范文一

假期里，我阅读了一本十分感人的书籍——《爱心企鹅》。故事背景设定在南极洲。小企鹅塔明诺虽然聪慧且心地善良，却并不明白“爱”的含义。母亲告诉他，只要全心全意地去探寻，终能寻得爱的踪迹。于是，塔明诺瞒着父母，独自开启了寻找爱的旅途。在途中，他结识了许多伙伴，大家齐心协力帮他克服了重重难关。最终，塔明诺不仅找到了爱的真谛，还成功营救了帝企鹅王国的小公主。读完这个故事，我不禁陷入沉思：既然塔明诺找到了爱，那我们的生活中想必也处处充满爱意。爱究竟藏在何处？让我们一同探寻：当你因考试成绩不理想而偷偷落泪时，好友们前来给予慰藉，这便是友谊之爱；当你因赶时间上学而没吃早餐，课间饿得前胸贴后背时，妈妈早已悄悄在书包里塞了几块饼干，这便是母爱；当你放学时遭遇暴雨，因没带伞而焦急跺脚，爸爸却撑着伞匆匆赶来，让你免于淋湿，这便是父爱……这些仅仅是爱的冰山一角，其实生活中爱的例子不胜枚举。只要你细心观察、用心体会，定能收获满满！

范文二

今日，老师向我们讲述了《爱心树》的故事，听完之后，不少同学都被感动得热泪盈眶。故事描绘了一棵大树与一个小男孩的深厚情谊。起初，他们形影不离，男孩玩累了便在树下小憩。然而岁月流转，男孩渐渐长大，许久未归，大树倍感孤独。直到有一天，男孩再次出现，他急需钱财购买杂物，大树便慷慨地让他摘下苹果去变卖，男孩走后，大树心中满是喜悦。不久后，男孩回来想要建一座房子，大树便让他砍下自己的枝干。又过了一段时间，男孩归来，渴望拥有一艘船去远航，大树便献出了自己的躯干。最终，年迈的男孩回到大树身边，在大树根上歇息。大树为男孩倾尽所有。这便是《爱心树》的感人之处。文中，大树无私奉献，男孩不断索取。我仿佛看到了那个小男孩，而妈妈就像那棵大树。妈妈操持家务十分辛劳，爸爸远在四川工作，家中大小事务皆由妈妈一人承担。常常是我已入睡，妈妈仍在清洗我当天的衣物。记得有一回，我已熟睡，半夜起夜时，看见妈妈正蹲在卫生间专心致志地搓洗我的脏衣服，双手忙碌不停，神情专注……我暗下决心，今后不能再像小男孩那般自私，只顾自己而忽略他人。我要主动分担家务，为妈妈减负，做力所能及的事。

范文三

班里的唐文礼生病了，听说患上了血癌，这是一种治疗难度极大的疾病，急需巨额资金。短短一个月内，医疗费用就高达几十万元。父母四处向亲戚朋友求助，却只筹得几百元，这与高昂的手术费相比简直是杯水车薪。校长得知这一情况后，立即号召全校师生开展爱心募捐。 在捐款仪式上，我们终于见到了许久未见的唐文礼。那个曾经活泼顽皮的少年不见了，取而代之的是一个瘦骨嶙峋、弱不禁风的孩子。他戴着大口罩，头戴一顶蓝帽子（因为头发已掉光），唯有那双眼睛依旧清澈如初。看到这般模样，同学们心里都难受极了。一位学前班的小妹妹把自己所有的零花钱都投进捐款箱，说：“这是给哥哥打针的钱。” 见此情景，大家争先恐后地捐款，崭新的百元大钞、皱巴巴的一元一角零钱……纷纷汇入捐款箱。我也将存钱罐里所有的零钱都倒了进去。虽然只有二十几元，但这代表了我的一份心意（尽管接下来很长一段时间没零花钱会让我很难受）。当班里同学捐完后，主任宣布：“128班是全校捐款最多的班级，也是唐文礼所在的班级，总捐款额为3328元。”话音刚落，全班同学激动地欢呼起来。 所有班级捐款结束后，唐文礼的母亲感动得泪流满面。父亲含泪用颤抖的声音说道：“感谢同学们对唐文礼的爱心，捐给我们这么多钱，也给了他新的希望。我们将勇敢地与病魔抗争。谢谢大家！”听到这里，全校师生用热烈的掌声为唐文礼加油。场面十分感人，许多人忍不住落泪。但我却发现有几人在冲我们做鬼脸，他们真是铁石心肠，太没良心了。 最后，唐文礼来和同学们告别，再次表达谢意，教室里哭声一片。我相信唐文礼一定会好起来，战胜病魔，不久后重返校园，重新坐在教室里学习，和我们一起快乐游戏……

范文四

“只要人人都献出一点爱，世界将变得充满温情。”这句话是妈妈三年前在闲聊时告诉我的，至今我仍铭记于心。记得那天，爸爸妈妈带我外出游玩，途中遇见了一位衣衫褴褛的乞讨者。妈妈递给我一元钱，让我施舍给他。我有些犹豫，说道：“妈妈，这样做会浪费我们的时间，咱们还是赶紧走吧！”妈妈神色平静地问我：“琪琪，你觉得世间最珍贵的是什么？”这突如其来的提问让我一时语塞，但我很快反应过来，坚定地回答：“当然是爱心！”妈妈接着问：“那你拥有爱心吗？”我摇了摇头。她又问：“那你希望拥有吗？”我肯定地点头，却疑惑地问：“可我该怎么做才算有爱心呢？”妈妈鼓励道：“若想成为有爱心的人，就把这一元钱给那位需要帮助的人吧。”我听从了妈妈的话，妈妈欣慰地夸我：“做得真棒，琪琪。”我趁机问道：“妈妈，现在能告诉我怎样才算有爱心了吗？”妈妈温柔地摸着我的头，耐心地教导道：“爱心是人间最宝贵的财富。比如向灾区捐赠钱物，为老弱病残让座，或是帮扶贫困者度过难关，这些都是有爱心的表现。只有践行这些，才能算是有爱心的人。如果人人都付出一点爱，世界会更美好，你明白吗？”我望着妈妈，郑重地点了点头。从那以后，每当看到贫困或需要援助的人，我都会想起妈妈那句谆谆教诲：“做人必须怀有一颗纯净的爱心。”

