范文一
一颗草籽不幸被风吹进石缝，头顶还压着沉重的巨石。这并非它本该落脚之处，四周没有阳光，仅有微薄泥土，雨水也难得降临，偶尔只有几滴石壁渗下的水珠。然而，面对这般恶劣的境遇，草籽从未轻言放弃。它坚信自己终将展现绿意，顽强求生。每当阳光偶尔折射至此，它便尽情舒展；每当雨滴落下，它便贪婪吮吸。凭借这股韧劲，它存活了下来。最终，嫩芽长成翠绿青草，色泽比寻常小草更显生机。小草冲破巨石重压，昂起头颅，实现了梦想。我不禁想问：是什么赋予小草这般毅力？答案虽多，核心却是压力。正是外界的压力，让它更渴望阳光雨露，从而活得自信而坚定。人是否也需要压力？答案是肯定的。世间万物皆需压力刺激，无论是草原上的羚羊，还是深海里的鲨鱼。羚羊必须跑得比野兽快才能保命，奔跑也让它们体魄强健；鲨鱼若游得不够快便无食可吃，这种危机感让它们成为海洋霸主。正是这些压力，让生物变得勇敢坚强。压力能激发斗志，助人超越自我。许多出身贫寒的孩子，面对家境艰难与内心苦闷的双重压力，并未气馁，反而奋发图强，成就了一番事业。在学生时代，老师和家长带来的压力常让我们感到窒息，但这何尝不是他们关爱我们的另一种方式？因此，当压力袭来，我们不应因辛苦退缩，也不该因厌烦反抗，而应在压力下展现坚强，活得更精彩。
范文二
“天哪，今晚的作业堆成山了，到底要写到什么时候？”“可不是嘛，每门课摊上一点，加起来都快三点了，根本做不完！”刚走出校门，耳边就传来了同学们的抱怨声。说实话，如今的学习负担确实沉重，晚上完成作业从未在一小时内搞定，这既是无奈也是大家心照不宣的秘密。谈及作业重，我不禁联想到正在读初三的哥哥。以前放学是直接回家，现在第一站却是补习班，拼到晚上八点才能踏进家门。回到家，真正的“战斗”才刚开始：数学要刷完七张试卷，语文要做五张卷子加上一篇作文，政治还得复习并背诵当天学过的内容……直到台灯都显得疲惫不堪时，作业才算告一段落。每次考试，都像是对手间的较量，每个人头顶都压着沉甸甸的压力。拿着成绩单，没考好的垂头丧气，考得好的兴高采烈，仿佛学生的悲喜全被分数左右。曾有个学生因成绩不佳，害怕被父母责骂而选择跳楼，也有人因此离家出走。是什么让他们如此脆弱？关键在于面对压力的心态。若能制定合理的计划，那些作业便显得微不足道，分数也不值一提。若能将压力以另一种方式宣泄，或许悲剧就不会发生。众所周知，每年的春运也是一只巨大的压力怪兽。大大小小的车站人头攒动，游子们渴望早日回家探望亲人。遇到恶劣天气，候车厅的工作更是艰巨。面对重压，工作人员并未退缩。为了缓解购票焦虑，他们采取电话和网络售票，并灵活调整购票时间。四十个日夜的加班加点终获回报，绝大多数家庭都吃上了团圆饭。困难如弹簧，你弱它就强。压力如同包袱压在肩头，唯有能承受的人才能收获甜美的果实。风雨之后必见彩虹，此言不虚。
范文三
