范文一

六月是繁花似锦、鸟语花香的时节,也是令人心驰神往的季节。因为在这个月份里,藏着我们每个孩子都翘首以盼的日子——六月一日。这是属于全球儿童的盛大节日。往昔过节,多是父母赠新衣、备美食,让我们尽情游乐。今年恰逢我迎来第十个儿童节,老师组织全班开展集体活动,带领我们吹泡泡,共度一个特别且富有意义的节日。清晨漫步途中,我觉得天空格外湛蓝,云朵格外洁白,连枝头的小鸟也叽叽喳喳叫个不停,仿佛在为我歌唱祝贺。我按捺不住激动的心情来到学校,只见校内彩旗招展、张灯结彩,处处流淌着节日的欢愉。操场上已有许多同学在做准备,我也迅速拿出工具调制泡泡水:先在水中滴入几滴洗手液,加入少许盐,最后拧紧瓶盖。我满怀信心地等待游戏启动。随着老师一声哨响,活动正式拉开帷幕。同学们吹出了大小不一、五彩斑斓的泡泡,可我拼尽全力却吹不出一个,急得我不断摇晃瓶子。此时,罗欣走过来指导道:“别慌,慢慢来。先捏住吸管一端,用另一端蘸取泡泡水,再均匀地吹气。若将吸管一端剪开四刀并折成风车状,就能吹出更大更多的泡泡。”在她的耐心指点下,我终于吹出了泡泡。阳光照耀下,泡泡光彩夺目、晶莹剔透。它们有的如串串葡萄,有的似顽童嬉戏,追逐打闹。望着这些美丽的泡泡,我心中喜滋滋的。同学们有的鼓起腮帮用力吹,小脸憋得通红;有的追着泡泡奔跑嬉闹。整个校园沉浸在欢乐的海洋中。此次活动不仅锻炼了我们的动手能力,丰富了科学知识,还加深了同学间的友谊,更让我体验到了成功的快乐,让我度过了一个难忘的儿童节。

范文二

童年时光真是美好无比,我的记忆里珍藏着许多珍贵且温馨的片段。小时候,我能在草地上尽情欢呼;能搂着爸爸的脖子撒娇耍赖;也能对着电脑手舞足蹈……在我脑海中,童年的山峰似乎格外高耸,河水异常清澈深邃,树木郁郁葱葱,那时的话语虽显稚嫩,但快乐却无处不在…… 我们聚在一棵梧桐树下。因为我是最大的,大家都亲切地喊我“老大”,这时又跑来一个小跟班。“报告老大,凭我的‘千里眼’观察,树上藏着‘敌人’,要不要发起攻击?”我大手一挥,小弟们立刻冲锋陷阵,气势汹汹。敌人被这突如其来的攻势吓得四散奔逃。“狙击手,准备,开火!”我高声下令。“收到!”小弟们齐声应和。我们与“敌军”展开了一场激烈的战斗,最终大家齐心协力,取得了胜利。看着我的“部下”都对我俯首称臣,心里美滋滋的。 猛然惊醒,原来这只是一场梦啊!假如时光能倒流,我多希望能重返童年。望着地上柔美的柳枝,我不由得怀念起那段如花朵般芬芳美好的岁月!我深爱我的童年,更眷恋那段无忧无虑的时光!

