范文一
一只标准的圆柱形身躯，裹着鲜红的衣裳，顶端还竖着一根细线，这便是最寻常不过的蜡烛了。它如此平凡，我为什么要写它呢？因为在心里，蜡烛就是老师的化身。 我的语文老师宛如一支光芒四射的蜡烛。在语文课堂上，她带我们穿越时空，讲述中华五千年的悠久历史。下了课，她又埋头认真批改我们的作业。她总是这样，上课、改作业、再上课……只有中午和晚上能稍作休息，其余时间都在忙碌中度过。 数学老师则像一支充满趣味的蜡烛。她的课堂幽默风趣，不仅教授枯燥的公式，更传授巧妙的解题思路。这些方法让做题变得轻松简便，也让她那独特的授课风格，成了我最期待的主课。 再聊聊我的英语老师。她对优等生温和亲切，但对我这种后进生却……只要我一不小心惹恼了她，她就像火山喷发一样，那张巧嘴便喋喋不休地唠叨起来，所以千万别去招惹她。我觉得她就像一支光影摇曳的蜡烛。 我的体育老师好比一支永不熄灭的蜡烛，既有耐心又乐于奉献；我的幼儿园老师则像一支最美丽的蜡烛，净化了我的心灵…… “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗用来形容老师再贴切不过了。蜡烛虽平凡，却无比伟大！未来，我也要像蜡烛那样，为社会默默贡献，无私付出！
范文二
我是一根被冷落已久的蜡烛，内心渴望着有朝一日能重现光彩，照亮四周。正当我沉醉于未来能大放异彩的幻想中时，一声惊呼打破了夜晚的宁静。只听两个男孩抱怨道：“太背了，怎么又停电？总是我们这两栋楼断，算了，快找找蜡烛。”“咦，上次用完不知塞哪去了？”什么？他们在找我？我好想大喊回应，可惜我发不出声音。过了十几分钟，他们终于摸索到了我的位置，我终于又能派上用场了。随着打火机“啪”的一声，我再次散发出柔和的光晕。燃烧的感觉真美妙，我太久没体验过这种炽热的激动了。两个小男孩不再盯着电视，而是围着我谈笑风生。他们分享学校的趣事，聊聊去过的景点，最后还好奇地打量起我来。看着流淌的蜡油，他们眼中满是探究。这时，爸爸开口了：“我们小时候常停电，蜡烛是家里的必需品。我们在烛光下玩耍、写作业，甚至见过飞蛾扑火。晚饭后，一家人围坐桌旁，虽烛光微弱，却温馨和睦。”“是啊，以前我们在月光和烛光下聊天玩耍。现在电普及了，蜡烛少见，那份温馨也没了，大家不是看电视就是玩手机，真遗憾。”妈妈附和道。听着他们的对话，我惊讶地发现自己竟成了情感的纽带。那一刻，我觉得自己的形象变得高大起来。于是，我燃烧得更加旺盛了。
范文三
我是一支普普通通的蜡烛，虽然身份卑微，却在一个特殊的角落里默默奉献，始终秉持着“蜡炬成灰泪始干”的信念。 每当夜幕降临，小主人独自在家，借着台灯光芒专心写作业。忽然，停电了，房间瞬间陷入一片漆黑。小主人手忙脚乱地找来我，点燃后，那微弱的光芒立刻驱散了黑暗。然而，电力恢复，台灯重新亮起，小主人吹灭了我，继续安静学习。这时，台灯轻蔑地对我说：“可怜的蜡烛啊，现在又被小主人无情地冷落在一旁了吧！停电时你拼命工作，可现在小主人难道不是把你的功劳忘得一干二净吗？真是可怜，被遗忘的感觉一定很糟糕吧！”我只是微微一笑，觉得这没什么，便淡淡回应：“谢谢你的关心，小主人只是想让我歇歇脚，请别再来打扰我。” 有一天晚上，小台灯突然“生病”了，看着它疲惫的样子，我不忍心地说：“你休息一下吧，让我来替你工作。”小台灯虚弱地回答：“谢谢！”小主人再次点燃我，望着小台灯憔悴的面容，我的泪水止不住地流，越流越多。 如今，小主人的任务繁重，当他写完作业时，我也已油尽灯枯。小台灯感动地说：“你看似渺小，实则伟大。你一生都在燃烧自己，相比之下，我才显得微不足道。上次我不该那样讽刺你。”我微笑着说：“没关系！” 我就是这样一支平凡的小蜡烛。
