范文一

常言道,家是温暖的避风港,但生活中难免泛起几朵小浪花。最近,我家就上演了一出“起名风波”。那天正午,烈日当空,仿佛吞下了超辣辣椒,向大地喷吐着灼热气浪。妈妈下班归来,额头上汗珠滚滚,好似刚被热水浇过,怀里还紧紧抱着一个纸箱,里面竟藏着一只幼犬。小狗不停吐着舌头,显然是热坏了。这小家伙是妈妈同事送的礼物,它一身皮毛乌黑发亮,宛如涂了漆,双眼明亮有神,模样惹人喜爱。 看着这只萌宠,我和爸爸、姐姐围坐在沙发上,商量给它取个名字。爸爸提议:“叫旺财吧,寓意吉利。”我立刻反对:“不行,我觉得叫‘豆豆’更好。你看它那双圆溜溜的眼睛,多像豆子;而且‘豆豆’听起来亲切,‘旺财’太土气了。”姐姐也不甘示弱:“我看叫‘小黑’挺合适,毕竟它全身都是黑色的。”我们三人各抒己见,争执不下。爸爸拍着桌子,姐姐瞪大双眼,我声音也拔高,场面一度激烈,仿佛要把屋顶掀翻。 妈妈在厨房听见动静,急忙赶来。了解原委后,她忍俊不禁,笑着说:“大名就听爸爸的,叫旺财;小名嘛,结合你们俩的意见,取‘黑’和‘豆’两个字,合起来叫‘黑豆’。”就这样,妈妈的巧语瞬间化解了我们的矛盾。这就是我的家,既充满幸福,又偶尔吵闹。经历这场小风波后,家里又恢复了往日的宁静与温馨。

范文二

今天,小明的书包里爆发了一场激烈的争论。起因是这样的:因为当天的作业量很大,小明不停地翻找作业本和书写,这引发了文具们的不满。作业本和笔率先发难,对其他文具喊道:“你们瞧,今天小主人一直依赖我们,可见我们对他的贡献最大!”这番话一出,原本安静的书包瞬间炸开了锅。大家纷纷不服气,争着抢着夸耀自己的功劳。于是,他们决定召开一场特别会议,主题定为“谁对小主人最不可或缺?”,由文具盒担任主持人。 会议伊始,文具盒大声喊道:“安静,别吵了!”说着,他在黑板上写下了会议主题,并排定了发言顺序:“今天我们来讨论谁对小主人最有用。按照顺序,由小本子先发言,接着是课本,然后是我,作业本排第四,笔最后。”小本子抢先说道:“我才是最有用的!要是没有我,小主人去哪儿抄写笔记呢?”课本也不甘示弱,焦急地反驳:“对我而言才最重要!没了我,小主人怎么预习新课,又怎么复习旧知?”文具盒骄傲地挺起胸膛:“我最厉害!没了我,小主人的笔往哪儿放?难道要散放着吗?”作业本接着说:“还是我最重要。没了我,小主人怎么做作业?要是写不完,回家准被妈妈责骂,在学校还要挨老师批评。”笔傲慢地插话:“哪轮得到你们?没我,小主人怎么抄写、做作业、预习和复习?”文具盒立刻回击:“你还不全靠我来收纳!”众人你一言我一语,争论不休,场面混乱不堪,都坚信自己才是最重要的。 文具盒心想:这样僵持下去绝非长久之计,我得想个办法。于是他说:“不如我们去问问小主人,看他觉得谁最有用,谁就获胜!”大家一致同意,便一同去找小明。小明听完他们的争执,温和地说:“好了,别吵了!其实你们每个人对我都很重要,缺一不可!”

