乎睁不开眼,只得用手护住头部,咬牙向前奔跑。谁知脚下一滑,重重地摔了一跤。膝盖和手掌火辣辣地疼,泪水在眼眶里打转。我抱怨道:“这鬼天气,平时带伞不下,不带就下。” 正委屈时,耳畔传来熟悉的声音:“李曜君,怎么没带伞?”回头一看,是大姨。她骑车载我身后停下,立刻脱下身上的雨衣要给我披上,并让我坐上车。我推辞道:“大姨,您穿吧。”大姨坚持说:“听孩子话,淋感冒了可不好。”说着,便执意把雨衣套在我身上。就这样,大姨顶着暴雨,骑车将我送回了家。 到家后,我脱下雨衣,发现身上仅沾湿少许,而大姨的衣服却因我而湿透。我不禁眼眶湿润,心想:这样的大姨真好!日后我定当好好报答。这份来自他人的关怀,我将铭记于心。我也希望将来有能力时,能像大姨一样,去帮助那些需要援手的人。

范文二

雨点噼里啪啦地砸向地面,风呼啸着拍击窗棂。起初还是零星小雨,转眼就变成了倾盆大雨,仿佛天漏了一般,有人正把水从云端泼下。“雨这么大,我该怎么回去?连雨衣都没带,肯定要淋成落汤鸡了。”我焦急地琢磨着。 我咬咬牙,一头扎进雨幕中。冰冷的雨滴如利箭般射来,才走出几步,周围的嘈杂声便全被雨声淹没。没过多久,我就浑身湿透,一股寒意瞬间侵袭全身。 忽然,一阵急促的脚步声传来。一把红伞遮住了我的头顶,肆虐的雨点无力地敲打着伞面。回头一看,竟是同学。他浑身湿漉漉的,分不清是汗是雨。他沉默地陪着我往家走。我终于忍不住问:“你怎么跟着我?”他没说话,但眼神里透着坚持,分明是要送我回家。 走了不久,我就到了家门口,他才转身离开。望着他的背影,我发现他的书包已被雨淋透,裤脚也湿透了。雨水无情地拍打着伞,狂风不断吹袭,他却坚持送我,尽管这条路与他回家的方向并不顺。我的眼眶瞬间湿润,泪水夺眶而出! 上楼时,同学撑伞的背影一直在脑海中浮现,那份温暖久久不散。窗外雨还在下,风还在吼,但我的心里却暖洋洋的。

范文三

在成长的旅途中,我结识了许多人,有热心肠的,也有爱占小便宜的……但今天我想提的,是一位特别乐于助人的女孩。她长得真讨人喜欢:那张脸蛋白皙中透着红晕,圆润可爱;你看,那双忽闪忽闪的大眼睛里似乎藏着话语,正和你交流呢;高高的鼻梁挺直地立着;她总爱穿粉色的裙子,远远望去,就像田野里绽放的金菊一般美丽! 说到她爱帮助同学,那真是名副其实。以前,我的数学成绩很糟糕,她得知后,每天都来我家为我补课。遇到我不懂的地方,她总是耐心地一遍遍讲解。有一次,她迟迟没来,我想:算了,还是自己先试着做吧。于是我就动笔了。没过多久,一道难题挡住了去路,急得我额头冒出了豆大的汗珠。我苦思冥想了好一阵子,正当我焦头烂额时,传来一阵温柔的声音:“别着急,慢慢来。”我回头一看,竟然是她。她浑身都湿透了,再看窗外,大雨正哗哗地下着。我一时语塞,心里满是感动与愧疚。随后,她又专注地为我解析题目。 又一次考试,我脑海中浮现出她冒雨来帮我补习的画面,心想:我一定要考出好成绩来回报她。成绩公布时,老师喊道:“利芷欣,100分!”我顾不得还在上课,拉起她的手,兴奋地跳起来喊道:“我考了一百分……”旁边的同学虽然没说什么,但都在纷纷祝贺我。她是谁呢?她就是我的好朋友莉莉,她的心灵如茉莉花般纯洁无瑕!

