每个人都有自己的拿手绝活，不过大家的特长各不相同。快来把你的拿手好戏写进作文里，与大家分享吧！
范文一
十八种技艺，样样精彩，而我最擅长的就是编写程序。起初，我对电脑学习并不感兴趣，但因为觉得编程十分有趣，便买了一本教程自学。我学习得格外刻苦，尽管过程中常遇挫折，但我从未退缩，而是反复研读书籍，重新摸索，分析失误原因，逐渐越做越顺手。我对编程的喜爱也日益加深。 有一次，同学们得知我会写程序，便想试探我的真本事，提议道：“给我们做一个森林战斗的游戏吧！”听到这个要求，我心里顿时紧张起来，因为设计这个游戏需要大量的变量和指令，代码结构复杂。此前我尝试多次都以失败告终。虽然照着书本练习过几次，但我担心遗漏某个环节，导致制作失败而被同学嘲笑，于是我说：“我先从简单的部分开始。”大家点头同意。 我专心致志地编写代码，没过几分钟，就成功制作出了一个“小猫”角色。看着屏幕上那只灵动的小猫，同学们惊讶得目瞪口呆。我心中暗喜，自信心也提升了不少。随后，我为其他角色添加了动作，并精心设置了背景。同学们围在我身边，屏住呼吸，睁大眼睛注视着屏幕。片刻之后，一个全新的游戏便诞生了！大家纷纷称赞不已。听着这些赞美，我心里甜滋滋的，充满了成就感与自豪感。学习编程不仅提升了我的技能，更磨炼了我的意志。这让我明白，在未来的学习中，无论遇到何种困难，都要努力克服。
范文二
我最擅长的本领便是钓鱼。或许有人疑惑：钓鱼不是人人都会吗？其实不然，这其中门道多多。记得那次，我和舅舅去了一处鱼塘。岸边早已坐满了人，大家纷纷挥杆垂钓。我先是整理好鱼竿，缠上线，再装上用圆形海绵包裹的鱼钩。我用的线长两米五，配着尖锐的钩子。一不小心，钩子扎进了手指，我忍着疼，猛地一拔，鲜血顿时涌了出来。这也让我体会到，一旦鱼儿咬钩，便插翅难飞。舅舅准备好了饵料，我挂好食后，弯腰甩线，将钩抛入水中，随后便静静守候。过了许久，我才惊觉忘了安装浮漂。吸取教训后，我重新抛线，紧盯着浮漂。忽然，浮漂剧烈晃动。我激动不已，待浮漂完全沉没，便迅速提竿猛拉。一条肥美多汁的鱼儿被拉出水面，甩在岸边。我照此方法继续钓，收获颇丰。心想运气怎会如此好？谁知厄运降临，一条巨鱼猛地发力，拖着我在岸边拉扯。我和舅舅合力遛鱼，本以为胜券在握，没想到鱼线竟断了。看来今天无果，只好回家。这下你懂了吧，钓鱼并非易事，哪能次次“一钓”风顺。不过，这确实成了我引以为傲的拿手好戏。
范文三
抓起那团五彩斑斓的彩泥，映入眼帘的并非色彩，而是满心的愁绪。愁从何来？只因我技艺生疏，更不知该从何下手。究竟该捏出何种造型？脑海一片空白，看着旁人玩得兴致勃勃，我却毫无头绪。我只能硬着头皮，将这份“陌生的快乐”捧在手中。老师要求我细细感受泥土。初次触碰，质地柔软，十分舒适。再次揉捏，它仿佛带着某种“魔力”，牵引着我捏出了三角形。此刻，我似乎也窥见了其中的乐趣。 这时，父母来接我回家。兰威同学叫住我，说道：“这位同学，你似乎不懂玩泥？你什么都不懂，只是干坐着。若不会，便请离开，勉强参与并不合适。若不喜爱，便不配来体会捏泥人的趣味，请你好好反思。”