范文一

9日下午4点40分，随着铃声响起，我意识到自己终于解脱了。回酒店的路上，同学们都感到如释重负。闯哥提议和我们每个人击掌，这象征着我们正式从军训中毕业。说实话，在这三天的折磨中，大家的心都变得格外敏感脆弱，哪怕是一点点触动内心的小事，都能让人瞬间泪崩。我看到闯哥从车头走到车尾，和每个人击掌，许多女生的眼眶都红了。这让我想起倩倩给我们看过的《朗读者》，有一期许渊冲先生也是这样，说到动情处，泪水夺眶而出，说着说着就哭了起来。也许是因为我们都“年轻”，稍微被感动就会热泪盈眶吧。其实，青春不正是这样吗？没有太多束缚，仅仅因为纯粹的感动而流泪，我想，这确实是一种美好。如果青春有颜色，那一定是白色。在车上我一直安慰同学，其实我自己也在强忍泪水。我一直坚持到下车见到爸爸的那一刻，再也控制不住，眼泪一下子涌了出来。爸爸还调侃我，说从不轻易哭的我怎么突然像小孩一样哭个不停，他还自恋地以为我是太想他和妈妈了。其实我心里清楚，这不仅有久别重逢的喜悦，更是我对这三天的深深怀念。刚刚过去的三天，放在漫长的人生中似乎微不足道，但这三天却总结了我们十七八年的人生以及十二年的求学生涯。这怎能不让人沉重？出发前，我告诉爸妈千万不要来，我不想见他们。因为我觉得只要看到他们，我一定会哭得停不下来，这样既影响考试心态，也会让他们紧张。但他们还是来了，只是简单叮嘱了几句，我就匆匆上车，只为避开他们的目光。可爱的糖糖一遍遍喊着：“加油啊！金榜题名啊！”大家都笑了。可是，再轻松的心情也被紧张压了下去。我们要面对的是为之奋斗已久的高考，是那座千万人挤过的独木桥。我们忐忑、不安、焦虑，生怕出现差错而错失梦想。面对这陌生、未知却又至关重要的事情，说实话，压力比动力多，忧虑比信心多。车子缓缓启动，看着路边熟悉或不熟悉的老师、家长，以及送行的学弟学妹，车上几乎每个女生都被情绪感染，不是红鼻子就是红眼眶。大家不敢多说一句话，都显得有些拘谨，但又怕自己的小情绪影响别人，只能互相宽慰、互相体谅。此时此刻，我们是追梦的少年，更是并肩的战友，将与高考这个共同的对手展开一场“生死攸关”的较量。如果青春有颜色，那一定是红色。幸运的是，高考期间一切顺利。现在，我躺在床上，举着手机敲下这些文字。应彤彤老师的邀请，我写下了这些洋洋洒洒的文字。其实，我也觉得太啰嗦，毕竟文笔不好，但她说无论如何要写出真情实感，关于高考，关于青春。一时感慨，竟无法停笔。管他呢，就这样写吧，哈哈。说起彤彤老师与我的缘分，我们真算是“相爱相杀”。想起高二分班到她班上，我一万个不情愿，估计她知道我去了，也是头疼不已吧。（确实，我性格不羁，甚至可以用“问题少女”来形容，高一高二给老师惹了不少麻烦，让他们为我操了不少心。）但是，通过一学年的相处，我相信我们对彼此都有了改观。她也许知道了，在我那不受拘束的外表下，藏着一颗想要拼搏向上的心；我也知道了，在她看似强硬甚至不近人情的严厉外表下，充满了对学生的爱与期望。这一年里，我们一起笑过，也一起哭过，一起闹过，也吵过。还记得开学时因为迟到被她罚站门外，我当着全班人的面给她翻了个大白眼；还记得第一次作文讲评时，她不吝惜对我的夸赞；还记得运动会时，无论是在鼓号队还是跑道上，她和王老师拿着相机帮我记录下一个个瞬间；还记得排演《商鞅之死》时，听到别人对我的非议，她毫不犹豫地为我出头……一次次交心的谈话，早已拉近了我们的距离，太多的回忆值得我细细回味。想到要离开了，说不难过、不怀念，那都是假的。雅斯贝尔斯说过：教育的本质，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。不仅是彤彤，几乎每一位伍中的老师都在以身作则，践行着这句话。高三上半年，我的成绩一直不稳定，甚至在市一模时掉到了班级倒数第四。下学期期初第二次考试，朋友去办公室看成绩，回来告诉我：她去的时候，王伟老师正好在那，可以翻成绩给她看，看到我的名次时，王老师特地停下来看了一眼。这种最不经意的举动往往最能打动人心。我深深感动了，在我知道或不知道的时候，老师们都在默默以我们察觉得到或察觉不到的方式关注关心着我们，一如当初。如果青春有颜色，那一定是紫色。它教会我们感恩，教会我们铭记。我仍记得高一第一次带家长时，东东老师对我说的“记得永远不要斜眼看人”；记得齐芳老师的“我不会放弃任何一个学生”；记得邵组长的“自助者，天助之”；记得闯哥的“大有可为”；记得张旭老师的“我只会教书”；还记得太多太多……不一一赘述了。无论结果如何，从小到大遇到的每一位老师，我都记得，并且由衷地感激你们。感谢你们见证并参与了我的成长。感谢经历，有幸拥有。尘埃落定。青春随之踏上了现实的旅程。但是此刻，青春是绿色，孕育着希望。在伍中的三年，我知道了拥有一个明确目标与梦想是多么踏实，也明白了如何面对追梦路上接踵而至的挫折与压力，尝到了苦涩与欢愉。这无关风月，有关青春，有关梦想。这将是我踏入大学乃至社会后一直保有的财富。高考很短，人生很长。但是，鲜花怒马少年郎，少年不惧岁月长。最后，希望所有同学都能考取理想大学，不负勇敢前行；希望学弟学妹们奋斗每一天，珍惜每一天，不留遗憾；希望老师们身体安康，工作顺利（再也遇不到我们这样调皮任性难管教的学生了，哈哈哈）；希望母校更加辉煌！