范文三

我此刻究竟该做什么?又能做些什么呢?今天是周六,一个让我满心欢喜的日子。此刻,我正坐在电脑前,一手拿着手机,一手看着电视,这简直是我一天中最惬意的时刻。忽然,门开了,爸爸似乎回来了。他一进门瞧见我这副模样,立刻吼道:“彭银波!你怎么还在玩电脑?作业写完了吗?数学题搞懂了吗?”我烦躁地大喊:“行行行,知道了!打完这局再说。”话音未落,爸爸就关掉了电视,一把夺走手机和电脑,我气得哼哼唧唧,随手把东西扔得满地都是。爸爸见状,顿时火冒三丈:“孩子啊!看手机有什么好?玩电脑有什么意义?靠玩手机、打游戏能养活自己吗?你游戏打得有多好?你根本没这方面的天赋,干嘛这么痴迷?把时间浪费在这儿,要是多练练书法、吉他或学习,说不定能成书法家、音乐家,至少能考上好大学!”我不屑地反驳:“你怎么肯定我不能在游戏界闯出名堂?我为什么不能玩游戏?”爸爸再次搬出“这是为你好”的大旗,还伴有武力威胁,最终在软硬兼施下,我屈服了。没事干的我,久违地出门玩耍。那一刻,我感受到阳光的温暖,不再迷恋手机屏幕映在脸上的微光。运动过后,我顿觉神清气爽,对手机、电脑和电视的渴望也淡了许多。细细琢磨,爸爸的话确有道理,他只是不想让我重蹈他的覆辙,困在小城镇。说实话,除了读书,我还能做什么呢?

范文四

【文具们的争论】 一日,文具盒内喧闹非凡,原来是众文具正在争执谁的贡献最为卓越。率先开口的是铅笔,它自信满满地说道:“毫无疑问,我的作用最了不起。若没了我,孩子们便无法书写,更别提描绘出精美的图画了。”话音刚落,尺子便按捺不住,反驳道:“这算什么!我的本领才最大!倘若没有我,小主人怎能画出笔直的线条,如何准确测量物体的长短,又怎能画出不同角度的角呢?因此,我的价值无可替代。” 此时,橡皮不紧不慢地走上前,温和地说道:“大家别争了,你们的作用确实不小。”它继续说道,“但若是铅笔写错了字,或是尺子画歪了线,最后不还得靠我来修改吗?”听到这话,铅笔和尺子顿时哑口无言。一旁的马克笔也插话道:“我的能耐也不小,我能帮小朋友圈出笔记或课本中的重点,让学习变得轻松许多。” 这番对话惹怒了那群彩色水笔,它们兄弟几个齐刷刷地站出来。红笔说道:“铅笔写的字、尺子画的线与角、橡皮改的错,哪一样离得开我来批改判定?”其他颜色的水笔也异口同声地附和:“难道你们画的画不需要我们来增添色彩吗?若没有我们,画面将变得黯淡无光。我们兄弟才是最有用的。” 因为争吵声太过嘈杂,把正在熟睡的铅笔盒惊醒了。它说道:“别再吵了,其实大家的用处都很大,只是分工不同。大家不要只盯着自己的优点,而应该团结一心,互相协助。”听了铅笔盒的劝解,文具们不再争执,房间恢复了宁静。从此以后,它们和睦相处,组成了一个温馨的大家庭。

范文五

在一个静谧如石的夜晚,小主人作文里的标点符号们吵翻了天,都在比拼谁的本领最大。逗号挺着圆滚滚的肚子,双手叉腰,身后拖着长长的尾巴,神气活现地嚷道:“要是没了我,句子早就乱成一锅粥,变成一堆废话啦!”句号听了,气得火冒三丈,一把将逗号踹开,没完没了地喊道:“要是没了我,话可就永远说不完了!”问号竖着耳朵,忍不住凑上前,拄着拐杖说道:“要是没了我,小主人怎么提问呢!”这时,感叹号穿着紧身的衣服,骄傲地走上来说:“要是没了我,文章就没了感情,打动不了别人。”就在这时候,省略号六姐妹排着整齐的队伍,浩浩荡荡地走上来,高傲地说:“要是没了我,小主人就得把话全说完,累得半死,有了我,他不需要说的时候,就可以用我啦!”突然,冒号骑着平衡车装酷,慢悠悠地骑过来说:“我的功劳是你们比不了的,小主人要是没了我,就表达不清想法,因为我还会读心术呢!”字典公公原本在床上呼呼大睡,却被这争论声吵醒,连忙起床穿好衣服,对他们说:“你们各有各的用处,小主人一个也离不开,所以别再争谁功劳大了!”标点符号们再也不敢争了。在生活中,我们要相互谦让,取长补短。