范文五

近期，我阅读了《爱心树》这篇故事，内心深受触动。故事讲述了一个小男孩与一棵大树之间的情感羁绊。起初，孩子深爱着大树，大树也满心欢喜地陪伴着他。然而，岁月流转，孩子渐渐长大，偶尔才会回来探望，这让大树常常陷入孤独的等待中。 有一天，孩子归来，开口向大树索要钱财。大树坦言自己身无分文，只愿孩子摘下苹果去换取所需。孩子便爬上树，摘走苹果离去，心中满是喜悦。此后，孩子一次次砍下树枝和树干，去换取个人的享乐。唯有在他遭遇困境时，才会想起大树。最终，孩子年老体衰，步履蹒跚，再次回到大树身边，而大树只剩下一截老树桩。 大树热情地招呼老人：“来，坐下歇歇吧！”孩子欣然应允，坐在了树桩上。这一刻，大树感到无比的幸福与欣慰。读完故事，我意识到，文中的大树正如我们的父母，而那个孩子便是我们自己。我们往往只在遇到困难时才寻求父母帮助，却很少给予回报；而父母始终无私付出，倾其所有支持我们，从不索求任何回报，他们唯一的愿望就是见到孩子，并为此感到满足。 这让我联想到自己的父母，母亲就像那棵充满爱心的大树。因此，我们要竭尽全力去关爱和保护父母，做一个孝顺长辈、爱护幼小的好孩子。

范文六

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”以前我常唱这首歌，如今更是情有独钟，因为我真切地感受到，生活中处处流淌着真情与爱心。记得那个周六，我和妈妈去逛街，看见前方有个清秀的小女孩。她有着水汪汪的大眼睛和挺拔的鼻子，嘴巴小巧，身上那件旧衣已经洗得发白。她双膝跪地，低着头，面前放着一张纸，上面写着工整优美的字：“亲爱的叔叔阿姨、哥哥姐姐，恳请你们帮帮我。我幼年丧父，还有个年幼的弟弟，母亲常年卧病在床。好心人，请帮帮我吧！”读完这些，我的心受到了极大触动。同样年纪，她却要残酷地面对现实，小小年纪就扛起生活重担；而我们却被父母长辈宠在手心，要星星不给月亮。小女孩一无所有，想到这儿，我毫不犹豫地捐了20元。过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶也纷纷伸出援手，10元、20元、50元……面对这份善意，小女孩眼眶湿润了，不停地说：“谢谢你们，谢谢你们！”正是爱心，造就了这美好的一切。报刊电视上，常能看到闪光的爱心：那位上有老下有小的民工，为救落水女孩，献出了26岁的年轻生命；那位工地工人，为救火场中的老人，身受重伤却毫无怨言；那位才华横溢的女教师，放弃优越条件，无悔地将一生献给山区孩子……这样的事例不胜枚举。寒冬里，爱心如烈火，带来光明与温暖。在生命的足迹中，在生活的点滴里，爱心天使无处不在。太阳充满爱心，生命才得以从容诞生；沙粒、树叶、泥土，才有繁衍的痕迹，眼睛才能蔑视黑暗，四季才能如车轮般周而复始。开窗射进一束光，童话便诞生了。月亮和星星充满爱心，美丽才随之降临，如苍穹下飘扬的白羽。这一切都源于爱心。金光闪闪的爱心遍布宇宙，无边无际，温暖人间，贯穿历史，无始无终。

范文七

最近，余老师打算去开化马金希望小学给孩子们讲授《我要的是葫芦》这一课。因为课堂展示需要用到纸葫芦，她特意邀请同学们协助制作。得知这个消息后，我心里乐开了花，也想着亲手做几个小葫芦，贡献出自己的一份爱心。我找出一张纸、一支笔、一块橡皮和一把剪刀，工具齐备，立刻动手。握起笔，我自信满满地在纸上勾勒，毕竟葫芦模样我见得不少，心想肯定简单！没过多久，一个葫芦的轮廓就出来了，可仔细一看，怎么怪怪的？这儿不够圆润，那儿又拉得太长，这样的作品怎么拿得出手？真是让人尴尬！于是，我拿起橡皮想修改，谁知越擦越糟，原本的画面变得斑驳雪白，难看极了。唉，画个葫芦竟如此费劲。但我没放弃，决心静下心来再试一次。我换了一张彩纸，小心翼翼地描绘，力求每一笔都精致完美……此刻，四周的喧闹仿佛离我远去，我完全沉浸在了葫芦的世界里。转眼间，一个憨态可掬的葫芦出现在眼前。哇，它胖乎乎、圆滚滚的，仿佛挺着肚子在跟我嬉闹，栩栩如生，可爱极了！我越画越起劲，根本停不下来，一口气画满了一整排。这些小家伙挨挨挤挤，在微风中轻轻摇曳，好似迫不及待想跳下来陪我玩耍。随后，我拿起剪刀，屏住呼吸，小心地将葫芦剪下，生怕手一抖把它们弄坏了。最后，我把剪好的葫芦装进小袋，准备第二天交给余老师。真希望我的作品能被选中，坐上大巴，飞往马金希望小学，和那里的孩子们一起上课、一起游戏。