范文三

这真是与以往截然不同的六一儿童节,不再是父母随便买些玩具就能打发过去的简单日子。今年,老师特意宣布,要由爸爸妈妈登台为孩子们表演节目。听到这个消息,我们心里别提多兴奋了。以往总是我们站在台上展示才艺,父母在台下当观众,这回,我们也得好好欣赏并点评一下他们的表现!盼星星盼月亮,激动人心的日子总算到了,大家高兴得像只小兔子到处蹦跶。今年的六一,爸妈会拿出什么绝活呢?他们会不会也像我们一样紧张?今天真是幸运,别的学校可没有这种父母专为子女献演的机会。同学们都在热烈讨论着……伴随着激昂的音乐响起,家长们依次登场,同学们不由自主地跟着节奏拍手。首先登场的是四(2)班的诗歌朗诵,在柔和的背景音乐中,大家渐渐安静下来,细细品味那从父母口中流淌出的优美诗句,让人沉醉其中。最让我难忘的是四(4)班表演的《植物大战僵尸》。爸爸妈妈们化身成各种僵尸,而孩子们则是带来希望的阳光和敢于挑战的豌豆射手。无论僵尸多么凶猛,孩子们都毫不退缩,勇敢迎战并战胜对手!我想,父母是想借此告诉我们,在未来的成长路上也要具备这种不屈不挠的精神。终于轮到四(7)班了,我们表演的是英语舞台剧《狐狸叫》。听说班里的家长们早就开始精心筹备,果然,他们一出场就牢牢抓住了所有人的目光。大家都屏住呼吸,全神贯注地观看,最终,这群守护家园的狐狸成功击败了猎人。随着欢快的歌声响起,森林里的动物们欢呼雀跃,小观众们也报以热烈的掌声。我更是忍不住站起来,用力鼓掌,既为班里优秀的父母喝彩,也为身处这样一个温暖的集体而感到自豪。今年的六一,亲爱的爸妈为我们带来了精彩的节目、无尽的笑声,还有深深的感动与收获。谢谢你们,敬爱的父母和老师们,是你们让我们体验到了如此特别的儿童节。真期待明年的六一能带来更多惊喜!

范文四

今天——不对,准确说是前天,爸妈把我像丢包袱似的送去了外婆家。心里挺不是滋味,毕竟要在那儿待上一整天。不过,快乐也不少。虽然见不到爸妈,但有哥哥陪着我呀。我们玩得特别开心,拍球、跳绳、捉迷藏,最逗的是自制“篮球场”。我们用大纸箱做了个像篮筐一样的玩意儿,借着外婆家的篮球踢着玩。哥哥对我特别照顾,我写作业遇到难题,他还耐心教我。 玩累了一整天,到了睡觉时间,人有点乏。可天气太热,怎么也睡不着。忽然,一阵凉风拂过脸颊,原来是哥哥偷偷打开了电风扇,真舒服!就在这时,窗外传来喊声:“抓老鼠!抓老鼠!”我们俩撒腿就跑,急着去捉老鼠。 第二天,我要跟哥哥分别了,正依依不舍地盼着家人来接。突然电话响了,是爸爸,他说有事,下午再来。听完这话,我不仅没失望,反而高兴得跳了起来。新的一天开始了,我深吸三口气,心情大好。今天的活动和昨天不同。我们早就约定好,要比一场作文大赛,看谁写得又长又好。写完后,我还教哥哥打太极拳呢! 虽然昨天是端午节,但我们没吃粽子,心里也没不高兴,因为吃到了我最爱的饺子!吃完饭,爸爸很快就来了。这时,我才极不情愿地和哥哥道别。这个假期过得挺有意思,你的假期怎么样呢?