范文六

那是一堂品德课,期间发生了一场别开生面的辩论。老师指着课本上的一幅插图提问:图里有个小女孩拽着妈妈想去儿童剧院看话剧,妈妈却问:“看什么话剧,回家看电视不也一样吗?”老师接着问大家:“你们觉得妈妈该同意还是拒绝?”话音刚落,教室里瞬间炸开了锅。 王浩川率先开口:“干脆都不看,在家看书更能长见识。”他还没说完,吴雨泽就插嘴道:“我觉得该看童话剧,因为电视和电脑屏幕有辐射。”老师微笑着点评:“这两位说得都有道理,还有不同想法吗?” 好朋友边晓璇急忙举手:“还是看童话剧好,独自在家看电视太无聊了。”同桌梧桐树也大声附和:“在家看电视更划算,能省钱。”这番话引得同学们哄堂大笑。 经过一番小组讨论后,一位代表站起来说:“去剧院看话剧更好。小女孩在学校上了一周课,正好去剧院放松一下心情。” 我被这热烈的氛围逗乐了,高高举起手说:“应该去儿童剧院,那里能带来许多快乐。”我话刚说完,有个同学激动地从椅子上弹了起来…… 看着班里“热闹”的景象,老师示意大家安静,说道:“大家的回答都很棒。其实看童话剧确实不错,因为在剧场里,大家能看到演员真实的表演,台上台下互动性强,还能让大家更懂爱、勤劳、尊重和诚信,有助于养成在公共场合守规矩、讲礼貌的好习惯。” 就在这时,下课铃不合时宜地响起了,这场争论也在铃声里画上了句号。

范文七

【灯的争论】

幕降临了,人们进入了梦乡。咦?谁在那里悄悄的说着话呢?哦,原来是灯在那儿争论谁的功劳最大!红绿灯说:“我的功劳可大了,我是交通总指挥官,不管是风吹雨打、日晒雨淋的日子,我都在为人们管理交通安全。我的每一盏灯有不同的指示功能,绿灯代表着通行中,红灯代表现在禁止通行,黄灯代表着稍作等待。而且它们上面的数字,确保更安全!你们都比不过我。”灭蚊灯不服气了:“你们功劳大,有我大吗?我的小主人每天开着我,我灭掉了许多的蚊子,可以让他们睡上整晚的安稳觉,看把我累坏了!”这时无影灯从灯群中走出来,不慌不忙地说:“我才是功劳最大的,我每天都要看到人体的内脏,这些画面让我心惊肉跳。但我不后悔,我能协助医生治好那些得了重症疾病的人。我就满意了,为了能治好那些病人,我愿意奉献出我自己的微薄之力。”路灯跟着说:“我是功劳最大的,也是最倒霉的,我每天晚上为人们照亮前方,但是有人酒后驾车,我睁大眼睛好好的工作着,殊不知,那家伙还是冲着我身上来了。看吧,我没长脚躲不起,差点连命都没了,所以应该说我的功劳最大了吧!”……这时当空照的月亮姐姐发话了,告诉它们:“大家都各有各的功能,而且谁也代替不了谁的。”它们听后,都沉默不语了……