生活中无处不充斥着压力，有时它像泰山压顶般沉重，让人喘不过气，甚至被彻底击垮。然而，没有压力便缺乏动力，机遇与挑战同在，压力与动力也相互依存。莎士比亚曾言：“压力是一柄双刃剑。”若能正确应对，压力能推动人前进；若处理不当，它便会成为失败的根源。 罗琦，这位原指南针乐队的主唱，曾是90年代流行乐坛的风云人物。但因人际冲突导致左眼失明，为宣泄内心压力，她染上了毒瘾。曝光后，她远走德国，从此杳无音信。在我看来，压力往往源于内心。要化解压力，首先得明白适度压力是生活所需。加拿大医学教授赛勒博士研究压力对人类身心影响颇深，他说：“压力是人生的燃料。”他提醒我们，别只看到压力的负面，而应调整心态，挖掘其积极面。热爱生活、豁达面对命运、乐观憧憬未来，应是我们心中的保护伞。直面风雨，方能走出困境。只要内心不被淋湿，总能找到属于自己的晴朗天空。 在压力下，人也能爆发惊人力量。美国曾发生这样一件事：一个孩子被小卡车压在水沟里，情况危急。父亲赶来跳入沟中，竟将卡车抬起一定高度，孩子得救！事后，他却再也搬不动那辆车了。我想，正是救子心切的巨大压力激发了他的潜能，让力气远超平时。这印证了爱默生的名言：“奇迹往往在压力中诞生。”当孩子父亲看到孩子命悬一线时，心中只有一个念头：“无论如何，必须救他！”作为父亲，压力与责任并存，他无暇考虑自己能否搬动卡车。这种“必须救出孩子”的信念和无形压力，让他不顾一切，释放出前所未有的力量。 辩证地看，事物都有两面性，压力亦然。这正是“双刃剑”的另一面。人们常说“井无压力不喷油，人无压力轻飘飘”，还有“那些没杀死你的，会让你更强大”。压力无法逃避，它是人生的燃料。化压力为动力，勇敢迎战，让压力来得更猛烈些吧！
范文四
耀眼的钻石与黑乎乎的石墨看似天差地别，但化学家的发现却让人大吃一惊：原来它们本质相同，都由碳原子组成，而且石墨还真能转化成钻石。看似平凡的石墨怎能变成“坚不可摧”的钻石？这确实是真的，只不过需要高温以及五万到十万个大气压的极端条件。自然界如此，人的成长也一样。那些普通的“石墨”要蜕变为耀眼的“钻石”，若没有压力的锤炼，几乎是不可能的。承担重任往往能激发人的斗志，促人勤奋，从而成就一番事业；反之，若一身轻松，人就容易混日子，缺乏进取心。由此可见，压力对人才成长的催化作用十分明显。想要成才，首要任务就是主动给自己加压、负重。你不是渴望从“石墨”变为“钻石”吗？不是想成为佼佼者吗？关键在于内因，千万不要低估主观努力的作用，这才是变化的根本。泥巴能变成钻石吗？当然不能。如果石墨和钻石并非都由碳原子构成，石墨也就无法转化为钻石。同理，一个人只有拥有强烈的改变意愿，主动增加压力，经历磨练，才能迎来从“石墨”向“钻石”蜕变的那一天。人人都想成为像钻石一样的人才，但俗话说“靡不有初，鲜克有终”。人们做事大多有个好开头，但能坚持到底、善始善终的又有几个呢？因此，只有具备承受长期压力的心理准备，才可能拥有持久的动力和最终的成果。这个道理大家都懂，但从知道到做到，却有很长的路要走，有些人甚至一生都没走完，毫无作为。因为他们的人生太轻松，过得太潇洒。他们或许也曾感到压力，但那只是暂时的；即便有过美好的计划，也未能坚持。只有能长期承受压力，才能成才；否则，只能沦为平庸的“柴火”。压力无处不在，无时不在，无法回避，也躲不掉。在重压之下，有人精神萎靡、畏缩不前；但也有许多人笑迎挑战，将压力转化为动力，创造出令人钦佩的成绩。可以说，每一位站在事业巅峰的人，他们所承受的压力都与他们的成就成正比，压力就是他们的动力。古往今来，概莫能外。钻石虽号称“硬度之王”，但“天外有天”，据说有一种氮硼化合物甚至能划破钻石。做学问、干事业，自满的思想都是有害的。即使是杰出的人才，也需要不断加压，这是继续前进的需要。成才离不开压力，我们应当欢迎压力，勇敢承担重任，向着理想的高峰攀登。