范文五

时光流转,今日又是“六一”国际儿童节。我不禁思绪万千,想必无论是前辈、同辈,还是晚辈,都对这属于孩子的节日有着特殊的情感。不难想象,当家长们为自家宝贝庆祝时,也会勾起对自己童年的回忆,或是怀念那段纯真岁月,或是感慨时光飞逝,只因“六一”也曾是他们童年的一部分,他们也曾是祖国的希望。如今生活富足,许多家庭呈现出“六对一”的结构——祖父母、外祖父母加上父母,六位成年人围绕着一个孩子,我戏称此为“六一结构”。在这样的背景下,为孩子举办盛大的节日庆典似乎成了必然。于是,“六一”几乎演变成了一场全民总动员,从社会到家庭,处处洋溢着喜庆氛围。学校与幼儿园精心筹备了各类活动,家长们也早早规划了行程,或是游览名胜,或是前往乐园,拍照留念,享用美食,以此彰显对祖国未来的重视。 然而,在这举家乃至举国欢庆的背后,我却在思考:孩子们究竟在多大程度上真正成为了节日的主角?许多学校提前一两周就开始忙碌,排练节目、举办汇演、开展作文比赛等,让孩子们疲惫不堪。更令人无奈的是,有时孩子听报告,领导却迟到,坐在阴凉处长篇大论,而孩子们却在烈日下站立得头晕眼花。这究竟是在过节,还是在让孩子受罪?我想象,学校活动一结束,可怜的孩子或许只想回家好好睡一觉。又有多少孩子能在吃饱睡足后,真正与大人共享家庭的欢乐呢? 我并不反对为孩子们举办丰富多彩的活动来庆祝节日,只是担忧许多安排让孩子沦为配角,而非实质上的主角。若我是家长,我会让孩子自主选择过节方式,我仅做参谋,绝不强加支配。若我是校长,即便必须统一活动,我也会让班主任先征求孩子意见,再分班级开展小规模行动。在节日临近时,我会建议减轻孩子压力,取消作文比赛等负担。或许,我会组织更有趣的活动,如互赠亲手制作的贺卡,或集体郊游,甚至举办烹饪比赛,将成果带到课堂分享,以此锻炼独立能力与分享意识。 若我是家长,我会充分尊重孩子的想法,让他们体验独立自主,并全力配合。当然,我也会当好参谋,比如让孩子当一天家长,我们则扮演孩子,借此锻炼孩子的组织能力,同时增进几代人的理解;或者邀请小朋友一同过节。相信还有更多好主意,待日后细细思量……我家有三个孩子,并非典型的“六一结构”,其中两个已十九岁,就读大学。剩下的一个是全家人的宝贝,也是那朵小花朵,她多才多艺,活泼可爱,我很想念她。由于她不在身边,我能做的仅是翻看照片、通个电话。我多么渴望能和她一起度过这个既属于她、也曾属于我的节日!衷心祝愿我家的小花朵,以及所有祖国的花朵们节日快乐!

范文六

六月一日是儿童节,妈妈带我去麦当劳好好庆祝了一番。一到店里,我就惊讶地大喊:“哇,这里人山人海!”妈妈解释道:“因为过节,许多家长都带着孩子来这儿用餐。”妈妈让我先找个座位坐下,自己去排队点餐。过了一会儿,她端着一大堆食物回来了,里面有两个汉堡、两杯可乐、两份薯条和四包番茄酱。看着这些我最爱的美食,我简直垂涎欲滴。妈妈还没把东西放稳,我就抓起两根薯条塞进嘴里。这时,我发现旁边有个气球,便好奇地问:“这是送给我们的吗?”妈妈笑着点头:“对呀,店员姐姐说今天是儿童节,每个孩子都能领一个。”妈妈又催促道:“快吃吧,凉了味道就不好了。”我赶紧动嘴,和妈妈各自享用了汉堡、可乐、薯条和番茄酱。就在我们快吃完时,我不小心把气球弄破了,吓得我魂飞魄散。这真是一个既快乐又难忘的节日。

范文七

清晨,天空碧蓝,阳光温柔,微风轻拂。我的心就像一只欢快的小鸟,直冲云霄,满是兴奋。这是为什么呢?因为今天属于我们自己的节日——“六一”儿童节。由于我参加了演出,妈妈一大早就帮我精心打扮,随后我便迫不及待地跑向学校。刚踏进校门,我就被浓浓的节日喜悦包围了。道路两侧,彩旗随风飘扬,我们回到教室领到了活动道具,心里乐开了花。七点半左右,各班同学排着整齐的队伍列队入场。表演环节中,大家载歌载舞,别提多高兴了!来到大戏院后,校长宣布“城关三小第一届校园文化艺术节”正式开幕。第一个节目是《千字文》朗诵,那优美的舞姿和悦耳的歌声深深震撼了我,《时装秀》则让我们领略了时尚的魅力。节目一个接一个,越来越精彩。终于轮到我们班登场了,我们带来了大合唱《国家》和《闪闪的红星》。大家使出浑身解数,展示出最出色的一面,动人的旋律在大剧院上空久久回荡。歌声落下,台下爆发出热烈的掌声,我们心中涌起难以言喻的喜悦与自豪。这是我们的节日,我们歌唱,我们舞动,尽情欢呼吧,属于我们的“六一”!

