范文一
我性格活泼又讨人喜欢,可是爸妈的骄傲呢!我身上有不少闪光点,最让我自豪的就是会弹钢琴。记得上大班那会儿,我就开始接触钢琴了。当别的小朋友还在楼下玩得热火朝天时,我已经坐在琴凳上,“叮叮咚咚”地练起琴来。到了小学一年级,我已经能弹奏不少乐曲了,只要往琴凳上一坐,我就兴奋得手指头直痒痒。如今,我已经拿到了六级证书,正朝着八级努力呢。每当家里来客人,爸爸准会“命令”我弹一首刚练好的曲子,随后和客人悠闲地品茶聊天。听着客人竖起大拇指,连连夸赞:“弹得真好,真棒!”我心里别提有多美啦!二年级那次考级结束一个月后,成绩公布了。朱老师笑眯眯地对我说:“严路遥,你得了优秀,真厉害!”我高兴得一蹦三尺高。爸爸也说:“瞧,辛苦了一学期,终于成功了!得让妈妈好好奖励你!”当然,练琴也有辛苦的时候。冬天,长时间按琴键,我的小手常常冻得通红,有时候肿得像小馒头。夏天,久坐琴椅,汗水把椅子都浸湿了。偶尔遇到难啃的曲子,练了八九遍还不流畅,爸爸会急得脸红,我也变得烦躁……但我没当逃兵,坚持下来了。现在,每当我熟练地演奏出一首新曲子,我都特别自豪——为我能克服困难的毅力感到骄傲。你觉得我棒不棒?如果觉得棒,就夸夸我吧!
范文二
难忘那个暑假,父母带我去宝山体育馆学游泳。起初,我总以为游泳挺难,水深莫测,肯定不好掌握。换上泳衣来到池边,我发现池子分成了三个区。我们先去了深水区,爸爸让我先练憋气。我把头埋进水里,双手死死抓住池边,可还没到十秒就忍不住冒头了。反复尝试后,我发现憋气时间总不长,鼻子耳朵还进水,只能硬着头皮练。大约二十分钟后,我终于能在水下坚持二十秒了。接着,爸爸教我游了几米,我想只要会憋气、打腿够快,游到对岸应该没问题。但现实并非如此简单,游到中途,我常因缺氧而慌乱,加上水深,只能拼命挣扎。爸爸见状赶紧游过来救我。那次惊吓让我好一阵不敢下水,生怕再出事。妈妈语重心长地劝我:“学本领不能半途而废,否则将一无所获。”我听后,重新投入练习。经过整个暑假的努力,我不仅学会了游泳,还掌握了换气技巧。如今,我能在泳池里自如穿梭,再也不怕水了。这件事让我明白:只要坚持不懈,就能成功!
范文三
我们的教官姓彭,年仅二十一岁,平日里总是笑容满面,是一位十分亲切的海军官兵。军训首日,彭教官身着洁白的海军制服,脚踏白皮鞋,头戴白军帽,模样威风凛凛。别看平时他嘻嘻哈哈,一旦开始训练便立刻变得严肃认真。只见他站得笔直,腰板挺直,双手紧贴大腿,双臂夹紧,双脚分开约一拳宽,完美展现了中国军人的风采。每一个动作,他都会耐心地反复示范,直到我们动作整齐划一。虽然第一天的强度不算太大,但大家还是累得够呛,估计是平时锻炼太少的缘故。 第二天,教官换上了深蓝色的制服和黑色皮鞋,看起来帅气十足,我们对他更加喜爱。因为大家总是走不直,教官们无奈之下,只好集体为我们做示范,让我们真切地见识了什么是军人的标准,相比之下,我们确实需要更加刻苦地练习。训练间隙,为了让我们放松开心,教官们偶尔也会开开玩笑。在向右看齐时,教官们迈着细碎的小步子,那模样就像在跳天鹅舞,逗得我们哈哈大笑。彭教官曾开玩笑说:“别看我平时乐呵呵的,真发起火来,比谁都凶。”有一次,有个同学搞小动作,被彭教官逮了个正着,当场被罚做了一百个抱头蹲起。从那以后,再也没人敢在他面前调皮捣蛋了。 时光飞逝,转眼五天就过去了。在军训的最后一天,我们展示了这几天刻苦训练的成果。学校还评选了优秀教官奖,当宣布获奖名单时,全班同学都紧张起来,大家多么希望彭教官能获奖啊,毕竟我们这么喜欢他。终于,当校长念出彭教官的名字时,我们欢呼雀跃!这五天的军训不仅给我们留下了美好的回忆,更让我们结识了这位优秀的彭教官。
