范文一
各位好！非常荣幸能和大家一起交流关于劳动的话题，今天我演讲的主题是《热爱劳动，从我做起》。我想先分享一件发生在我身边的琐事。昨天，一位身为中学教师的朋友向我倾诉了近期的烦恼：当她工作繁忙时，孩子便交由祖辈照看，但她对老人的教育方式深感不满。比如，她希望孩子能主动分担家务，但祖辈们坚决反对，担心这会占用学习时间，进而影响成绩。在座的各位，你们对此怎么看？下面，我先谈谈个人的看法。 首先我要强调，无论身份是学生、工人、农民还是干部，无论地位高低、财富多寡或权力大小，我们都必须热爱劳动（此处特指体力劳动）。正如古语所言：“民生在勤，勤则不匮。”劳动不仅是创造财富的根基，更是幸福的源泉。接下来，我将重点探讨学生与劳动的关系。 当下，我们学生的体质似乎日益下降，这并非危言耸听。若不信，不妨做个有心人，去中学门口实地观察一番。你会发现诸多问题：大多数学生戴上了眼镜，且度数不浅；不少学生体重超标，显得肥胖；还有些学生瘦弱不堪，令人怜惜。这些异常现象亟需全社会关注与反思。 为何如今的中学生会出现这些状况？这与应试教育不无关系。部分老师和家长唯分数论，不断给学生施压。导致孩子们终日埋头苦读，课余时间被老师占用，休息日也被家长送去补习。若孩子稍有抱怨，便会遭到指责“不懂事”，或是听到一声叹息：“孩子，我这都是为你好啊！” 亲爱的同学们，让我们即刻行动，从身边点滴小事做起，争做热爱劳动的好少年。古人云：“天下兴亡，匹夫有责。”而我想说：“热爱劳动，从我做起。”我的演讲到此结束，谢谢大家！
范文二
“叮叮叮”，一阵急促的闹钟声在床头响起，正做着美梦的我瞬间被惊醒，迷迷糊糊中猛然想起：今天要和爸爸去乡下！我利索地翻身起床，匆匆洗漱完毕，便动身前往集合点。途中，我把手搭在车窗边，眼神迷茫地望着窗外飞逝的景色，陷入沉思。不知不觉，细雨飘落，雨点敲击窗户发出“嗒嗒”声，与车轮碾过山路的“沙沙”声交织，让这幅画面更显优雅与神秘。我忍不住调整姿势，想看得更清楚些。抵达时，雨水洗净了旅途的尘埃，空气格外清新。稍作准备后，我们扛着工具向深山进发。很快到达目的地，我们要清理的是一片长满松树和杉树的山坡，任务是清除杂草杂物。为了让资源得到更好的保护与发展，我内心充满了干劲。作为先锋，我率先冲上前，抓起一把杂草挥动镰刀，“哎呀”，竟然砍不断！我又用力砍了几次才断，却已气喘吁吁。不知是体力不支还是技巧不对，以前看别人做得轻松自如，如今才明白其中的艰辛。看着旁人挥汗如雨，我也不甘落后，吃力地继续劳作。不一会儿，手上被荆棘刺出了许多伤口，我便有些懈怠，之前的信心似乎消散了，只能换个活儿。山上荒僻，没有做饭的地方，只能吃干粮，于是我的新任务是生火烧水。带来了一壶水，只需生火即可。但雨后柴火潮湿，我细心寻找。前方有一片杉树林，我跑进去，差点被石头绊倒。四周绿意盎然，顿时迷失了方向。远眺见一座无墙的小木屋，可避雨。我跑去那里，找回了方向感。幸运地是，小阁楼里有许多干柴。突然，头顶泼下一盆“冷水”。我个子矮够不着，急得四处找垫脚物。终于搬来一块高石头，站上去摇摇晃晃，汗水直流，成功够到干柴，抽出一大把，顺手拾了些杉树枝做引火物。顺利生火，架好水壶。片刻后，水开了。午餐时，大家夸赞伙食真香，我欣慰地笑了！下午，我再次加入劳动队伍。不知不觉，天边泛起淡红。我拄着锄头仰望天空，暖意温馨洒满整座山，也映在每个人的脸上！
范文三
生活中，劳动的身影无处不在。漫步街头，你能看见勤劳的环卫工人为城市整洁默默奉献；走进田野，你会见到面朝黄土背朝天的农民伯伯，用汗水为我们带来丰收的粮食。正是无数人的辛勤付出，才造就了今日繁荣的中华大地，因此，劳动是最值得尊敬的！当然，前述那些是服务大众的壮举，作为学生，我们或许尚无法做到如此宏大，但我们可以从身边力所能及的小事做起。 周一早晨，我刚到学校，就发现我们小组的同学已经在清理厕所卫生了。起初我误以为是其他班级，便急匆匆地跑上楼，放下书包，抓起扫把直奔厕所。我心里不停地默念：“千万别掉链子，千万别拖后腿！”赶到厕所后，发现男厕后方留出一块公共区域由我和丁佳宝负责。我们立刻行动，我手持扫把，从高处扫向低处，扫完后又仔细检查一遍，生怕遗漏任何角落，坚决不放过地上的每一片落叶。不一会儿，地面就变得干干净净。