范文一
从前，小黄狗淘淘和小贝是一对亲密无间的好伙伴。然而有一天，两人在嬉戏打闹时，不慎撞在了一起，双双跌坐在地。“你干嘛撞我！”“明明是你撞的我！”双方互不相让，争执不下，甚至心里都想着狠狠教训对方一番，只是谁也不敢率先动手。最终，两人怀着不满的心情，分道扬镳。 淘淘走上左边的岔路，看到一面凹面镜，凑近一看，惊呼道：“天哪，这还是我吗？”他惊叹自己竟然如此强壮，看着镜中高大威猛的身影，心想就算来只老虎，也能一脚将其踩死。“早知道我这么厉害，刚才就该好好收拾小贝！”从此，淘淘变得趾高气扬，骄傲自满。 而小贝走上右边的岔路，路口放着一面凸面镜。小贝走近一瞧，惊呼：“哦不！我怎么这么瘦小，看起来一副病恹恹的样子。”他叹息着低下头，觉得自己弱不禁风，仿佛一只猫都能轻易踩死自己。“幸好刚才没动手，不然打起来，我还不被踢到外太空去！”从此，小贝总觉得自己微不足道，变得畏首畏尾。 骄傲自大、目中无人的淘淘，有一天竟跑到老虎的洞穴里，想给老虎一点颜色看看，结果却成了老虎的“盘中餐”。而小贝呢，偶然遇到一只兔子，吓得魂飞魄散，不慎掉进了小河里。 听了这个故事，我们明白了一个道理：既不能骄傲自满，也不要妄自菲薄，要正确认识和了解自己。
范文二
遵守社会公德是每个人的责任，然而漫画家华君武的经典作品《假文盲》却揭示了一种令人担忧的社会现象。在这幅画中，描绘的是寒风刺骨的冬日，在车站专门供母子通行的检票口，四个大男人占据了通道，反而把一对瘦弱的母子挤到了旁边。画中讽刺的这四个人，难道是不识字吗？并非如此，仅看他们的衣着打扮就足以说明问题。其中一人挺着大肚子，另一人显得斯斯文文，还有一人脚踩锃亮的皮鞋，最后一个人戴着厚重的口罩。他们都穿着厚实保暖的棉服，看起来颇具知识分子的风范。即便他们真的不识字，难道对那对瘦小的母子也视而不见吗？这种可耻的行径实在令人震惊。在生活中，只要稍加留意，就会发现“假文盲”的现象无处不在：公园里，有人从写着“爱护环境，请勿践踏草坪”的告示牌旁走过；电影院里，面对“禁止乱扔垃圾”的提示，有人若无其事地随手丢弃瓜子壳和包装袋，对他人的指责也毫不在意。这类假文盲比比皆是，成为导致社会道德下滑的罪魁祸首。这些人的品行与行为真是令人不齿！文明的社会需要每个人用文明举止去维护，社会公德也需要全体公民共同守护。让我们让文明美德之风吹遍社会的每一个角落吧！
范文三
今天，我在小学五年级的语文课本里读到了《假文盲》这篇课文。故事发生在“母子上车处”，四个成年男子对醒目的提示牌视而不见，神态轻松自在，而真正的母子却被挤到了站外。这四个人里，有军人，也有干部，都是受过良好教育的人，他们真的不识字吗？难道不明白这种行为的错误吗？不，他们心里清楚，却故意装作不懂，秩序感缺失，道德水准低下。明知不对却还要去做，长此以往，良心终将受到谴责。 其实，生活中这类现象并不罕见。有一次我坐公交去姥姥家，车厢内明明贴着“禁止吸烟”的标志，但有人无视公德，故意在车内抽烟，搞得烟雾缭绕，引得众人咳嗽。售票员大声提醒：“同志，这里禁烟，请立刻熄灭！”那人这才把烟掐灭。还有一次在医院，墙上写着“左侧为紧急通道，请右侧通行”，可有些人嫌右边人多拥挤，便霸占了紧急通道，导致护士运送氧气袋困难重重，甚至可能危及生命。 在火车上，面对上车老人，有些人不愿让座。更过分的是，有人竟坐在残疾人专座上，大摇大摆，而真正的残疾人只能在一旁无奈站立……这些行为只顾个人私利，极不道德，实在令人不齿，应受唾弃。当然，社会中善良的人居多，“假文盲”只是少数，但这少数人的行为容易产生不良示范。只有当这些“假文盲”醒悟，明白该如何行事，我们的社会才能变得更加文明和谐。