我瞬间泪如雨下，不知所措。刚回到家，思绪忽然清晰，心中只剩一个念头……失败乃成功之母。没错，我将一团泥握在掌心，手感极佳。我将泥一会儿拉成细条，一会儿捏成小碗，趣味无穷，我终于懂了同学们玩泥时的快乐。 次日，我在教室拿出彩泥，立刻动手……啊！我成功了。我的作品恰好被老师发现，老师看了一眼，赞叹道：“哇，我就知道你一定行。”同学们也纷纷点头赞同。这一刻，我感受到了前所未有的自豪。我始终坚信……失败是成功之母，要勇于尝试，带着这份快乐，成为令我骄傲的“捏泥大王”。
范文四
我喜爱歌唱，也迷恋下棋，沉醉于思考黑白棋子在棋盘上的进退策略；我热衷绘画，任由灵动的线条在洁白的纸面上自由流淌；我也享受舞蹈，随着节拍舒展肢体。然而，这些爱好对我而言都不及唱歌重要，因为唱歌才是我的拿手绝活，也是我的心头好。我对唱歌的热爱，可谓至深至切。 可惜，我那不争气的嗓子总让旋律偏离轨道，跑调的现象让我倍感沮丧，甚至生出几分绝望。记得有一次，我在学校自信地展示歌喉，几位同学听后，带着讥讽的语气轻蔑地调侃：“哎呀，你都唱跑调了。”这话虽轻，却对我造成了重创，宛如一把利刃无情地划破了满载骄傲的画卷，让我的心瞬间冰凉。 自此，我变得封闭，极力压抑自己向外展示声音的欲望。因为害怕跑调，我只敢在无人之处放声高歌。每晚，我推开窗户随性吟唱，却总要惊恐地瞥向楼下，若有路人经过，我便立刻噤声，生怕我的歌声让他们感到沮丧。我不得不承认，自己似乎与歌唱无缘。 旁人或许能阻挡我开口，却无法冷却我对音乐那颗炽热的心。我开始心生羡慕，羡慕乐圣贝多芬，羡慕神童莫扎特，也羡慕“圆舞曲之父”施特劳斯。为何他们拥有天赋，而我却没有？音乐的庄严深深吸引着我，那起伏的旋律、悦耳的声响，恰如我此刻的心境。或许，用歌声宣泄内心情感，正是我钟情于此的原因吧。我深爱音乐，愿它永远陪伴在我身边。
范文五
时光匆匆流逝，当往事如烟消散，我才惊觉那份美好一直藏在岁月的背后，那便是我的拿手好戏——钢琴演奏。俗话说三百六十行，行行出状元，每个人的性情各异，兴趣也各不相同。八岁那年，我坚定地踏上了学习钢琴的道路。初学时，我从连五线谱都认不全的懵懂孩童，一步步艰难地练到了钢琴六级。过程中我也曾动摇过想要放弃的念头，幸得诺老师的悉心指引，我才得以坚持至今。 学习钢琴自然离不开登台展示，很快我便迎来了人生中的首场赛事。赛前，我手握乐谱坐在候场区的椅子上，翻看着谱夹，心里反复掂量着自己是否有十足的把握。十分钟转瞬即逝，主持人高声喊道：“23号选手，林书桐！”带着忐忑的心情，我坐到了钢琴前。乐曲伊始，流淌出的是友人分别时的悲伤与不舍；中段则化作了离别后的深深思念，凝聚成一次次期盼重逢的画面；尾声节奏逐渐加快，仿佛朋友即将相见，内心的欢愉与激动如湍急的流水，迫切地渴望相聚；直至两人最终重逢，曲终人散。台下瞬间爆发出雷鸣般的掌声，观众中有人举起手机录像，有人沉醉其中细细回味，还有人不断鼓掌，赞叹这首乐曲的精妙。看着大家赞许的眼神，我明白所有的付出都没有白费。钢琴既是我的爱好，也是我的梦想，我将继续在这条道路上前行。它让我懂得：只要持之以恒，终能收获成功！
