范文一

“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边。 攻克数学难题，我能行。有一次数学课上，老师布置了一道极具挑战性的难题。没过多久，班里就有很多同学顺利完成了。看着他们，我心里十分焦急，尽管绞尽脑汁，却始终理不出头绪。该怎么办呢？我急得抓耳挠腮。平时总被老师夸奖的我，今天怎么就解不出这道题呢？不，这次我也一定行！我静下心来，细细回想老师讲解的思路，耐心地一步步计算。终于，思路豁然开朗，我找到了解题的关键。当老师询问谁做对时，我自豪地举起了右手！ 做家务，我能行。昨晚大雨倾盆，清晨妈妈推开阳台门，发现地上积了不少水。妈妈立刻吩咐：“乖女儿，快去拿拖把把阳台的水拖干净。”什么？这种活儿居然要我这个“十指不沾阳春水”的小公主来干！可是，妈妈的命令不得不执行。我极不情愿地拿起拖把，走到阳台开始干活。我弯着腰，仔细地将水从阳台左侧往右侧的地漏里推。拖把很快就吸饱了水，我又跑回卫生间拧干，接着继续拖。这样来回奔波不知多少次，阳台上的积水终于被我清理干净。我还顺手把阳台的每个角落都擦得干干净净。看着光亮如新的阳台，呼吸着雨后清新的空气，我自信地对妈妈说：“妈妈，以后拖阳台的任务就包在我身上吧！你看，我能行！” 管理班级，我能行。一天早读课，教室里吵翻了天，我嗓子都喊哑了，同学们却依旧自顾自地吵闹，根本安静不下来。再这样闹下去，班级会被扣纪律分的，那可就糟了！哼，得拿出我的绝招了：他们不怕我，难道还怕老师不成？于是，我把他们的名字写在黑板上，打算等老师来了好好“整治”他们！刚才还喧闹的同学们瞬间变得鸦雀无声。哈哈！这招果然灵验，这些家伙原来是“纸老虎”，都怕着老师呢！之后，我又带领大家一起朗读课文。当老师走进教室，听到我们整齐的读书声，高兴地表扬了我们。相信自己，我能行！

范文二

“呼——呼——”，狂风呼啸，大树在风中剧烈摇晃。一根根树枝如同狂舞的皮鞭，在空中抽打。我坐在大巴上，望着远处那蜿蜒曲折的山路，不禁打了个寒颤。“就我这小身板，会不会晕车呀？那么高的山，会不会有高原反应呀……”还没到目的地，满满的担忧便从小脑瓜里蹦了出来。三年级时，我随父母去了被誉为“人间瑶池”的四川黄龙风景区。那里山势雄伟、峡谷深邃，色彩斑斓，是旅游胜地。因海拔高达5000多米，我们坐缆车至半山腰，再登顶，回程步行。出发前特意买了“缺氧水”，以防万一。刚下缆车，我便冻得瑟瑟发抖，有些不适。五彩池在山顶，导游带我们沿山脚木栈道向上攀登。才走几百米，我就感到乏晕无力，这大概是高原反应，我不敢再走了。我着急地对爸爸说：“爸爸，你看，前面的哥哥姐姐都缺氧了，换作是我肯定也会。要不你背我吧！我害怕！”爸爸先笑了笑，说：“哈哈！我的小傻瓜。俗话说，世上无难事，只怕有心人。加油！你能行！”这时，妈妈也凑过来说：“遇到困难，要迎难而上哦！我相信你能行！”有了爸妈的鼓励，我不再害怕。我坚定地拉着他们的手，大步向前。一路上，我遇见许多“吸氧点”，听爸爸说，是给缺氧者用的。经过一个多小时的不懈努力，我不仅没让爸妈背，也没吸氧，战胜了高原反应。终于到达最高点——五彩池，真正体会到努力值得。我兴奋地尖叫，由衷赞叹：“五彩池真漂亮，浅蓝、深蓝、浅绿、深绿、土黄，怪不得叫五彩池呢！”耳边不断传来“咔嚓”声和“茄子！”，看来人们都陶醉在这美轮美奂的景色中。天色已晚，我们沿路返回，沿途美景尽收眼底，十分壮观。下山后，完成了一次前所未有的挑战之旅。这次黄龙之旅让我懂得，做人做事要持之以恒，不能半途而废；其次，遇到困难要勇于挑战，才能战胜自我！