范文四
我家里有两个小表妹,她们和周围的小朋友不太一样,因为她们是地地道道的混血宝宝。这两姐妹的性格差别挺大。姐姐长得漂亮又讨人喜欢,可惜脾气有点倔,和小表妹的温柔体贴相比,有时候真让人头疼。小表妹虽然特别会关心人,但胆子特别小,见到陌生人就害怕。这和姐姐那种“天不怕地不怕”的架势比起来,简直是天壤之别。她们俩有个共同点,那就是都长得好看。姐姐是标准的美人胚子,一双大眼睛嵌在圆嘟嘟的脸蛋上,像仙女下凡一样。小表妹则是小巧玲珑型,带着含蓄的微笑,配上明亮的大眼睛,让人看一眼就忘不掉。她们感情很好,非常团结。小表妹爱哭,每当她掉眼泪时,姐姐就会去哄她。记得有一次,姐姐发烧了,平时爱说爱笑的小表妹也不闹了,静静地守在姐姐床边。看到姐姐把被子蹬开了,她就赶紧上前帮姐姐盖好,生怕姐姐着凉。小表妹在中国也养了不少好习惯,比如早睡早起。这可愁坏了我这个爱睡懒觉的人。每天早晨,两个小表妹总是比我起得早,她们准会揪我的头发,一个抠我的鼻子,非要把我弄醒才罢休。现在,小表妹回国了,没人再叫我早起,不过她们临走前送我的那只水晶小鸡,一直摆在我的床头,陪我一起长大。一看到这只小鸡,我就会想起和小表妹相处的点点滴滴。对了,还没告诉大家这两个小可爱的名字,姐姐叫马钰琪,妹妹叫马钰婷,相信你们也会喜欢她们的。
范文五
有人把老师比作辛勤的园丁,用知识的甘霖滋润我们求知若渴的心田;也有人认为老师是燃烧的蜡烛,照亮他人却燃烧自己;还有人说老师是精神的支柱,让我们满怀信心地面对每一次挑战;更有甚者,将老师视为永不沉没的航船,扬起信念的风帆,载着希望的梦想,驶向成功的彼岸。然而,在我眼中,我的老师形象是多变的。 有时,老师宛如一坛陈年美酒,散发着迷人的醇香,让人回味无穷。每当大家疲惫不堪、难以集中注意力时,老师总能想出妙法,重新激发我们的学习热情。期末考试结束后,我常因优异的成绩而自豪,却往往忽略了背后的付出。每当此刻回首,心中涌起的只有对老师的深深感激。 有时,老师又像一杯苦涩的清茶,初尝难咽,但细细品味后,便能体会其中的良苦用心。每次考试成绩不理想,老师便会变得异常严厉。经过一番严厉的批评,仿佛风雨过后的警钟,让我们猛然惊醒。此后,我们班的语文和英语成绩屡屡名列前茅,非第一即第二。考试落幕,留下的唯有感恩之情。 有时,老师又似一杯无色无味的纯净水,纯净透明,由内而外。在竞技场上,即便摔倒淋雨,父母又无暇接送,我们也从未感到失落,因为我们坚信老师一定会出现。记得以前,老师因耐心为我们讲解题目而嗓子嘶哑,如今却因我们气得旧病复发。老师整整两天没能上课,第三天却担心耽误我们的成绩,强忍病痛坚持为我们授课。毕业之际,我们心中留下的只有无尽的愧疚。 无论是如美酒般迷人,如苦茶般警醒,还是如清水般纯净,我都相信老师拥有一颗善良的心。这就是我心中那位多变的老师。