范文八

我今年九岁了,经历过许多个六一儿童节,每次都很快乐,但最让我记忆深刻的是八岁那年那次。五月三十一日,妈妈告诉我第二天就是六一节,打算带我和弟弟外出游玩,可惜爸爸因事不在家,无法同行。想到不能和爸爸一起玩耍,我心里有些失落。 六一节当天,妈妈带着我和弟弟来到游乐园。刚进大门,我就瞧见了爸爸,我们俩高兴得跳了起来,飞奔过去。爸爸牵着弟弟,妈妈牵着我,我们径直走向过山车项目。我兴奋地询问谁敢陪我坐,结果爸爸、妈妈和弟弟都没人敢尝试。于是我问妈妈:“我能坐吗?”妈妈点头答应,但表示不能陪我去。我好奇地问原因,妈妈说她和爸爸坐完后会头晕,弟弟年纪太小,所以只能让我独自体验。 无奈之下,我只好自己去。妈妈领我来到检票口,检票后,我独自登上车厢,紧张地望向妈妈。妈妈鼓励道:“珂珂,别怕,你是勇敢的孩子,加油!”过山车启动,起初缓慢爬坡,到达顶点后迅速下滑,经过几圈旋转后,终于缓缓停下。下车时,我甚至分不清方向了。爸爸妈妈都夸我勇敢。随后,我们还体验了碰碰车、海盗船、摩天轮等许多刺激的项目,度过了一段快乐的时光。这真是一个令我难忘的六一儿童节。

范文九

终于盼来了六一儿童节,这可是属于我们自己的节日。妈妈答应带我出去玩,晚上还能一起聚餐,下午也有时间玩耍。不过,这些安排都集中在下午和晚上,至于上午的时光,那就不那么轻松自在了。 早上几乎没什么事做,首要任务就是把作文写完。只有当作文完成时,我才能在iPad上浏览一下网页,或者玩会儿游戏。当然,时间不能太长,毕竟长时间盯着屏幕对视力伤害很大。忙完这些,就该吃午饭了。 下午三点过后,才是真正意义上的儿童节庆祝。我们会出门去逛逛,我最想去的地方是书城。那里肯定藏着许多精彩的少儿读物,我特别想看看究竟有哪些好书,顺便还能挑几本带回家。我坚信,下午的儿童节一定会非常精彩。 夜幕降临,我们开车飞快地赶往餐厅。这家店主打川菜,味道鲜美极了。每次来,我们都会点几道招牌菜,那些美味真是让人百吃不厌。我真恨不得立刻就去品尝那里的饭菜。今天的儿童节过得丰富多彩,我多希望时间能快进到下午,正式开启快乐的节日时光啊。

范文十

Today is June1children's day,"I'm delighted.I came to the classroom,the teacher said,"to carry the stool to the playground for as how today."The students are in a hurry to carry the stool to the playground,the playground,the students with a happy mood to get desired sitting together,along with the music sounded the performance began.The first program is a group dance,one elder sister take hand fuls of bright red fan,dance dance,the action is really beautiful,The second program is a erhusolo,song is called"horse race",theeldest brother,in fat uated,we listen to with relish.The thirds how more wonderful,the show is so lodance,wasdu to strength enh is sister single performance;Fourth,thefifth story than a wonderful.When present,like Fried explode,the students take theirs tools quickly ran back to the classroom.