范文三

那群呆萌的羊，那些凶狠的野狗，还有那只勇敢的小猪，《牧羊猪》的故事让我久久难忘。小猪贝贝被霍吉特带回家，原本难逃被宰杀的命运。幸好，慈祥的牧羊犬妈妈悉心照料他，并传授他牧羊技巧，希望能帮他改写结局。然而，贝贝毕竟是一只猪，既无牧羊的天分，速度也慢。为了掌握这项技能，他日复一日刻苦训练，反复琢磨说话时温柔耐心的语调。他不像狗那样对羊咆哮，而是不断与羊沟通，甚至像哄婴儿般安抚伤心的小羊，给予它们温暖。尽管重复做同一件事难免枯燥，贝贝却始终坚信：“终有一天，我能和羊群和睦共处！”凭借这份坚持，贝贝与羊群关系日益融洽，最终在全国牧羊犬大赛中夺得桂冠，彻底改变了被屠宰的命运。读完故事，我深有感触：耐心最为珍贵，只要坚持不懈，就没有克服不了的困难。 大姨来我家做客，请我帮忙照看弟弟，充当保姆，我欣然应允。在我想象中，带孩子很简单，看看手机，喊几声就行。可当弟弟抱到我面前时，我才发现高兴得太早——他是个不满两个月的小婴儿！“别紧张，你能行，宝贝！”妈妈笑着鼓励我。其实我心里直打鼓，却只能硬着头皮答应。好吧，开始照顾他吧。大姨递给我一份详细清单，照做应该没问题。首先喂牛奶，我急忙去厨房倒纯牛奶装进奶瓶。刚把奶瓶凑近他嘴边，他就哇哇大哭起来……“这孩子哭什么？真奇怪。”我满腹疑惑，耐心瞬间耗尽，“喝奶还哭，真搞不懂！”我脸色一沉，咬着嘴唇，顿时火冒三丈，大声吼叫。婴儿显然被吓坏了，哭得更凶了。他紧闭双眼，张大嘴巴，哭声震耳欲聋。这下糟了，我没止住哭声，反而让他更伤心。就在我焦躁不安时，脑海中浮现出贝贝耐心与羊群交流的画面。“要有耐心，耐心！”我默念着。我深吸一口气，平复心情，轻轻拍打宝宝柔软的背，抱着他在客厅来回走动。哭声渐渐减弱，最后我把他放在软毯上：“乖，乖乖喝奶哦！”宝宝似乎听懂了，像施了魔法般咳嗽两声后停止哭泣，圆润的小脸上露出安详的笑容，捧着奶瓶咕咚咕咚喝了起来。“我真行！”我欣喜若狂，心里甜滋滋的。

范文四

生活就像一颗变幻莫测的糖果，时而酸涩，时而甘甜，时而苦涩，时而辛辣，唯有尝遍这些滋味，成长的旅途才会充满乐趣。暑假的一天，我在公园游玩，看见几位大哥哥、大姐姐正自在地骑着自行车，那潇洒的模样让我羡慕不已，心里暗暗想：要是我也能骑上自行车该多棒啊。于是，我缠着爸爸给我买一辆，经过我反复央求，爸爸终于答应了。刚拿到新车时，我自以为很简单，便迫不及待地跨上去，结果连人带车摔了个四脚朝天，腿也磕青了，我不禁感叹：骑车真难啊。但我没有退缩，忍着痛再次坐上车。我双手紧攥车把，双脚用力一蹬，车子便歪歪扭扭地向前挪动。我得意地回头向爸爸挥手，却听见他大喊：“前面有棵树！”我慌忙转头，来不及刹车，便一头撞在了树上。看来，骑车绝不能分心。这次，我让爸爸在后面扶着，并小心地捏着刹车，生怕再撞树。爸爸弯着腰在后面用力支撑，我在前面掌握方向，心里默念：我一定行。渐渐地，我找到了平衡感，爸爸悄悄松开了手，我身子一轻，猛然惊醒，发现自己已经骑得相当熟练了。夕阳西下，我们准备回家。归途中，我满心欢喜。今天的晚霞格外迷人，路边的小树仿佛在向我招手，像是在庆祝我学会了骑车。这次经历让我真正明白了“功夫不负有心人”的道理。

