我们都渴望拥有一位能够与自己一同欢笑、一起嬉戏打闹的同桌。你们可以偶尔互相调侃,共同核对并完成任务,无论是喜悦还是烦恼,都愿意彼此分担与分享。

范文一

他长着一张白皙的脸庞,鼻梁上架着一副黑框眼镜,乍一看还真有几分书卷气。别看他外表文质彬彬,像个弱不禁风的书生,但在教室里,他可是最活跃的那一个。他就是我的同桌陈智飏!他似乎一刻也闲不住,总想着写作业,正因如此,他成了让老师最头疼的学生之一。说他让人头大,倒不是因为他成绩差,而是因为他永远静不下来。 瞧,下课铃刚响,他就开始躁动了。只见他拍拍邻座同学的肩膀,聊些不着边际的话题,有时还笑得前仰后合。旁边的喧闹声让我心烦意乱,我冲那个同学使了个眼色,他心领神会,不再理睬。陈智飏见状,见没人陪他聊,便自娱自乐起来。他左拍拍肩,右推推背,还用铅笔戳戳别人的后脑勺,玩得乐此不疲。 看他玩得开心,我问:“陈智飏,你数学作业写完了吗?”“啊……还没。”他尴尬地挠挠头。“那还不快去写!”“哎呀,我……我急着上厕所!”他可怜巴巴地看着我,眼神里仿佛我是什么十恶不赦的大坏人。我无奈地摆摆手,他却一个箭步冲出了教室。看着他远去的背影,我叹了口气:“真是拿他没办法。”突然我察觉不对,“等等!他跑的方向不是厕所吧!”我以百米冲刺的速度追出去,一把揪住他的衣领,把他硬拽回教室。 不过说真的,我还挺佩服他的:短短十分钟课间,竟能折腾出这么多花样!因为太爱闹腾,他“荣幸”地当选了我们组的“多动症患者”。当然,他不仅是让人头疼的“多动症”,还是让人捧腹的“搞笑大王”。记得有一次,他的钢笔没墨了。为了省事不浪费时间,他随手拔开笔帽,没想到手一甩,墨水溅了一手。他只能无奈地悬着双手,那模样活像一只蹦蹦跳跳的袋鼠,滑稽极了。周围的同学见状,顿时哄堂大笑。连他自己都看着满手墨水哭笑不得,嘟囔道:“太倒霉了,真是倒霉透顶!”看,我的同桌陈智飏是不是很有意思!

范文二

老师居然安排他和我的座位相邻!先瞧瞧他那副让人不太顺眼的模样:那双眼睛跟别人不一样,虽说是细长的,却总透着股锐利劲儿,仿佛一直在打量四周。要是你不够小心,很容易就忽略了这份警觉,可当你正得意洋洋时,冷不丁就会被这双小眼睛死死盯住,刹那间就能让周围的笑声戛然而止。他的鼻子也颇为独特,占了大半个脸庞,让人看一眼就会联想到一头暴怒的公牛,满脸怒气。鼻尖下是两片薄如刀刃的嘴唇……他就是我们班里大名鼎鼎的“告状王”——韩昱鑫。 有一次午休,老师准许大家做自己喜欢的事,只要不发出声音就行。有的同学闭眼休息,有的静静看书。我想:好不容易有个自主时间,得好好放松一下,于是便玩起了铅笔平衡游戏。我正玩得开心,余光却瞥见韩昱鑫正像盯着猎物一样盯着我。我心里咯噔一下,预感大事不妙。果然,他二话不说举手向老师汇报:“老师,曹宇同学没在做正经事!”我大吃一惊:“什么?我根本没违规啊!老师明明说做喜欢的事、不出声就行,我嘴巴都闭得严严实实!”我不善争辩,只能有苦难言。课间,我想找他好好谈谈,希望他以后能网开一面,可韩昱鑫根本不理我。 当然,我这个同桌也不是毫无优点。仔细想想,他这种“爱管闲事”的毛病有时反而能给大家提个醒。记得有一次课间,眼看就要上课了,几个调皮的男生商量着偷偷溜去操场玩。韩昱鑫看见了,上前劝道:“你们还是别去了吧,马上要上课了。再说外面天那么热,不把你们烤熟才怪呢!”那几个男生蛮横地吼道:“胆小鬼!老师又不在,就你多管闲事!”韩昱鑫拿他们没办法,只能无奈地摇头。我在心里暗喜:“嘿,也有你搞不定的时候!”谁知那几个男生刚下楼,就撞见了班主任。后来的结局,大家可想而知。你说,有这么个同桌,到底是幸运还是倒霉呢?