范文四
谁才是那个甘愿牺牲自己、无私奉献的人？那种舍生取义的精神究竟藏在何处？那些不顾自身安危、只为援助他人的身影又在哪里？大家脑海里浮现的往往是那些赫赫有名的英雄或伟人，但我看到的却是身边最亲近、最平凡却令人敬仰的事物。它并不遥远，也不是什么神奇宝物，仅仅是一根由烛芯和蜡构成的蜡烛。 蜡烛是一种构造极其简单的物品。论地位，它最为卑微，常被主人买回家后遗忘在仓库角落，或是摆放在厨房，甚至只在祭祀时出现，偶尔停电时才被想起。它仿佛是个毫无用处的东西，几乎派不上用场。若论实用性，似乎没有谁比蜡烛更“无用”了。但若论高贵，它也当之无愧。任何卑微的事物都有闪光的时刻，并非一无是处。大家都听过电灯与蜡烛的故事吧？电灯常嘲笑蜡烛地位低下，炫耀自己的尊贵。然而，一旦停电，蜡烛便成了主角，这让电灯意识到了自己的浅薄。来电后，电灯重新亮起，蜡烛却默默燃尽，生命终结。但它这一生过得如此有意义。若论品质，谁能比蜡烛更高尚？ 为何说蜡烛舍己为人？它燃烧自己、照亮黑暗的精神，难道不值得歌颂和发扬吗？其实，拥有这种品质的人不少。有名的人物如雷锋、董存瑞、刘胡兰……他们为今天的幸福生活献出了生命；普通人如各行各业的劳动者：老师燃烧生命照亮学生前程，医生燃烧生命救死扶伤，消防员燃烧生命救援遇险群众……这些拥有蜡烛般精神的人，都值得我们致敬与歌颂！他们散发的光芒或许肉眼难见，却温暖了每个人的心田。 论价值，恐怕无人能比得上蜡烛及像蜡烛的人。电灯光虽强，却依赖电力，一旦断电便会落寞被弃；像电灯一样的人也是如此。蜡烛的光虽弱且短，但用生命换来的光在我眼中格外明亮，心中格外温暖，意义格外深远……如今，你还觉得蜡烛卑微吗？
范文五
蜡烛总是默默无闻地奉献自我，在黑暗里燃尽自身，却为他人带来光明。随着电子设备的日益普及，蜡烛似乎变得无足轻重。然而，在特定时刻，它依然能发挥独特作用：洁白的蜡烛送别逝去的灵魂，红色的蜡烛迎接新生命的诞生，生日蛋糕上的烛火则象征着岁月的增长。那纤细的烛身披着浓郁深沉的红衣，顶端跃动着微弱的火苗。 有一晚，我正埋头写作业，突然四周陷入一片漆黑，伸手不见五指。妈妈拿来一根蜡烛点燃，跳动的火苗宛如光芒，驱散了屋内的黑暗。蜡油顺着烛身缓缓滑落。见此情景，我不禁想起李商隐《无题》中的诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”渐渐地，蜡烛缩短了一截又一截，蜡油滴落了一滴又一滴。尽管它照亮范围有限，但这却是它耗尽心血换来的光亮，因此显得尤为珍贵。 平时，蜡烛并不引人注目，若非停电，人们往往忽略它的存在。可一旦断电，大家便会想起它。它像粉笔，轻划便缩短寿命；像黑板擦，一擦便弄脏自己。它们都如蜡烛般，默默付出，不求回报。我的眼角涌出咸涩的泪水。此时的蜡烛已不复往日纤细，只剩下一截矮小且变形的固体。旁边堆积的蜡油，仿佛它流下的泪。我想，这并非因生命将尽而悲伤，而是因能用自身驱散黑暗、带来光明而激动的泪水。 生活中，有许多如蜡烛般无私奉献的人，比如我们的老师。白天，他们站在讲台耐心授课；中午，他们放弃休息批改作业；夜晚，他们彻夜备课。这些辛劳，身为学生的我们难以完全体会。他们从未抱怨，从未提及这些辛苦。老师用汗水培育我们这些祖国花朵，助我们成为栋梁，而自己却在时光流逝中渐渐老去。老师正如蜡烛，默默无闻，无私奉献。 黑暗中，燃烧的蜡烛像小火炬照亮房间，用生命打破夜色。蜡烛的一生是辉煌的，从生到死始终奉献，不求回报，却显得如此平凡而伟大。