范文五

爱因斯坦曾言：“自信是通往成功的第一步。”诚然，自信乃是人生旅途中不可或缺的动力源泉。我曾是一个极度缺乏自信的孩子，总觉得自己不够出色。望着周围那些比我优秀的人，我习惯拿自己的短板去比他人的长处，因此从未发现自身的亮点。然而，自那以后，我逐渐重拾了自信。 那年我十岁，父亲带我返回内蒙古的奶奶家过年。我出生并成长于广州，儿时只去过一两次，连爷爷奶奶的面容都记不清。旅途中，父亲讲起他童年的趣事，逗得我前仰后合。突然，父亲收敛笑容，严肃地问：“你最近学了什么歌？唱给爸爸听听。”我颇感诧异，父亲怎的变脸如此快。虽未多问，我还是随口唱了一首。父亲眉头微皱，我急忙问：“是我唱得难听吗？”他摇摇头：“不，只是歌太短了。”沉思片刻后他说：“算了，就唱这首吧。” 我没有接话，心里却开始琢磨父亲的话：这是什么意思？让我唱歌？什么时候？唱给谁？难道是要唱给爷爷奶奶听？天哪，太紧张了，我好害怕。一路上，我忧心忡忡，竟错过了沿途许多美景。不知过了多久，我们终于抵达了一望无际的内蒙古大草原。可惜天色昏暗，才五点便漆黑一片，无缘欣赏草原风光。不久后我们到了奶奶家，未进门便听见屋内的喧闹声。推开门，一位身材微胖、眉眼慈祥的老妇人出现在眼前，那定是我的奶奶无疑。她紧紧抱住我，随后父亲又带我认识了爷爷、姑姑、姑父、堂哥和堂妹……接着便是开饭时间。我有些惊讶，父亲的兄弟姐妹竟这么多。 我刚动筷子，就听见父亲用洪亮的声音宣布：“家人们，今天是我女儿首次与你们团聚，接下来请她为我们唱首歌，大家掌声鼓励。”家人们立刻热烈鼓掌，目光齐刷刷地投向我。二十多道充满鼓励与期待的眼神注视着我，吓得我连饭都吃不下去了。我双手微微颤抖，扶着桌子慢慢站起，内心不断为自己加油打气：不就是唱首歌吗？有什么好怕的，以前也唱过呀。于是，我鼓起勇气唱完了整首歌。大家纷纷鼓掌，赞美之词涌入耳中，让我感到十分羞涩。有时候，你不向前迈出那一步，就永远无法发现自己其实很优秀。

范文六

晨曦初露，金色的光辉洒满东方广袤的国土，也照亮了五十多万所校园里那一双双渴求知识的眼眸，那一颗颗渴望智慧的心灵，以及一个个充满朝气的少年身影。这些孩子乐观向上，热爱集体，乐于助人，勤奋刻苦，他们正是充满正能量的阳光少年。每一位阳光少年，都是和谐班级的基石，更是美好校园不可或缺的组成部分。在祖国的大地上，涌现出无数乐观坚强的少年：谭海美坦然面对生活，告诉我们捡拾废品读书并不丢人；吴林香在家人丧失劳动能力的困境中，一边承担家务，一边坚持学业；邵帅在母亲确诊白血病后，始终坚守在病床前悉心照料……尽管他们大多家境贫寒，既要照顾家庭又要刻苦求学，承受着双重压力，但他们难道从未感到过畏惧吗？其实也难免，但在快要支撑不住时，他们总会坚定地告诉自己：“我能行！”困境中，这句“我能行”助你突围；失败时，这句“我能行”让你重振旗鼓；低谷时，这句“我能行”激发你的斗志。正如“两弹元勋”邓稼先，当祖国召唤他回国时，他自问：“我能行吗？”正是这份自信，让他为我国的核武器事业立下赫赫功勋。日常生活中，我们也应常对自己说：“我能行！”记得参加作文比赛时，看到题目我顿时大脑空白，不知从何下笔。心情烦躁之际，刚拿起笔又因无从写起而放下。好不容易有了思路，写了几行又觉得不妥，便撕掉重写。如此反复，连我自己都失去了信心，觉得肯定写不好。这时，我想到了邓稼先爷爷，于是默默对自己说：“我能行！”瞬间动力十足，灵感迸发，很快一篇满意的文章便完成了。“我能行”赋予我力量，助我走向成功。遇事多给自己一些“我能行”的鼓励，便能助力成功。少年强则国强，少年富则国富。让我们争做阳光少年，共建阳光校园。如今，民族复兴的号角已经吹响，让祖国的未来——那些阳光少年，去描绘祖国美好的明天！