范文十一

提起那一年的六一儿童节,心中便涌起无尽的怀念。那年,我不仅与同窗好友共度佳节,更幸运的是,能与弟弟相伴。六一本是孩子们最期盼、最幸福的节日,可那天的我,却像个十足的“倒霉蛋”。幸好,弟弟的运气好得让人羡慕,他那天的举动,更是深深打动了我。 那天学校放假,孩子们成群结队地涌向校园,因为学校准备了游戏赢礼物的活动。我和弟弟也早早来到学校。虽然我们在不同班级,起初我在自己班里玩耍,但手中的游戏券在吹蜡烛、跳绳、投球、套圈等项目中全输光了,两手空空后便去找弟弟。 找到弟弟时,他已兑换了许多铅笔、圆珠笔、饼干和糖果。见我来了,他立刻分给我一大份奖品,又把手里仅有的几张游戏券给了我。我再去玩,结果依旧输得一干二净。弟弟没抱怨,只让我稍等,随即向朋友借了几张券,陪我一起玩。后来,我不忍心看着“倒霉”的弟弟浪费券,便让他自己玩,没想到他反而赢了不少。 后面的事有些模糊,只记得我们高高兴兴地回家了。因为有弟弟在,看似“倒霉”的我其实格外幸运。那年的六一,成为了我记忆中永远难忘的一天。

范文十二

今日正值一年一度、深受我们喜爱的六一儿童节。清晨,我揣着鼓囊囊的零食袋,欢天喜地地奔向庆祝活动的场地。现场人头攒动,密密麻麻的人群宛如围绕在蜜罐旁的蚁群。没过多久,联欢晚会便拉开帷幕,大家怀揣着激动的心情,欣赏着各年级同学精心编排的节目。在观赏过程中,我还遭遇了一段令人啼笑皆非的小插曲……我一边盯着舞台一边啃零食,不慎咬到了早上刚买的辣条,刹那间,口中仿佛喷出一条火龙,眼前也似化作一片火海!我急忙抓起水瓶,大口大口地灌水,这场“人火大战”才算平息。不久后,轮到我们登场了,表演项目是诗朗诵《中华少年》。刚踏上舞台,台下的家长们纷纷举起手机录像,我心中不禁涌起一丝自豪:漫长的准备总算没有白费!待我回过神来,演出已告一段落,我们集体鞠躬谢幕后便退下了台。晚会接近尾声,其中最让我难忘的是那位跳拉丁舞的小女孩。她那令人惊叹的舞姿,手指为何如此灵活?动作为何这般轻盈?表演如此精彩绝伦,她究竟投入了多少心血?这种精神令我由衷敬佩。太阳升至头顶,六一活动也画上了句号,我心中满是留恋,同时也充满期待。六一儿童节,我爱你!

范文十三

今天是六一国际儿童节。回首过往二十余载,似乎每年都能迎来这个节日,且每次心中都涌动着难以抑制的激动。今年亦复如是,尽管我已不再属于“儿童”的范畴。方才在微博上瞥见一句调侃:“如今的小学生庆祝情人节,中学生打发光棍节,大学生反倒来过儿童节。”这恰恰印证了我们这些“大孩子”依然保留着那份纯真的童心。每当提及儿童节,往昔的画面便如电影般在脑海中逐一播放。记得上小学时,每年的这一天总是让人倍感雀跃。以下便是我至今历历在目的一些片段: 第一幕:二年级那年,我参与了班级的合唱节目,曲目是《没有共产党就没有新中国》。因为是首次登台,内心格外激动。当时我们需要前往正校演出(我们的小学分为下分校、上分校和正校)。那天,我特意穿上了一条崭新的可爱裙子,还缠着妈妈给我扎了两个翘起的辫子。带着满心的欢喜去表演,那次经历让我快乐无比! 第二幕:四年级时,我参加了班级的舞蹈表演,那次印象尤为深刻。表演的歌曲是《踏浪》,大约有六人参与(我最好的朋友冬兰也在其中)。为了这次演出,每天放学后我们都要去老师办公室排练。演出当天,姐姐和弟弟也在台下观看(他们和我在同一所学校)。由于舞蹈动作略显滑稽,加之表演时挥舞着丝巾,引得姐姐和弟弟笑个不停。直到如今,他们仍以此为乐,每当开玩笑时,几人便会拿起衣物或毛巾,模仿我当年跳舞的样子。唉!没想到初次跳舞竟如此令人难忘。我想,他们会因为这件事笑我到老吧。不过,我甘之如饴,因为他们是我最珍视的人! 第三幕:五年级时,最难忘的是第一次涂了口红和腮红。那次表演的节目同样是合唱,老师要求大家穿着统一服装,画上口红和腮红,手里还拿着几个气球,一边歌唱一边挥动手臂,气球也随之摆动。那次为了准备儿童节,我错过了其他同学的表演,真是遗憾!如今回想起来,那些关于儿童节的趣事总让我心中泛起莫名的喜悦;回忆起我们共同度过的时光,又让我感到莫名的感动。记得去年儿童节,我们松实703班度过了一个难忘的“大学式”儿童节。今年的儿童节或许会平淡一些,但依然要过,毕竟这是每年的惯例,今年也不例外。

