范文一
回首往昔，那些岁月、往事与欢笑，总是让人泪中带笑，苦乐交织，一种独特的欢愉便萦绕心间——题记 月色轻抚柳梢，清风依旧拂面；心事悬挂夜空，繁星依然闪烁。那些无法抹去的记忆、思念与笑容，仿佛将空气酿成了浓稠的液体，深吸一口气，那份独特的快乐便深深烙印在脑海。 伫立窗前，倚墙远眺，路上灯火辉煌，近处楼台柔和光亮，思绪也随之流淌回过去。总是怀念童年，怀念那份纯真与率性，怀念那段无忧无虑的快乐时光…… “哈哈哈……”田野间回荡着欢声笑语，不拘小节的我们玩着捉迷藏。我负责数数，却忍不住偷偷瞄几眼，一旦被发现，便笑着退到一旁，开始我那毫无章法的倒数：“100，99，88，77……”6，5，2，1，时间到！睁眼四下一扫，便把他们一个个揪了出来。在一声声“你耍赖”的抱怨中，我依旧我行我素，快乐始终环绕着我们。 时光悄悄从指缝溜走，看不见也摸不着。夕阳在疲惫中缓缓西沉，懒洋洋地挂在天边，与地平线相接。我们背靠背坐在田野中央，伸手捕捉那最后的余晖。夜幕降临，阳光从指尖划过…… 我们依旧坐在那里，手中多了手电筒。我们向天空照射，伴着虫鸣歌唱，迎着凉风欢笑，凝视皎洁明月，数着满天星斗…… 时光的丝线又编织了五个春秋，在莫名的迷茫中，我们也从天真孩童变成了懵懂少年，那份独特的快乐在这段时间里愈发醇厚。 至今，我依然喜爱夜晚，特别是喜欢站在窗前期盼流星划过天际。因为那一刻，我会想起那夜的我们，那夜的繁星，那夜的欢笑，那夜的……正是在这些回忆中，我才拥有这份独特的快乐。 月上柳梢头，风拂垂柳枝，星光耀夜空。无法抹去的记忆化作思念，无法抹去的思念变成笑容。那份独特的快乐随着童年记忆刻入心底。 夜晚，我靠在窗边，甜甜地笑了，去隔绝、去怀念那些年、那些事、那些笑声。在无法追赶的时光中，感慨着，笑着，泪水夹杂笑意，开心伴随忧愁。——后记
范文二
生活里总难免碰上各种状况，无论是伤心、悲痛还是难过，只要痛快地哭一场，再给自己打打气，就能重新展露笑颜，再次站起来。毕竟，没人能事事顺遂，也没人走的都是平坦大路，坐的都是风平浪静中的小船。我们偶尔也会不小心被玻璃渣或碎石划破脚，偶尔也得体验一下被狂风卷起却又安然无恙的惊险刺激。这世上本就没有神仙，自然也不存在完美无缺的人。 我自认算不上乐观，也没什么坚韧独立的劲头。一旦碰到难题或麻烦，我总爱往糟糕的方向琢磨。就像做卷子只剩最后五分钟时，我心里就慌了：万一做不完怎么办？这次肯定考砸，回家肯定要挨骂……甚至把以后的事都担忧上了。这么反复纠结，反而浪费了宝贵时间，最后依然没能写完。我垂头丧气地交了卷，心里满是沮丧，脑子里还在不停回放：要是刚才判断题再细心点就好了，要是……这时，我只能挤出一丝苦笑安慰自己：别想“如果”了，毕竟世上没有哆啦A梦，也没有时光倒流机。 但换个角度想，如果我不一直纠结时间紧，而是心平气和地做题，或者自信地认为几分钟足够，说不定就能在最后关头完成试卷，而不是草草了事、马虎出错，导致一些本不该有的失误。这就好比两个在沙漠中行走的人，面对只剩半瓶水的情况，一个人愁眉苦脸地说：“唉，只剩半瓶了。”另一个人却心情愉悦地说：“哇，太好了，还有半瓶！”同样的处境，两人的态度却截然不同。 如果你像前者那样想，感受到的只有恐惧和对生活的不满；若像后者那样乐观，体会到的便是上天的眷顾和对生命的热爱。面对这两种心态，你会选哪一种？试着用微笑去拥抱万事万物吧。遇到难题确实棘手，但别自己吓自己，试着从快乐的视角去观察，别钻进牛角尖，幸运之神或许就会向你伸出援手。你会明白，不是上帝亏待了你，而是你没发现生活中无处不在的快乐。
范文三