范文六
一段婉转的旋律将我拉回那个令我无比骄傲的清晨。啊，我想起来了，那是我的绝活——钢琴演奏带来的荣耀时刻…… 孩提时代，我便痴迷于钢琴曲的韵味，于是踏上了学琴之路。然而，初学阶段并非坦途，钢琴并非想象中那般轻松有趣，它单调乏味，需经千锤百炼。但我未被眼前的艰难击垮，而是日复一日地坚持练习，最终用优异的成绩回报了汗水。 记得那回弹奏《爱之梦》，纯属偶然。我在电视里目睹音乐家指尖在黑白琴键上飞舞，流淌出动人的乐章。年幼的我心中暗誓，日后也要弹奏此曲。于是，我与《爱之梦》的缘分再次开启。如愿以偿地，我在比赛曲目中见到了它。我刻苦练习，渴望完美呈现，但生硬的音符不断跳出时，我一度怀疑自己的绝活是否失灵？我不愿就此放弃，重新投入练习。虽略有进步，但高潮部分仍常出错。我自我宽慰，以为已足够好，便松懈了用心。 比赛前夜，辗转难眠。月光悄然潜入卧室，洒在床前，令我愈发焦躁。我走到钢琴旁，想再练一晚。于是，我轻按琴键，踩下弱音踏板，借着月光反复弹奏。嘴角泛起一丝甜蜜的笑意，我成功了。美妙的琴声仿佛与月色交融，空气中弥漫着幸福的味道…… 每一次辛酸与痛苦都刻骨铭心。或许只需一笑置之，咬牙坚持，便能迎来成功。这便是我绝活诞生的历程……
范文七
我眼里有位才艺出众的同学，名叫朱益，他的口才简直一流。他在班里可是响当当的知名人物，只要一提他的名字，大家都会忍不住竖起大拇指，因为他总能给全班带来欢声笑语。在班级新年音乐会上，虽然大家表演的节目都很精彩，但朱益的表现格外亮眼，他的脱口秀让人眼前一亮。他声音洪亮，脸上挂着淡淡的微笑，透着几分幽默。不知不觉中，他那抑扬顿挫的语调就把所有人的注意力都吸引过去了。他表演时感情充沛，逗得同学们笑得前仰后合，肚子都疼了。他思维敏捷，段子信手拈来，想说什么就说什么，完全不怕冷场，这让我佩服得五体投地。哪怕表演结束了，他那响亮的声音仿佛还在耳边回响。有一次，朱益演完脱口秀，我急忙跑过去问：“你上台时怎么一点都不紧张？还能讲得那么投入？”朱益笑着说：“其实我心里挺紧张的，怕演砸了，但一上台就不紧张啦。”这就是我心里的才艺达人朱益，他声音洪亮，口才极佳。我真希望以后也能像他一样，面对众多观众时依然从容自信。
范文八
每个人都有自己的特长，像绘画、歌唱、舞蹈、下棋或是包饺子，而我的绝活则是制作汉堡。有人可能会问：直接去买不是更简单吗？确实，外面的汉堡既美味又便捷。但那时正值疫情，外卖点不了，外出就餐也受限。因为实在太爱吃汉堡，我决定自己动手。然而，家人都不懂怎么做，我只能向“百度”这位老师请教。网上教程很详细，我把步骤抄在纸上，随即开始备料。说干就干，我把火腿切片，将培根和鸡蛋入锅煎熟，再洗净生菜。接着，取一片汉堡底，铺上火腿和生菜，用番茄酱画个笑脸，再依次放上煎好的培根、鸡蛋、芝士，并在芝士上挤上沙拉酱，最后盖上汉堡顶。照此方法，我连续做了好几个，然后放入微波炉加热。“叮”的一声，汉堡出炉。刚打开门，浓郁的香气便扑鼻而来。家人看到这些热腾腾的美食，个个馋得直流口水。我给大家分了一份，他们吃得津津有味，还连连夸赞：“宇航，你做的汉堡真香！”听到夸奖，我心里乐开了花。