范文五
周立波曾幽默地比喻：“人生宛如高压锅，压力过大时，人也就‘熟’了。”成年人有成年人的重担，孩童也有孩童的烦恼，每个人都难免被压力困扰。每逢假期，我总无法像其他同学那样四处游玩。尤其是期末临近，日子格外忙碌，即便有片刻闲暇，面前也堆叠着如山般的试卷。或许有人会疑惑：“假期如此漫长，为何不出去玩？”其实，是因为我报了各类补习班和兴趣班，这几位“大将”几乎霸占了我的所有休息时间，剩下的仅有作业。 我不情愿去上课，这感觉就像是一场辩论赛：补习班是正方，玩耍是反方。双方“兵戎相见”，最终补习班获胜，让我不得不去。妈妈常叮嘱我：“做事贵在坚持，不可半途而废。况且这些都是你自愿报名的，既然不想学，当初为何要报名？这不是浪费钱吗？”妈妈的话颇有道理，我的心情随之好转，抵触情绪也烟消云散。我默念着这些话，想起钱学森的名言：“不要失去信心，只要坚持不懈，终会有成果。” 写作业也让人头疼。最近听写默写频频出错，我百思不得其解，直到翻开听写本才恍然大悟：原来是我抄写时出了错，导致听写也跟着错。得知真相后，愤怒与委屈消散，只剩后悔。解释已无济于事，我只能乖乖抄写二十遍，期盼下次能顺利通过。 最头疼的是早起。无论周一到周五，还是周末，我都要在清晨六七点起床。平日是去上课，周末则是补习：周六补数学，周日补奥数。每天上午我都觉得，放假不如上学，至少上学还有乐趣。而补习则要熬过漫长的三小时，因为上课通常十一点多结束，补课却要十二点多才下课。这多出来的一小时让人饥饿难耐，不是饿得发慌就是饿得胃痛，回到家便狼吞虎咽。 压力虽不讨喜，但没有压力就没有动力。我要将压力转化为动力，让自己更加成熟。
范文六
记得姚明曾在采访中提过这样一句话：成长离不开压力，唯有承压方能进步。美国科学家曾做过一个著名的实验：先将一只青蛙猛地投入沸水杯中，青蛙因受高温刺激，瞬间便跳了出来；接着，把这只青蛙放回装有凉水的杯中，再慢慢加热。起初，青蛙在水中游得十分惬意，但随着水温渐升，它感到不适并试图挣脱。然而，当危险真正降临，它已耗尽体力，如梦初醒时却无力逃脱了。这个故事印证了一个古老哲理：生于忧患，死于安乐。身处竞争激烈的现代社会，我们倍感压力，终日神经紧绷，面对接踵而至的挑战，生活宛如战场，因而感到疲惫，甚至想要放弃。与其抱怨生活的艰辛迫使我们承受压力，不如看到压力赋予我们的智慧与无敌的力量。在压力之下，我们应全力以赴，而非仅仅尽力而为。 我们生活的二十一世纪，是知识爆炸的时代。近年高考竞争白热化，备考学子们背负着沉重的行囊，学业带来了巨大压力。我家院里有一位姐姐，也是高考大军中的一员，因学习压力，她脸上笑容渐少，神情多了几分沉重。她每天匆匆来去，无暇欣赏沿途风景，无暇回应路人问候，更无暇拾起落叶间的精彩故事。奔向校园的她，满载希望，承接未来，背负压力，只为自己的前程而奋斗。 其实，不仅学生有压力，父母亦然，他们的压力源于责任。他们奔波于工作岗位，起早贪黑，只为生存。压力驱使他们更努力地工作，以成就事业。正是学习、工作与生活带来的压力，促使我们不断前行！正确看待压力，它能化为动力，提升我们的能力；反之，若将其视为阻力，便会在消极抱怨中虚度光阴。“冬天来了，春天还会远吗？”相信“明天会更好”！