范文二

倚靠窗边向远处望去，视野中满是绚烂的色彩。微风轻柔地吹过，裹挟着夏日的燥热与花草的清香，当它撩起我的发丝时，仿佛在低语：我看到的斑斓正是青春，它变幻莫测。 勤·绿色草木因勤勉而繁茂，因勤奋而翠绿。树木凭借努力，长得生机勃勃；小草依靠勤勉，长得郁郁葱葱；而我，则用青春的绿色，在心底刻下希望的印记。梦想中的象牙塔遥远而美好，就像我眼中的绿，在黑暗中坚定地闪耀。为了梦想，我拼搏；为了梦想，我进取。清晨，是初升太阳的第一缕金光迎接我；夜晚，是皎洁月光洒下的清辉陪伴我。在求学的山脚下，我以勤奋为路；在知识的海洋里，我以刻苦为船。 烈·红色荷花在水中摇曳，生出袅袅红姿；芦苇在岸边丛生，透着脉脉深情。荷花用摆动，让自己灵动起来；水草用漂浮，让自己热烈起来；而我，则用青春的红，留下活泼的身影。为了这份身影，我活跃在校园的每个角落。体育课上，我奔跑跳跃；课后，我的身影是阳光下跃动的亮点。我渴望结交朋友，渴望与人交流，渴望表达观点，渴望得到关注。活泼，是我青春的基调；热烈，是我青春的底色；红色，是我青春的亮点。 郁·蓝色独自站在小桥上，寒风灌满衣袖，新月升起，行人已归。独自承受寂寞，小桥孤零零，寒风刺骨，夜色降临，路人散去。我独自品味那挥之不去、拂之还来的迷茫与无奈。青春虽然色彩斑斓，却也夹杂着抑郁的蓝。生活中的些许无奈，长辈偶尔的不解，学习上的小挫折，这些都让我的天空湛蓝却透着寒意。忧郁的蓝，是我青春里最无奈的孤独。 岁月在我的生命中留下痕迹，时间的齿轮碾出我的印记。是青春，让我的画卷五彩斑斓；是青春，让我的梦想透明纯净；是青春，让我的心虔诚向上。青春的梦想是燃烧的火把，青春的憧憬是汹涌的大海，青春的生命灿烂夺目。青春是奋斗，青春是梦想，青春需要用努力去彰显它的意义。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，我看到了眼中的色彩——青春，那是奋斗的颜色，是奋斗让它绚丽多彩。