望着整洁的区域，我心中充满了喜悦与自豪。 劳动虽光荣，但有些体验需亲历后方能深刻体会。比如洗碗，起初我最抗拒这项任务，但真正参与后，我感受到了其中的光荣。上周轮到我们要负责洗碗。午休结束，大家都在认真清理碗里的残羹剩饭，我却只是简单处理了一下大菜盆，便提着它去了食堂，交给那里的叔叔阿姨清洗。当时，我还暗自庆幸自己躲过了一次洗碗的辛苦。 没过多久，我们小组七名同学提着全班同学的饭碗回来了。大家团结协作，一边说笑一边清洗，很快就把四十多个碗洗得光亮如新。此时，隔壁班才洗了一半。当我们起身离开时，隔壁班洗碗的同学投来羡慕的目光，似乎在疑惑：“他们怎么这么快？”那一刻，我心中涌起强烈的骄傲与自豪，同时也对之前偷懒的行为感到一丝愧疚。这次经历让我体会到了荣誉感，劳动果然是光荣的。 俗话说：“不劳动就是犯罪。”我们不愿成为“罪犯”，所以应做好力所能及的劳动，从中领悟劳动的精神与魅力。劳动是最光荣的！
范文四
卢梭曾言：“劳动是社会中每个人不可推卸的责任。”由此可见，生活离不开劳动，脱离劳动便无法拥有正常的生活。同时，劳动者需具备组织性、纪律性、坚毅精神以及整体的团结，方能收获最终的成果。懒惰如同生锈，比劳累更伤身体；常使用的钥匙，总是光亮如新。学校为了让我们成为那把“亮闪闪的钥匙”，开展了多种多样的劳动活动，如除草、擦窗、清扫操场等。其中，令我印象最深的是每周五下午的全年级大扫除。那是一个秋风送爽的午后，第四节课铃响后，班主任便下达了指令：“第一组负责教室，第二组负责操场，第三组打理花圃，第四组清扫草圃。立刻行动！”一声令下，大家井然有序地前往杂物间领取清洁工具。我们第四组排着整齐的队伍来到指定地点，只见草圃内垃圾遍地、杂草丛生。于是，我们卷起袖子，蹲下身子，迅速投入战斗。大家听从组长指挥，埋头苦干：捡垃圾的同学不畏脏累，将牛奶盒、塑料袋和纸团纷纷收入桶中，不一会儿便装满了满满一桶；除草的同学也不甘示弱，眼疾手快，运用“火眼金睛”将野草连根拔起，绝不让它们在绿草中混迹。我们越干越起劲，配合也越来越默契。尽管秋风凉爽，但我们早已大汗淋漓、筋疲力尽，却无一人抱怨。半节课后，我们便完成了任务，还主动去帮助其他小组。全班同学同心协力，互帮互助，将包干区和教室打扫得一尘不染，赢得了年级组的一致好评。这不仅是汗水与艰辛换来的回报，更磨练了身为“小公主”、“小皇帝”的我们，让我们在劳动中懂得了团结与纪律，培养了勤奋、不畏艰难的良好品格，使我们受益终生。劳动最为伟大，让我们用双手去创造美好人生，开辟出一条辉煌的道路吧！
范文五
老舍先生曾言：“劳动最有滋味。”但我却忍不住大声呼喊：“劳动真快乐！”去年假期，我和弟弟妹妹向父母辞行后，便去一家小厂做杂工，亲身感受劳动的滋味。或许是因为孩子们精力充沛，每天清晨老板还没来开门，我们就已经在门口等候多时；夜深人静时，我们迈着轻快的步子高唱：“我们是共产主义接班人……”回到家时，母亲总会笑着调侃我们：“真是走火入魔了。” 那么，什么是劳动？简单来说，就是辛勤地从事体力活动。当时，我们虽然干劲十足，却也尝遍了其中的辛酸与快乐。每天八点左右，我们就坐在那里，汗水湿透脸颊地钉钉子。在大热天里，怀里抱着一大捆牛仔裤，动弹不得，连擦汗的时间都没有。头顶的大吊扇呼呼作响，而我们的手被尖锐的钉子扎得麻木，反而加快了速度。直到怀里的裤子逐渐“消失”，我们才如释重负。这种感受是许多孩子难以体会的，因为他们过着衣来伸手、饭来张口的日子，无法想象在酷热中许多人挤在一起工作的场景，也无法体会怀抱一大捆衣裤的滋味，更不懂汗水流进眼睛里的痛苦…… 这次劳动也给了我一个深刻的教训。工作时我三心二意，没注意钉钉子，结果尖利的钉子扎进了手指，那种疼痛让我觉得快要死了，虽然听起来有点夸张，但从那以后，我做事学会了专心。然而，无论是众人拥挤，还是怀抱衣裤，亦或是汗水滴入眼中，这一切对我来说都是幸福和快乐。在那次劳动中，我成长了许多，也领悟了许多道理。有些感悟并非人人都能明白，有些知识也无法从书本中找到。这么说来，我不幸福、不快乐、不走运吗？当我用双手挣来的钱缴纳学费时，那种心情谁能体会？快乐已不足以形容，那是劳动的果实！“一份耕耘，一份收获！”大家一起劳动，拥抱快乐！劳动伴随我们，快乐与我们同行！