“小小少年，很少烦恼……”可自从踏入初中校门，快乐似乎总是躲躲闪闪，烦恼却接踵而至。体育课是为了应付中考，看电影是为了凑字数写观后感，就连春游秋游也让人觉得索然无味。然而，当真正的喜悦降临，那滋味简直比吃了蜜还要甜！我是一名业余古筝爱好者，对自己的琴技还算自信。年初，学校筹备元旦联欢会，我在家埋头苦练，还拉上几位好友，精心编排了一个小节目。正当我满怀期待地向班长汇报时，她却泼了冷水：“节目数量已经饱和，加上你们人数太少，很难突出个人特色，不如别参加了。”我的希望瞬间化为泡影。人数少、难显特长？这话什么意思？委屈的泪水在眼眶里打转。但转念一想，没关系，只要自己尽力就好。于是，我决定参加第n届江苏省古筝考级大赛。我比以往更加刻苦地练习。终于，比赛的日子到了！在妈妈的陪同下，我坐车前往扬州。候场厅里人头攒动，挤满了来自各地音乐学校的精英。我心里有些紧张，但并不畏惧，我坚信自己的琴艺，更相信功夫不负有心人。轮到我了，我深吸几口气，微笑着走上舞台。鞠躬后，指尖轻触琴弦，一个个音符如流水般滑过，钻进评委和观众的心里。我悄悄抬头，看见评委正点头微笑。琴弦摩擦着我略显粗糙的手指，我自己也深深沉醉其中。一曲终了，评委脸上露出了笑容，我心里暗自窃喜，却又有些忐忑。等待结果的日子格外漫长且煎熬，终于到了公布成绩的时刻。三等奖，没有我；二等奖，也不是我；一等奖……啊，是我，真的是我！我欣喜若狂！这种感觉就像喝了十桶蜂蜜，甜滋滋、蜜浓浓的……在黑暗中总有阳光，在邪恶中存有善良，在痛苦中孕育幸福，在烦恼中亦藏快乐……让我们抛开所有烦恼，去拥抱更大的快乐吧！
范文四
这些经历都让我感到愉悦，但其中让我最开心的，莫过于第一次种瓜的经历。 那天，我正埋头写作业，耳边突然传来弟弟的欢呼声：“咱们种的瓜结果啦，不信你来看！”我立刻放下笔，飞快地跑过去。定睛一看，哇，好大的瓜啊！看着那像篮球一样硕大的果实，我和弟弟高兴得又蹦又跳，心里乐开了花。 这情景让我想起了春天那个阳光明媚的下午。那时，花草都在阳光下努力生长，花丛里的小花竞相绽放，争奇斗艳。我和几个小伙伴聚在我家门前的空地上，商量着种点什么。经过一番讨论，我们最终决定种瓜。 第二天一早，我们兴高采烈地来到那块长满杂草的空地，开始动工。第一步是拔草，那些草根深深扎进干硬的泥土里，特别难拔，费了好大劲才弄出来。但我们没有放弃，坚持劳作，终于把杂草清理干净。接下来是挖坑，土里混杂着砖块和瓦片，挖起来很费劲，手还被划破了。我们使出吃奶的劲儿，总算挖好了坑。然后是浇水，接着播种。虽然知道怎么种，但种子放多少却拿不准。我们去请教有经验的人，弄明白后，小心翼翼地把种子埋好，再浇上水。因为水容易流走，我们忙活了好一阵子才搞定。 尽管大家累得满头大汗，但一想到即将丰收的果实，心里就像吃了蜜一样甜，充满了快乐。 随着时间的推移，瓜苗发芽、蔓延、开花，最后结出了果实。在瓜生长的日子里，只要有空，我就会去施肥、浇水、除草。每次去看它，心里都怀着美好的期盼：希望能早日看到自己辛勤劳动换来的成果。 慢慢地，瓜秧长大了，结出了果子，我盼望已久的愿望终于实现了。那天，我和弟弟抬着收获的果实，心里特别高兴，特别满足。这就是让我记忆最深刻的快乐之事——第一次种瓜。 如今回想起来，想要收获果实，就必须付出艰辛的劳动。学习不也是如此吗？
范文五
告别小学后，我心中总萦绕着几分不舍。舍不得昔日同窗，仿佛鱼儿离了水，生命的乐章也随之停歇。那是入学首日，人潮汹涌。我怀着忐忑又期待的心情踏入陌生的实验中学，试图在熙攘人群中寻觅自己的班级。四周喧闹如蜂群，大家叽叽喳喳讨论着去向。我难以挤入核心，只能挨个教室寻找，最终在二十九班停下脚步。 教室内已报到不少学生。我向讲台上的老师报上姓名，老师严肃提醒：“请使用普通话。”我尽力用清晰的语调再次报名，随后被安排座位。我与分在一班的伙伴落座，前排是两位陌生的男生，后排则是来自同一所小学的老同学。随着与后排伙伴的交谈深入，我逐渐熟络，原本激动的心绪也慢慢平复。 然而，我渐渐意识到自己忽略了周围其他同学。“老师来了！”一位同学高声提醒，班级瞬间安静。班主任未变，仍是语文老师。她介绍道，全班同学来自四面八方，今后需和睦相处。很快，我们便融为一体。 初次体育课，遇到一位严厉的新老师。我们并未将他放在眼里，依旧散发着小孩子的稚气，嬉笑打闹。稍有趣事或滑稽动作，便忍不住捧腹大笑。老师岂能容忍？我们被罚做体能训练，累得筋疲力尽。即便如此，仍有部分同学习性难改，未意识到自己已不再是小学生，不能再散漫无纪。 初中生活伊始，科目繁多，首次接触电脑课等新课程，让我有些手忙脚乱。此刻，我只想对初中生活的自己呐喊：“加油！”