范文四

“把最好的送给别人,就能从对方那里收获最好的。你帮的人越多,得到的回报也越多。若你过于自私,最终将一无所有。”这段话出自文章开篇。现实的确如此,唯有那些愿意伸出援手的人,才能赢得他人的敬重。想必大家都听过那个小男孩的故事:他因一时生气对母亲大喊自己很讨厌她,或许是为了逃避责罚,他跑离家门外,对着山谷怒吼:“我恨你!我恨你!”随即,山谷里传来了同样的回声:“我恨你!我恨你!”孩子吓得魂不附体,跑回家告诉母亲,说山谷里有个坏孩子也在恨他。母亲把他带到山边,让他对着山谷喊:“我爱你,我爱你。”孩子依言而行,这次他发现,山谷里回应的是一个善良的孩子在说:“我爱你,我爱你。”生命宛如回声,你发出什么,它就回馈什么;你种下什么,就收获什么;你给予什么,便得到什么。只要付出,必有回报。千言万语不如这一句话,它正是助人的真实写照:当我们帮助他人时,付出的是对他人生命的关爱,就像为别人的生命之树浇灌清泉。爱心是不竭的源泉,我们付出越多,内心越充实,幸福感也越强。因此,助人既是付出,也是收获。帮助他人是中华民族推崇的美德,因此涌现出许多令人敬仰的榜样:雷锋、丛飞,以及普通的工人、勤劳的农民、纯真的少女等。他们用实际行动和力量去帮助需要的人,温暖他们的心灵。社会的繁荣兴旺,离不开人们之间的互助。许多事情并非一人能完成,需要大家合作、互助、互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,心中便会涌起无比的喜悦和极大的快乐。助人是快乐的。别人得到了温暖,自己也收获了快乐。这难道不是“帮助他人就是帮助自己”吗?请铭记:给予即是获得。

范文五

记得那次,我和母亲从故乡返程,搭乘着六路公交车。母亲安坐在车厢后部,而我则挑了个靠近车门的位置,专心致志地玩着手机里的游戏。正当我沉浸其中时,车辆突然停稳,一对年迈的夫妇走了上来。然而,车厢内早已人满为患,再无空位,老两口只能站在离我不远处。车一启动,他们便因站立不稳而微微晃动。随后车辆再次停靠,灯光亮起,又有乘客涌入,拥挤程度更甚。此刻,一位年轻男子起身,拨开人群对老人说道:“您二老坐这儿吧,我马上就到站了。”老人坚持让老伴坐下,老伴则推辞给老伴,两人互相谦让。这时,坐在男子身旁的姑娘也站起来提议:“两位长辈一起坐吧!”老两口连声道谢后坐下。那男子始终站在我身旁,我隐约听见他压抑的咳嗽声。经过几站后,他才下车,借着昏黄的路灯,我看见他走进了武警医院。此时,老爷爷感慨道:“这小伙子或许身体抱恙,却把座位让给了我们,真是好人哪!”听罢,我心头一阵酸楚,深感惭愧。身为少先队员,我竟未主动让座。下车后,我向母亲讲述了此事,母亲不仅称赞了那位青年,还教导我要学习尊老爱幼、乐于助人的美德。那一夜,我想起了父亲曾引用的古训:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”意思是切勿因坏事微小就去做,也别因好事微小而不去做。让座虽是举手之劳,却折射出一个人的道德修养。今后,我要以那位大哥哥为榜样,从点滴小事做起,从当下开始,多行善举。

范文六

人生真谛在于奉献,助人应不求回报。一日,我漫步街头,天色骤变,乌云密布,仿佛受了委屈般嚎啕大哭。幸而我早有准备,随身携带着大雨伞。独自穿行在空旷的大街上,我心想:“这雨下得真及时,旱区有了水源,能减轻那里的灾情。”我漫无目的地走着,忽然听见一阵哭声。“哇哇——”声音不知从何处传来。我继续前行,暗自猜测:大概是哪个调皮孩子被父母责备了吧。定睛一看,才发现我猜错了,那竟是个三年级的小学生。我走上前询问,大致了解了原委:他家住“永大一期”,但此处离家太远,他已忘了归途。平日里,他从不独自出门,总有长辈陪同,自然没记过路线。于是,我决心送他回家。路途遥远,如何是好?打车吧!我翻遍所有口袋,好不容易凑齐六元钱。来到路边,我挥手拦下一辆出租车,将孩子安顿好。抵达“永大”后,孩子瞬间兴奋起来,蹦蹦跳跳地来到七号楼下,从西侧楼梯上楼。到家后,他从窗户探出头向我挥手,我也挥手回应,随后转身离去。脑海中浮现出孩子灿烂的笑脸,我心里暖洋洋的,终于领悟:助人便是快乐的源泉。自此,我帮助了无数人,内心充满喜悦,却从不居功。奉献让心灵更美好、充实且快乐。帮助他人,实则是在帮助自己!