范文三

年少的我们悄然迈入青春的门槛，迎来了生命中最绚烂的时节。青春，这充满魅力的词汇，宛如动听的乐章。我们怀揣着几分稚气与些许成熟，共同沐浴在这段时光的暖阳下。比阳光更耀眼的青春，拥有更加斑斓迷人的色调，这多彩的画面正等待我们共同挥毫。 红色代表着热烈、奔放与简约，它塑造了我们，也成就了红色。作为色彩之首，红色象征着深沉的热情与绚丽的质朴。用红色勾勒青春，映照出我们活泼向上的性格，以及那份温柔可爱的内心。 黄色细腻而含蓄，带着几分羞涩。成年女性如火红的玫瑰般浓烈，少女则似静谧的米兰般清雅。黄色是我们心理的一面，天真中透着甜蜜，坚强里藏着不甘，可爱中保留着纯真。它是求学时的拼搏，欢笑时的愉悦，锻炼时的坚韧，青春里的我们如此迷人。 蓝色烂漫而纯净，是少年眼中的天堂，少女心中的湖水，展现了我们截然不同的一面。蓝色安静且执着，青春则奋斗且自由，虽静默却充满力量。我们融合了这些特质，成为天空中最亮丽的风景。白云因蓝天而多姿，飞鸟因蓝天而灵动，在青春年华里，万物皆显美好。 青春的色彩绚丽夺目，生活缤纷多彩。在人生最美的驿站，正值暮春初夏之际，我们不应辜负青春的馈赠。要在最好的季节里，唱响最美的歌，绘出最棒的画。用引以为傲的青春色彩，为明天和未来谱写圆满的乐章。 我们披着青春的色彩走过暖春盛夏，秋天的果实正等待我们去采摘。你演绎出怎样的青春色调，秋果便呈现何种色彩。让我们共同描绘青春的颜色，用它来装点我们绚烂的年华。

范文四

拼搏是种子顶破土壤的力道；拼搏是流水撞击顽石的能量；拼搏是阳光普照世间的馈赠；拼搏是火箭直上云霄的辉煌。身处社会之中，我们不可安于现状，不应因满足当下拥有或期盼的事物，而丧失进取心与勇敢攀登的勇气。否则，生命将走向衰败，人生也会变得黯淡无光。切勿因眼前微小的成就，就抛弃应有的奋斗精神；也别因一棵树，而放弃整片郁郁葱葱的森林。任何时候都要明晰最终目标，不被暂时的名利遮蔽双眼，坚守那份坚持不懈、勇敢拼搏的初心。 在人生旅途中，确有不少人沉迷享乐、追逐时尚，如吸毒般深陷其中无法自拔，导致消极颓废、对人生悲观失望。这种由自身引发的消极状态，是我们所不提倡的。我们生活在这多彩的世界，万物不断更新，与时俱进，思想亦需随之改变。唯有保持奋斗拼搏的精神，才能对人生充满希望，树立积极乐观的人生态度，这是奋斗的根本。只要我们为成功、为未来、为梦想而拼搏，人生才不会虚度，才能过得充实满足。 奋斗是实现梦想的前提。当你拥有渴望得到的东西和想要达成的梦想时，这份奋斗精神便会转化为前进的动力。因此，奋斗与梦想紧密相连，只要秉持奋斗精神，何愁梦想不能成真？当今社会不乏此类例证：刘翔夺得110米栏世界冠军，正是奋斗的结果。若他不坚定信念、相信自己、为梦想全力以赴、突破自我、超越极限，怎会夺冠？他的奋斗之火还会不息吗？的确，奋斗是一个人积极向上的体现，拥有奋斗精神至关重要。切勿因它仅是精神层面而忽视，也别因看似不起眼而轻视。 我们要时刻奋斗，正如学习时，若只凭自认良好的成绩而不为远大目标拼搏，荒废学业，最终必将落后于人，成绩一落千丈。莫为片刻荣耀，便丢失奋斗精神。我们要像孙中山那样越挫越勇，汲取经验，争取胜利！梦想是翱翔天际的雄鹰，是飞舞空中的风筝，而奋斗则是雄鹰的翅膀、放飞风筝的绳索，二者相互依存，缺一不可！ 一位男子目睹梦中情人成为他人新娘，在懊恼与不甘中穿越时空，回到校园誓要追回爱人。你以为这是《夏洛特烦恼》？不，这是日剧《求婚大作战》。世间许多遗憾可弥补，唯独青春的遗憾，错过便不再重来，没有重头再来的机会。“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”少年易老，年轻人往往不懂。当时他们总以为事可待下次再做，话可待下次再说，等两人相聚时再倾诉。身处青春童话中，总觉青春漫长，直到蓦然回首才惊觉青春短暂，遗憾太多。若当时再努力些，一切是否不同？重回青春的幻想，人人皆有。电影帮主角实现了这一幻想，无关抄袭，关键在于同类题材如何讲述故事。 这两部电影截然不同。男主角并未怨恨他人，只怪自己当初粗心、自以为是。他的穿越未改变历史，却让自己变得更好。他发现赢得幸福的机会不在过去，而在未来。人们常抱怨“若当初如何，现在便如何”，实则仍在犯同样的错，留给将来继续懊悔。即便重来，他们仍过不好人生。因为当下的失败，绝非由过去某几件事造成，而是错误的性格与习惯所致。如剧中，无论男主穿越多少次，无法改变女主嫁人的事实。唯有勇敢说出心底话，幸福才不期而至。 片中包含许多青春片经典元素：操场挥棒、共看日出、黑板写字，但最难忘的是“奔跑吧”。当男主挥洒汗水、追寻幸福时，每位观众内心都会受鼓舞。幸福不在过去，而在未来。只有像男主一样奔跑，才能找到幸福，这或是青春片动人之处。当然，青春非永远阳光热血，其残酷往往是成熟的标志。正如陈凯歌在《少年凯歌》中所写：“当我们相信自己，对这个世界相当重要的时候，其实这个世界才刚刚准备原谅我们的幼稚。”人不可能永远活在父母保护的完美世界中，终将直面世界的残酷。谁的青春不经历伤痕？但难道因此就放弃奔跑吗？虽不知终点何方，虽会在奔跑中跌撞受伤，但奔跑未必得幸福，不奔跑则连机会都没有。