范文十四

终于迎来了期盼已久的“庆祝六一”游园会。清晨踏入校门,耳边便回荡起欢快的乐曲,操场上彩旗招展。各班老师正忙着布置摊位,现场气氛热烈,奖品琳琅满目,引得同学们垂涎欲滴,脸上写满了期待与兴奋。欣赏完学校精心准备的演出,刺激的游园活动正式拉开帷幕。大家兴冲冲地奔向心仪的项目,像贴鼻子、投篮、夹弹珠、运乒乓球等游戏应有尽有。校园里充满了欢声笑语,大家玩得乐此不疲。 作为本班摊位的负责人,因忙于接待而分身乏术,无法参与游玩。正当我有些疲惫时,一阵熟悉的旋律传入耳中,原来是同学们在台上合唱《爸爸去哪儿》的主题曲,这正是我的最爱!我不由自主地加入其中,操场上同学们也随着音乐翩翩起舞。刹那间,校园仿佛化身为巨大的舞台,每个人都在尽情歌唱,嘹亮的歌声直冲云霄。 游园会结束后,我们整理好摊位,林老师组织大家在舞台前拍摄集体照,同学们个个神态各异。不知不觉中,我们在一片欢笑声中度过了这个难忘而快乐的六一儿童节。

范文十五

六月骄阳似火,歌声响彻云霄,这是孩子们期盼的日子,也是快乐的海洋。今年六一恰逢新世纪首个儿童节,尽管节日尚远,但欢快的氛围已悄然弥漫。为了迎接这一盛大时刻,我特意策划了多彩的活动,力求让这个六一比以往更有趣、更难忘。以下是我的庆祝计划,概括为“六个一”: 首先,看一部电影。无论是改编自名著的佳作,还是喜剧悲剧,只要有益身心即可。其次,读一本好书。诸如《哈利·波特》般的童话、《飘》那样的世界名著,或是《花季雨季》这类描绘高中生生活的作品,都在我的书单中。书籍能滋养心灵,这类好书自然是多多益善。 再者,做一件或多件好事。随手帮助路人、捐款捐物都是好选择。我还打算将家中部分书籍捐赠给前海花园的文体活动中心。第四,养成好习惯。比如加强锻炼,近期疏于运动,正好趁此机会跑步、游泳或打球。第五,享用一顿大餐。麦当劳、肯德基或艾凡里都是我的首选。最后,美美地睡一觉。最近我晚睡早起,虽五月八日起上学时间推迟了十分钟,但夜间休息依旧不足,因此趁着六一放假半天,我要好好补个觉。 我打算用这“六个一”来庆祝六一,大家觉得如何?最后,我衷心祝愿全球儿童,无论国籍、种族、肤色、宗教或贫富,都能在和平安宁中,共同度过属于全世界孩子的节日!