范文四
在画家看来，漫画是高雅的艺术；在父母眼里，它只是无聊且无益于学习的涂鸦；而在我心中，它却是一本让人获益良多的读物。周末闲暇，我翻开了《漫画大王》。映入眼帘的是一幅四格漫画，内容大致如下：放学后，一个扎着双马尾的小女孩和一个穿黑裤的小男孩结伴回家。他们发现路边的垃圾桶旁垃圾如山，箱内却空荡荡的，几只苍蝇嗡嗡乱飞。女孩指着垃圾桶愤愤不平地说：“现在社会风气太差，大家连这一步都不愿迈出去。咱们一起把垃圾捡起来吧！”男孩回应道：“这次捡了，以后可能还有人懒得迈出这文明的一步。”他眉头紧锁，苦思冥想。忽然，他灵光一闪，掏出纸笔写写画画。过了许久，女孩清理完垃圾，男孩将纸条贴在桶上。上面工整地写着：“文明——只差一步。”女孩见状，竖起大拇指夸赞男孩，男孩也竖起大拇指表扬女孩。 读完这幅漫画，我不禁陷入沉思：短短六年，国人竟发生了六起不文明事件。比如，中国小学生丁锦昊随父母游览埃及卢克索神庙时，在墙上刻下“到此一游”，留下了所谓的“国刻”。看到这些新闻，我的心头猛地一震：“文明只差一步”，这不仅仅关乎个人的道德修养，更是做人的基本环保意识。
范文五
今日，我留意到一则漫画，它向我揭示了一个深刻的道理。 某个午后，小红与小明结伴放学回家。途中，两人忽然驻足，眉头紧锁。只见垃圾桶旁堆积着大量果皮，小红指着那堆杂物问道：“这儿为何会有这么多垃圾？竟然就在桶边。”小明回应道：“定是那些缺乏公德心的人随手丢弃的。” 随即，小红走向那堆果皮，俯身将其一一捡起，投入桶中。正捡着，她回头瞥见小明仍呆立原地，无所事事，便有些生气地催促：“你怎么不搭把手帮忙呢？”小明指了指脑袋，沉思片刻后说道：“这般做法尚显不足，我需给垃圾桶增添点什么。” 接着，小明从书包中取出纸笔，趴在地上书写。不一会儿，小红已清理完毕。小明举起写好的标语贴在桶上，上面写着“文明只差一步”。见状，两人相视而笑。小明指着标语喊道：“看！”小红竖起大拇指称赞：“这才是最棒的主意。” 最后，两人欢笑着一同回家。这幅漫画让我明白，我们不仅要劝阻他人乱扔垃圾，更要自身践行文明，如此方能令我们的城市更加美好。
范文六
星期六，我正坐在书桌前，仔细端详着刚买回来的《漫画Party》和《漫迷》。妈妈走过来，抱怨道：“怎么又在看这些没用的书。”我嘴上不敢反驳，心里却十分不以为然。“其实，漫画绝非无聊之物。”我暗自思忖：“漫画也是一种艺术形式，它借助夸张的手法，融合生活现实或个人想象而诞生。这种美，既简单又复杂。简单在于其表象，寥寥几笔线条便能传达深意；复杂则在于其内核，创作者往往通过简练的笔触来寄托心声。比如，描绘学生厌学或逃课的情景，既反映了当下学业负担过重，也暗指主科老师挤占副科时间以追求升学率。因此，漫画是通过夸张手法，抒发对现实社会不满的一种渠道。”我的左脑这样分析道。“不对，不对。”右脑却反驳说，“漫画是华而不实的东西。所谓‘华而不实’，是指它外表华丽却无法直白表意，令人捉摸不透；所谓‘无用’，是指它仅能呈现夸张效果，却无法引导人们冷静、客观地思考。所以，在我看来，漫画只是一种伪艺术。”听完两边的观点，我更倾向于左脑的看法。请为我们争取阅读漫画的权利，给孩子们留出一片属于自己的天空吧。