范文三

在校园生活中,和我交情最深的非蔡冰莫属了!我俩简直就是典型的“欢喜冤家”,只要碰上面,准得互相拌几句嘴。偶尔闹了别扭,往往吵着吵着又和好如初,连我们自己都觉得纳闷,这关系怎么这么奇妙。不过话说回来,我和蔡冰能结下这份友谊,还得归功于四年级那次气排球赛。当时,体育李老师负责挑选参赛选手,名单里自然也有我和蔡冰。老师让我们自行组合搭档,由于当时仅剩我们两人落单,没办法,只能硬着头皮凑成了一对。我们互相搭着肩膀,笑着感叹:“嘿,这下成搭档啦!”也就从那一刻起,我们成了无话不谈的挚友。 让我记忆尤为深刻的是这学期发生的一件事。班里有一周轮到我们要担任值周生,周一需要负责主持升旗仪式。就在某天中午筹备工作时,我和蔡冰产生了些许摩擦。她性格要强,忍不住一直数落我的不对。听到这些,我心里难免有些堵得慌,一气之下便决定不理她。于是,两人陷入了僵持的冷战状态。李涵蓓一直陪在我们身边,看着我们争执,不停地从中劝解。其实,我也试着找些话题来缓和气氛,希望能打破僵局,但起初效果并不理想。不知怎么的,后来大家围在一起聊天时,话题不经意间转到了我们俩身上,借着这个契机,我和蔡冰重新聊了起来,之前的误会也就烟消云散了。两人又恢复了往日的融洽,看起来仿佛什么都没发生过一样。哈哈,这就是我和这位好同学、好朋友之间发生的小插曲。但一想到不久后就要与同学分别,心中不禁泛起一丝伤感。希望在剩下的日子里,我们能好好珍惜这份情谊!

范文四

他顶着一个圆乎乎的头颅,嵌着一双如黑葡萄般透亮的眼眸,再加上那清爽的寸头,整个人显得格外普通。课堂上他默不作声,课间也鲜少言语,就像个静止的木偶,神情有些木讷。然而,正是这种看似“文静听话”的模样,却让老师们颇为头疼。他便是我的同桌——曹永康。 记得有一次,我让曹永康给我背诵课文:“曹永康,赶紧过来背!”我使出了我的独门绝技——“狮吼功”。他捂着耳朵抱怨:“大小姐,你声音太大了!”“少贫嘴,快背!”我语气强硬。才刚起个头,前排的郑宇涵便回头找曹永康搭话,我立刻用眼神“镇压”了他,郑宇涵只好悻悻地转回去。“继续背!”我有些恼火。曹永康见我脸色不对,吓得大脑一片空白,结结巴巴地问:“那个……我刚才背到哪儿了?”我无奈地扶额:“祖宗,您没事儿吧?需不需要补补脑?”曹永康尴尬地笑了笑:“不用麻烦您了,嘿嘿……” 上课时的他,常让老师感到恨铁不成钢。英语老师曾严厉地说:“明天叫你家长来一趟。”曹永康默默点头。然而一天、两天……一周过去了,家长始终未现身,他却若无其事地站在老师面前。不知他是真的忘了,还是故意躲避呢? 一到体育课,他仿佛换了个人,和男生们尽情嬉戏,爽朗地大笑。开朗?还是木讷?究竟哪一个才是真实的他呢?