范文六
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当念起这句诗，我的心总会为之一颤，往事与那支蜡烛便清晰地浮现眼前。记得那是一个风雨交加的夜晚，雨水猛烈地敲打着窗棂，“咔嚓”一声，停电了。四周瞬间陷入黑暗，我摸索着走到门边，“啪”地划亮火柴，点燃了墙角积灰的那支蜡烛。就在火光燃起的那一刻，温暖的光芒填满了房间。那橙红交织的火苗轻轻跳动，它不像白炽灯那般刺眼，也不似节能灯那样微弱，而是柔和明亮，照在眼前，更暖在心里。我安心地继续写作业，在烛火与蜡油的陪伴下，一道道难题被攻克。我并未在意火苗的摇曳与蜡油的滴落。深夜，雨势渐小，电力仍未恢复。我换上了第二支蜡烛，接替第一支继续发光。作业完成后，我猛然抬头，不禁震惊：第一支蜡烛已燃尽，第二支也只剩短短一截。低头看去，作业本上那句诗句映入眼帘。啊，蜡烛！你燃烧自身，照亮他人。你将生命奉献给需要光明的人，留下的只是短暂的光辉。社会中也正有无数像蜡烛一样默默奉献的人吗？他们把青春献给粉笔，把美丽留给讲台，用一生创造奇迹，无怨无悔地奉献给国家、人民和学生。他们同样拥有这种精神。啊，蜡烛！你是我的榜样！我赞美你，更赞美那些拥有你高尚品质的人！
范文七
生活宛如秋日的疾风，从身侧呼啸而过，从指尖悄然滑过，既带来了烦恼，也赠予了甜蜜，还夹杂着如繁星般细碎的琐事。其中，最让我铭记于心的，便是那一次经历…… 那天，我正忙着洗头，忽然，“砰”的一声闷响，吓得我心头一紧。原来是家里停电了，四周瞬间陷入黑暗，我只能隐约看见妈妈那双在暗处闪动的眼睛。我像个盲人一样四处摸索，艰难地寻找着家门。片刻后，我摸到了大门，推门而出，跑去买了几根红色的蜡烛。我跑得飞快，好似离弦之箭，脚下生风，有一种飘飘然的感觉。买完蜡烛，我又像一阵风似的跑回家…… 我立刻点燃了蜡烛，屋内顿时亮堂起来，宛如一个红色的温暖世界，这都要归功于蜡烛。看着蜡烛一点点变短，它那牺牲自我、照亮他人的精神，多像我们的老师啊。想到这儿，我不禁鼻子一酸：我们之所以变得如此懂事、听话，难道不是老师们日复一日心血浇灌的结果吗？ 思绪飘远间，蜡烛熄灭了，我只好再点一根。我呆呆地望着它，浮躁的心慢慢沉静下来。一滴，两滴……蜡烛油缓缓溢出，流了下来，既像悲伤的泪，又像喜悦的泪；悲伤或许是因为自己即将化作一滩蜡油，喜悦或许是因为在短暂的生命里照亮了他人。过了一会儿，红烛在皎洁月光下再次熄灭，留下的滚烫泪水；燃烧殆尽的，是它宝贵的生命。 我被蜡烛的精神深深打动，忍不住轻声抽泣。妈妈觉得奇怪，问道：“你怎么了？怎么哭了？”我止住哭泣，笑着回答：“没事。”妈妈叹了口气，转身放心地去忙家务了…… 我再次点燃一根蜡烛。在漆黑的夜里，唯有这微弱的光芒为我送来温暖与光明……它让我突然想起了雷锋叔叔，他不正是拥有甘于奉献精神的写照吗？花生也具备默默无闻、朴实无华、不图名利的品质。唐代诗人李商隐曾写道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”诗人赞美的不仅是蜡烛和春蚕，更是世间所有甘愿无私奉献的人。我们也应像蜡烛一样，燃烧自己，照亮他人，不求回报，甘于奉献，向它们学习。假如社会上每个人都能拥有蜡烛般的精神，我们的社会该多么温暖啊！