范文八

钢笔姐姐率先开口,她身着一袭白裙,昂首挺胸地走上讲台,轻咳两声道:“我的功劳最大,小主人写作业时离不开我。”这番话引来众人的不满。尺子弟弟急得直跺脚,迈开长腿跨上台,大声反驳:“才不是呢!我才是最强的!无论画直线还是绘图,小主人总得用我。”话音未落,铅笔哥哥便截过话头,瞥了尺子一眼,傲慢地说:“我才是老大,毕竟写铅笔字时,我常被使用。”“你太粗心,多亏有我补救,不然你脸往哪放?”橡皮妹妹一副高高在上的模样。“不对,我厉害。”“是我厉害!”……大家互不相让,争得脸红脖子粗。唯有文具盒妈妈保持沉默,静静倾听并偶尔点头。见局势失控,她走上前,语重心长地说:“孩子们,你们各有长处,小主人做作业都需要大家,也都喜爱你们。但你们想过吗,为何总要把你们带在一起?”大家摇头不解。妈妈接着解释:“因为你们缺一不可,只有默契配合,才能发挥最大威力,帮小主人顺利完成任务。”大伙儿觉得有理,便停止争吵,各自归位,随时准备为小主人效力。

范文九一

深夜,时针刚指向十二点,四周陷入一片漆黑。忽然,一间卧室里传出了激烈的争执声。原来是床头的玩偶们正在争论谁才是小主人最亲密的伙伴。 小青蛙满脸骄傲地宣称:“理应是我!我能给小主人带来无穷乐趣。只要轻轻一推,我就能蹦出老远,还会‘呱呱’地叫个不停。” 这时,小螃蟹横冲直撞地赶来说:“该是我!我走路姿势独特,小主人和我玩耍时总是充满好奇。” “该是我!我最聪明伶俐。”小猴子边跳跃边说,“你们瞧,我多灵活呀!” “该是我!只要捏我一下,我就能发出响亮的声音。况且我是森林之王,小主人特别喜欢我。”小狮子assertively说道。 “该是我!我长得漂亮极了。只要按下这个红色按钮,我就能翩翩起舞。”小蝴蝶补充道。 “该是我!我身上的尖刺不仅不伤人,还能帮小主人省事。”小蜜蜂解释道,“只要拨开我,小主人就能轻松取出藏在里面的小物件。” 大家七嘴八舌,互不相让,场面十分热闹。此时,乌龟爷爷慢悠悠地走过来,温和地说道:“孩子们,别吵了。平时小主人非常喜爱我们每一个人,你们都是他的好伙伴。我们应该和睦相处,齐心协力为小主人增添快乐!” 话音未落,清晨的闹钟骤然响起。小主人起床后,仔细整理好桌上的玩具,吃完早餐便去上学了。玩具们面面相觑,心中暗想:乌龟爷爷说得真对,我们理应和谐共处,共同守护这份快乐。

范文十

时光如白驹过隙,转瞬之间我已升入五年级,随之而来的便是如潮水般涌来的繁重课业。每逢周末,我便奔波于各个补习班之间,堆积如山的作业让人看得头晕目眩,时间也随着飞速转动的笔尖悄然溜走。 某日深夜,刚写完作业的我心中烦躁不堪,此时妈妈的声音传来:“孩子,帮妈妈整理一下床头。”我将满腹牢骚发泄在床单上,胡乱一扯,那床单便像破布般被丢落在地。“儿子,把床单捡起来,重新铺好。”妈妈的话语中带着几分严肃。 我像个受审的犯人般任由妈妈摆布,可这床单仿佛故意跟我作对,我刚弄平整,它又翘起一个角。我本想追求完美,却总是弄得不平整,耐心瞬间耗尽,我猛地扔下床单,头也不抬地走进了客厅。 妈妈随后也跟了出来,轻声问道:“是不是因为作业太多心烦了?”我微微点了点头。妈妈便开始讲起那些我早已听腻的大道理,最后补充道:“去,把床单捡起来。” 刚被压抑住的怒火再次升腾,我倔强地回绝:“不!”妈妈的面色由晴转阴,变得通红,但她努力克制着情绪,苦口婆心地劝导我。听烦了的我,将积压的不满脱口而出,正所谓祸从口出,这些刺耳的话语如闪电般刺痛了妈妈的心,她的手不住颤抖,泪水夺眶而出。 我顿时慌了神,既懊悔又无措,只等着挨一顿打。没想到妈妈并没有动手,而是紧紧抱住我:“儿子,是妈妈不对,本应耐心跟你沟通,以后我会改正。在妈妈心里,你永远是最棒的。” 那一刻,我也泪流满面,暗暗下定决心:要加油!用努力回报付出,做一个让妈妈骄傲的儿子。