范文五

那双小眼睛配上高挺的鼻梁,再加上一张小巧的嘴和圆乎乎的脸颊,成绩处于中游,这便是我的同桌姚烨。他可是有不少“辉煌事迹”呢!听我细细讲来:新学期伊始,我对新同桌充满好奇,心里琢磨着:会是学霸还是学渣?谁知命运总爱开玩笑,竟给我安排了一位胖乎乎的同学,还是个爱惹麻烦的家伙!但这还不是最糟的,真正让我头疼的是,他的“贡献”实在太大,害得我们小组被扣了不少分!若不是为了图个学期安稳,我早就对他翻脸了。开学才一周,他就给咱们组“添了彩”:早晨周老师检查作业本,询问谁没交。我推了推旁边的姚烨,问:“你交作业了吗?”“交了!”他不耐烦地回答。我心里很不爽,好心提醒却被他无视,真是气人!由于有一人未交,老师开始点名,结果正是这位“大神”没交,老师一气之下扣了我们组100分!整整100分!我气得差点吐血,他却毫不在意。唉,真让人头痛!因此,我们送了他一个外号“扣分大王”。不过,别看他平时吊儿郎当,也有值得称赞的地方。他钢笔字写得相当漂亮,多次获得优加三星;数学成绩也不错,于是我们又送他外号“字迹之首”。有这样的同桌,真是让人喜忧参半啊!

范文六

从踏入校门那天起,我结识了许多同桌,他们大多如匆匆过客般淡出记忆,唯有现任同桌王雪,让我铭记于心。尽管她相貌平平,内心却如黄金般珍贵。记得有一回,我刚到学校正准备赶早读作业,却发觉眼镜不见了。没了眼镜,黑板上的字迹模糊一片。我慌忙把书包翻了个遍,连眼镜盒的影子都没瞧见,急得如同热锅上的蚂蚁。我心里暗想:这下糟了,看不见黑板,作业肯定写不完,老师定会批评我。“看你急得抓耳挠腮,出什么事了?”同桌王雪关切地询问。“眼镜丢了,看不见黑板,早读作业没法写,老师要骂人了。太惨了……”我焦急地抱怨。“嗨,我还当什么大麻烦呢。借我用用不就行了。”“这……”“别磨蹭了,马上上课,老师还要检查,再不动笔就来不及了。”“那我不客气啦。”于是,我们合力赶完了早读任务。类似的小事不胜枚举,此处不再赘述。她这般乐于助人的品质,难道不值得我们效仿吗?

范文七

童年的时光里,我结识了许多玩伴,而让我记忆最深刻的,便是我的同桌顾玉龙。他长着一张瓜子脸,留着短发,脸颊红扑扑的,那张嘴总是闲不住,是个憨态可掬的男孩。我不明白老师为何要安排他和我做同桌,他看起来有点呆,成绩平平,还特别爱闲聊。记得有一次数学课上,他正跟后桌的龙齐成嘀咕什么“炸弹仙女”,我提醒他注意听讲,他却没当回事。当我专心听课之际,他又转过头来问我:“你知道‘公厕和母厕’的笑话吗?”我有些恼火,便轻声警告道:“再说话,我就告诉老师你和龙齐成在闲聊。”或许是怕被老师发现,他连忙摆手说:“行行行。”看着他那副无精打采、像泄了气的皮球般的模样,我说:“好吧,下课再聊。”顾玉龙这才打起精神,我总算松了口气,成功说服了他。顾玉龙虽然有点傻气,有些烦人,但也十分可爱。那天做操回教室时,他先到座位上,我刚想坐下,他突然挡住了去路,喊道:“快说‘芝麻开门’。”我配合他玩闹,刚说完,他又调侃道:“那你从哪边进来呢?”真是让我又好气又好笑。这个傻乎乎的顾玉龙,虽然烦人,却也有可爱之处。其实,每个人身上都有闪光点,只要用心观察、真诚相待,关系就会融洽,人与人之间的距离也会更近。我的同桌顾玉龙,就是一个既傻又烦,却又让人喜爱的小男孩。