范文八
我是一根普通的蜡烛，悄无声息地奉献着自己。我身高约二十厘米，粗细宛如四根手指并拢，通体赤红似血，由蜡质构成，一根棉芯从底贯穿至顶。我们的用途广泛：生日蛋糕上点缀着我们，停电的夜晚依靠我们照明，还有香氛蜡烛能让人神清气爽……说起起源，得追溯到远古。那时夜幕降临，人们只能入睡，若想做事便伸手不见五指。于是，古人期盼有光源，便发明了我们。刚诞生时，我们表面粗糙，工匠们便通过削磨让我们变得平整。至于我们的精神，更是可歌可泣：我们懂得协作，单支蜡烛光亮有限，唯有众多齐聚，才能驱散大片黑暗。我们甘于牺牲，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，照亮他人是我们的使命，即便燃尽生命、消逝于世，内心也充满喜悦。我发觉，许多人也如我们这般。比如钱学森、雷锋等伟人，以及普通的民工和环卫工……而我最敬佩的，是农民伯伯。我们兄弟姐妹多生活在农家，最熟悉的也是他们。他们披星戴月，每粒稻谷都凝聚着辛劳。他们不独享果实，而是将收成献给国家与人民。他们的愿望朴素，只求温饱足矣。我们和农民伯伯一样，默默无闻、无私奉献；像伟人一样，值得敬仰与效仿；如同英雄，燃烧自己，照亮世界！
范文九
蜡烛是生活中极普通的物件，它燃烧自身来照亮别人，这便是它的职责。在寂静的夜晚，我伏案书写作业，窗外繁星闪烁，明月高悬。漫长的夜色里，唯有它们相伴，四周宁静而美好……忽然，灯光熄灭，我一时有些慌乱。好在借着星光与月光，我摸到了手机，打开手电筒继续学习。可惜好景不长，手机电量耗尽，这可如何是好？此时，我脑海中浮现出蜡烛的身影。无奈之下，我在黑暗中摸索着走出家门，去商店购买。屋外似乎比屋内稍亮些，尽管四周依然漆黑一片。买回蜡烛后，我继续写作业，身边多了一位“伙伴”。不久，作业完成。因时间尚早，我静坐凝视着燃烧的蜡烛，脑海中突然浮现出诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊，有多少人如蜡烛般，为了他人奉献自我，直至最后一刻也不愿停止发光。我想起了传授知识的老师，想起了为国捐躯的英雄，也想起了父母的面容，他们为我付出了多少心血？此刻，内心仿佛被点燃，久久难以平静。待情绪平复，我从沉思中回过神来，暗下决心，未来也要像蜡烛一样，燃烧自己，为社会贡献力量。蜡烛虽渺小，却能照亮他人；光芒虽微弱，却也能带来光明与希望！
范文十
芳芳的屋里摆着一盏造型优雅的台灯，它顶着粉色的灯罩，身姿纤细，看着真漂亮。可它性子高傲，总爱欺负角落里那根积满灰尘、被遗忘的蜡烛。 有一天夜里，台灯又嘲笑起蜡烛来：“瞧瞧你，浑身脏兮兮的。再看看我，多干净多美观！”它轻蔑地说。蜡烛羞得低下了头，台灯更加得意，接着炫耀：“而且我发出的光比你亮多了。” 蜡烛不紧不慢地回答：“虽然我的光不如你耀眼，但我随时都能燃烧发光，而你非得有电才行。” “闭嘴！”台灯恼火地吼道，“怎么可能，你凭什么跟我比？” 蜡烛劝道：“别争了，咱们和睦相处不好吗？”话音刚落，突然停电了。屋里瞬间黑漆漆的，伸手不见五指，芳芳吓得大哭起来。 这时，妈妈走过来点燃了角落里的蜡烛，房间顿时亮堂起来，芳芳也止住了哭声。台灯看着这一切，开始反思，发现蜡烛说得确实有道理。 蜡烛默默燃烧着，不一会儿就只剩下一小截了。看着蜡烛不断滴落蜡油，台灯羞愧地低下头说：“对不起，以前是我错了，我不该嘲笑你。” “没关系，每个人都有自己的优缺点，但不能取笑别人。”蜡烛虚弱地说。过了一会儿，蜡烛就燃尽了。台灯心里暗想：我一定要向蜡烛学习。