范文七

徐嘉俊是我的同班同学。他为人正直善良,特别热心肠,曾经帮过我大忙。回想那时,我不小心扭伤了脚,导致一只脚无法平放,只能靠脚尖撑着,走路一瘸一拐。即便是在平坦的大道上,这样的步伐也让人疲惫不堪,更别提爬楼梯了。偏偏我的教室在三楼,这对别人来说轻而易举的事,对我来说却是一场煎熬。那天到校后,我正发愁怎么上楼,徐嘉俊见状,急忙跑过来,扶住我的胳膊,把肩膀凑过来让我靠着。在他的搀扶下,我们一步一步缓慢地往上挪。因为我比他高大,一半的重量压在他身上,我能明显感觉到他有些吃力,显得十分艰难……到达三楼后,我松了口气,转头一看,发现徐嘉俊脸涨得通红,汗水湿透了额头和头发,嘴巴张得大大的,正剧烈地喘着粗气。我终于忍不住问:“你累不累,徐嘉俊?”“不累,帮同学是应该的,我心里高兴,所以不累。”徐嘉俊的话让我心头一颤,在那懵懂的时刻,我似乎明白了友谊千金难买的真谛。还有一次期末考,我的铅笔突然断了,没法继续答题。徐嘉俊抬头看见后,立刻拿出一支新铅笔借给我——这真是雪中送炭!帮我解决了燃眉之急,让我顺利完成了考试。虽然这些事已经过去很久,但在我脑海中依然清晰如昨。我想:接受他人的帮助,不仅要铭记在心,最好也记录下来,这便是一种感恩。今后,我也要像徐嘉俊那样,主动去帮助那些需要援助的同学。

范文八

那是一个春光明媚、生机勃勃的日子。下午,我哼着轻快的小调,背着书包,骑着自行车去上学。那天我的心情格外愉悦。一路上,我越骑越欢,速度也越来越快,忽然,“啪”的一声脆响,车链子竟然掉了下来!我立刻停下歌声,下车把车翻过来。可无论我怎么努力尝试,链子就是挂不上去。二十分钟过去了,我急得满头大汗,眼看离上课只剩十分钟……这可如何是好?我不禁四处张望,发现对面有位修鞋的老大爷正经过。没办法,只能碰碰运气了。我急忙跑过去,恳求道:“爷爷,我车链子掉了,马上要上课了,您能帮帮我吗?”听了我的话,修鞋老爷爷二话不说,推着鞋箱来到我车旁。他慢慢弯下腰,左手拉直链条,右手转动脚踏,“咔嗒”一声,链子顺利装好了。我高兴地向他道谢。“快上学去吧!”老爷爷平静地催促道。那天,我上学没有迟到。 第二天,我像往常一样,背着书包骑车去上学。半路上,我又遇见了那位老爷爷。他正推着三轮车艰难地爬坡,腰弯得像张弓,每走一步都很吃力。看看时间还早,我忍不住上前帮他推车。推上坡后,我猛然发现老爷爷的三轮车链子也掉了。“爷爷,您怎么不把链子装上?骑着多省力啊!”老爷爷回答说:“腰疼得厉害,弯不下身子,只能这样了。”看着老爷爷痛苦的模样,我连忙说:“爷爷,我来帮您。”几下工夫,我就把链子装好了!看着老爷爷骑着三轮车缓缓前行的背影,我心里涌起一股甜甜的暖流。 那次之后,我再也没见过那位老爷爷。但是,他帮我装链子的情景,却深深地刻在了我的脑海里。它让我懂得了人与人之间真诚关心与互相帮助的美好,也激励着我不断去关爱他人、帮助他人。

范文九

成长的岁月里,珍藏着许多难忘的回忆,其中几件事更是让我铭记于心。 记得那次走在回家的路上,忽然看见前方有位老奶奶摔倒了。我飞奔过去,赶紧把她扶起来,并一路护送她回家。老奶奶边走边夸我:“谢谢你呀小朋友,真是懂礼貌的好孩子。”我笑着回答:“不用谢,老奶奶,尊老爱幼可是咱们中华民族的传统美德呢。” 还有一次,我在街上买了根冰棍,正打算享用时,瞥见路边有个小男孩在哭泣。我跑过去问:“小弟弟,发生什么事了?”他抽泣着说:“我想买冰棍,可钱不小心掉了。”我想了想,把自己手中的冰棍递给他,说:“别哭啦,这根给你吃!”小男孩立刻转悲为喜,笑着说:“谢谢大哥哥!”我嘱咐道:“快回家吧,不用客气。” 另一次,我坐公交去上音乐课,发现一位老爷爷上车后没座,便连忙起身让座,说:“老爷爷,您坐这儿吧。”老爷爷感激地说:“真是个懂事的好孩子,谢谢你!”我微笑着回应:“不客气,这是我应该做的。” 这些虽都是平凡的小事,却让我深刻体会到:助人为乐,既能温暖别人,也能愉悦自己,正如那句老话所说:“赠人玫瑰,手留余香。”