范文五

青春宛如一场倾盆大雨，即便浑身湿透，我们也渴望再次投身其中。岁月的痕迹无声地掠过面庞，我们仍在青春的版图中跌跌撞撞，心之所向，是那个承载着梦想的彼岸。尽管成长的旅途中潜伏着诸多未知的坎坷，我们仍要勇敢地为自我加油，为青春喝彩，期盼下一次相遇时，能遇见更加出色的自己。前路漫漫，迷雾重重，危机四伏。或许在心灵深处，我们会邂逅一份令人惊喜的宝物，它熠熠生辉，那便是梦想。随着我们悄然长大，梦想也在心底扎根定居。若青春的航程缺失了梦想，便如盲人摸象，终将徒劳而归。因此，我们要紧握梦想，正如国家拥有“中国梦”，我们的梦想即是未来的缩影。愿每个梦想都光彩夺目，愿因梦想而绚烂的青春永远闪耀。酷暑盛夏，当我们驰骋在红色跑道上，为梦想挥洒汗水，画面虽美，疲惫与困倦也随之而来。难道就此罢休吗？绝不。因为正值青春，我们绝不轻言放弃，要让当下的自己不负内心那份强烈的期许。凛冽寒冬，清晨寒风呼啸，令人望而生畏，让人贪恋被窝的温存，难以割舍与床榻的约定，这仿佛是一道难以挣脱的咒语。但最终，我们战胜了惰性，依然准时出现在周末的培优课堂，奔波在通往学校的路上。因为我们深知，唯有历经磨难，方能成就非凡。无论脚下的阻碍多么顽固，我们都将坚守到底，直至中考结束。愿持久的毅力被铭记，愿那段因坚持而刻骨铭心的青春被歌颂。青葱岁月从不孤单，我们拥有纯真美好的情谊，拥有旁人无法替代的陪伴。步入九年级，我的感悟愈发深刻。在寒风凛冽中，教室总是暖意融融，仿佛为心灵披上了厚实的棉衣，寒意自然消散。我相信，每一组前后桌之间都蕴藏着深厚的友谊，这种情谊超越了性别与成绩的界限，始终存在。即便上课前桌的男生常常趴睡，课后却能与我不谈学习，只聊生活趣事，这又有何不可？在友情的天地里，性别无关紧要，成绩并非鸿沟。愿这份淡泊名利的友谊长存，愿那段交织着友谊的青春不留遗憾。在这场青春的大雨中，我们将满腔的热忱、激情乃至痴迷尽情释放，只为在成长的蜕变中，遇见那个更美好的自己。