范文十一
蜡烛的动人之处，在于一种壮烈的终结之美。它忍受着自我燃烧的痛苦，化作光芒与温暖，去照亮他人的前路。我提醒自己，我的泪水是为那些拥有蜡烛品格的人而流，因为他们彰显了人性中最迷人的光辉。 当大不列颠帝国用鸦片强行打开中国大门时，这片曾经繁荣却寂寞的土地逐渐走向衰落，失去了往日的光彩。在动荡时局与社会黑暗的笼罩下，一支蜡烛毅然燃烧起来。少年周恩来许下“为中华之崛起而读书”的誓言。从国民革命军北伐、南昌起义，到两万五千里长征、抗日救亡，再到重庆谈判、解放战争，直至接见印度代表团、出席万隆会议……这一路走来，他的意志从未动摇。 那熠熠生辉的光芒，不仅照亮了中国，也点燃了中华民族子孙心中的希望之火。然而，蜡烛的美虽灿烂，却往往短暂。1976年，周恩来这支蜡烛燃尽了。正如诗句所言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”邓稼先几十年的隐姓埋名与一生的默默无闻，赋予了他如蜡烛般无私奉献的精神。 1964年，一朵蘑菇云在中国上空绽放。“两弹一星”的成功，标志着中国迈入了航天时代，挺起了民族的脊梁。中华民族铭记邓稼先的贡献，他用微弱的烛光点燃了原子弹，开启了中国的导弹时代。愿这烛火般的星火永不熄灭。 三尺讲台上，你屹立不倒；沿途奔波化缘，只为实现学子们的大学梦想。你是不灭的蜡烛，是不屈的脊梁。莫振高校长，你化作光明，照亮了孩子们求学之路。那微弱的烛光，是学子们的希望，即便夜空中最亮的星，在你面前也显得逊色。烛光中你亲切和谐的微笑，让我们眼角含满爱戴与悼念的泪花。愿你的烛光如星星之火，可以燎原。 蜡烛的光芒洒满世界，如阳光般温暖人心，连三尺讲台旁的寒意，也因这千千万万微弱烛光的凝聚而融化。虽然蜡烛的长度有限，但它发出的光亮却是无限的。 蜡烛的美，是绝唱之美，是对生命最深刻的诠释。我喜欢珍藏这份美丽，愿它永不褪色，如钻石般闪耀。蜡烛虽然平凡，但其生命的含义却耐人寻味。我也愿成为一支蜡烛，去照亮你心间的角落。
范文十二
夜色深沉，四周万籁俱寂。忙碌了一天的人们陆续进入了甜美的梦乡。我点燃蜡烛，开始伏案写作业。窗外忽然吹来一阵风，烛火轻轻摇曳了几下，融化的蜡油宛如断了线的珍珠般滑落下来。我停下笔，目光久久停留在蜡烛上，思绪万千。蜡烛燃烧时，蜡泪滴落，火光闪烁，它默默奉献自己，将光明无私地给予人类，直至燃尽最后一刻。这难道不是最高尚的牺牲精神吗？唐代诗人曾吟诵：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句不正是对蜡烛这种无私奉献精神的生动写照吗？这种精神在当今社会随处可见。我们敬爱的周总理，在战火纷飞的岁月里，南征北战，不畏艰险，为革命事业立下赫赫战功。建国后，他担任总理，依旧全心全意为人民服务。记得有一次，他通宵达旦地审阅文件，却劝工作人员去休息。周总理工作繁忙，经常熬夜，身体日渐消瘦，积劳成疾，直至生命终结。他的一生，不正像那燃烧自己、照亮他人的蜡烛吗？我深情地注视着那逐渐变短的蜡烛，它洁白无瑕，光芒四射。我不禁想起了辛勤培育我的老师们。为了党的教育事业，为了我们的成长，他们毫无保留地将知识传授给我们。有的老师起早贪黑，批改作业直到深夜；有的老师放弃节假日休息，为学生补习功课；有的老师带病坚持上课，甚至累倒在讲台上……这种甘为人梯的园丁精神，不也像这燃烧自己、照亮别人的蜡烛吗？