范文十一

“忍”和“争”看似对立,实则紧密相连。自古以来,无法忍受便去争取,这是一条不变的法则。然而,究竟哪些事需要包容,哪些事必须抗争呢?当别人无意冒犯了你,当你干活比旁人更辛苦,或是被人不慎绊倒却并未受伤时,我们该如何应对?答案其实很明确——选择忍让。忍,体现了一种处世智慧。俗话说“退一步海阔天空”,韩信能忍受胯下之辱,常人难以做到,但他做到了,最终成为一代名将,这正好印证了“吃得苦中苦,方为人上人”的道理。此外,忍也是化解矛盾的有效手段。比如在拥挤的车厢里,被人无意踩了一脚且对方未道歉,若你不忍,可能引发冲突;但若选择包容,大家便能相安无事。 不过,并非所有事情都能忍,有些时候必须据理力争。在学习上要争,在原则问题上要争,在大是大非面前更要争。只有敢于争取的人,才能成为生活的强者。张海迪虽全身瘫痪,长期忍受病痛折磨,却凭借惊人毅力自学完大学课程,掌握多种语言。她战胜病魔,荣获“青年先锋、时代楷模”称号,这源于她强烈的求生欲以及与命运抗争的精神。在第二十三届洛杉矶奥运会上,中国健儿奋力拼搏,一举夺得十五枚金牌,实现了奥运金牌零的突破,以东方巨人的形象屹立世界体坛,这正是“争”带来的辉煌成果。 忍与争都需要清醒的头脑。何时该忍,何时该争,关键在于坚持真理,明辨是非善恶。一旦做出决定,就必须坚决执行,绝不半途而废。

范文十二一

一次激烈的争吵,让我真正读懂了“近朱者赤,近墨者黑”的真谛。记得那个阳光灿烂的午后,我正和一位新结识的同学玩耍。她的学习成绩并不理想,因为我觉得那些成绩优异的学生显得高冷、难以亲近,所以我选择了和她做朋友。起初,我们相处还算融洽,她在我写作业时不会打扰,而我一完成作业,她便迫不及待地拉我去玩,那急切的样子仿佛连我放下笔的间隙都不肯放过。 然而,随着时间推移,她与我混得熟络后,便天天缠着我,连我学习的时间也不放过。无论是分分秒秒,还是日复一日,她总是想方设法拉我玩耍。有一次,她在课堂上玩手表,玩得津津有味,不仅自己玩,还硬拉着我一起。我看那情形似乎挺有趣,便跟着她一起玩乐。从此以后,我的成绩急剧下滑,还常常遭到同学们的嘲笑。 有一次,她做得太过分了。当时我正在画美术作业,她看见后非要拉我去玩,我拒绝了她。谁知她一把抓起我的画,“哗”地一声撕得粉碎。我见状,“砰”地一下站起来,手指着她,满脸通红地喊道:“你你你……”我气得语无伦次,最终忍不住对她大声斥责。她也不甘示弱,与我争执了许久。最后,我厌倦了争吵,转身离去,她也对我翻了个白眼。 老师得知此事后,为我安排了一位学霸来辅导功课。一个月过去,我的成绩有了显著进步。这场争论让我彻底明白了“近朱者赤,近墨者黑”的含义:想要取得进步,就必须与优秀的人为伍。