范文九
屋内，我慢悠悠地从冰箱里端出那盆早已收拾干净的龙虾，用不了多久，它们就要变成我们桌上的美味佳肴了。我随手抄起炒锅，架在灶上点火，等锅里的水分烧干，便倒进食用油，放入八角、桂皮、蒜末和紫苏等香料进行爆炒。待这些干货散发出浓郁香气后，我把小龙虾倒进去，身子随着动作扭动，手握锅铲不停翻动。虾们在铲子的推动下欢快地跳跃着，我紧紧握住锅柄，猛地一颠，目光紧紧锁住锅里的虾，心里默念：这次肯定做得特别香。 接着，我放下铲子，接了一碗清水倒入锅中，加入各式调料，又倒了半瓶啤酒。我将火调大，开始大火收汁，同时顺手拿来一个大碗放在灶边。端起锅，将煮好的龙虾盛入碗中。我小心翼翼地端着这道“绝世美味”来到餐桌前，浓郁的香味瞬间弥漫开来。家里的亲人闻香而动，纷纷跑向餐桌，连楼下和隔壁的邻居也凑过来品尝。大家尝过后，都惊讶地瞪大眼睛，说不出话来，眼神里满是赞许。我心里暗自得意，转身回到了房间。 在房间里，我不禁想起了往事。小时候，我正睡得香甜，厨房里飘来的香味把我唤醒。我走到厨房，发现是爸爸在炒龙虾。我凑上前，用筷子夹起一只吃得津津有味。正是那次经历，让我下定决心要学好这道菜。此后，爸爸每周都会买龙虾让我练习，他在旁边悉心指导。就这样，经过日复一日、年复一年的磨练，才成就了今天擅长烹饪的我。我的拿手好戏便是炒龙虾，这件事让我明白：只要肯下苦功夫，就没有做不成的事。
范文十
看到题目，大家大概猜到我要炫耀什么了吧。没错，我的拿手绝活就是打羽毛球。理由很简单，我常去体育馆找球友切磋，而且十有八九是我赢，所以我才敢自称“羽毛球之王”。谁知后来我竟栽在了一个人手里，回想起来，心里还满是羞愧。 记得那次我和妈妈去公园散步，手里提着装球拍的袋子。我按捺不住兴奋，东张西望，盼着能碰到打球的人。果然，我看见几个十二三岁的学生坐在长椅上。我拎着袋子，像百米冲刺那样冲过去，问那位大哥哥：“你打羽毛球吗？”他似乎挺愿意陪练，于是比赛开始了。 我先发了个刁钻的球，心里暗想：“想接住我的球，你还差得远呢！”正当我得意洋洋时，他却意外地接住了。球迅速朝我飞来，手忙脚乱的我根本来不及反应，没能接住这一球！这让我既生气又懊恼，于是我们激战了三百回合，他每次都用不同的方式回敬我。我渐渐处于劣势，最终输掉了比赛。 这是我第一次败给别人，作为裁判的妈妈报出比分“50：10”。听到这个数字，我羞愧难当。我下定决心不再骄傲，要刻苦训练，学习别人的技巧。“整瓶不响，半瓶晃荡”，说的就是我。今后一定要谦虚，取人之长补己之短，这样才能不断超越自我！
范文十一
每个人都有自己的特长，比如歌唱、绘画或手工，而我最擅长的便是拉丁舞。两年前，我初涉舞林，起初只觉得有趣，并未意识到其中的艰辛。真正投入学习后，我才发现大错特错。起步阶段，枯燥的基本功让我备受煎熬，常常是兴高采烈地出门，却红着眼眶回家。日复一日，痛苦不堪。随后，一个个高难度动作接踵而至：抬手、旋转、站稳，一次次重复，一次次失败，又一次次爬起继续练习，即便如此，挨打仍是家常便饭。练习站姿时，要抬头、挺胸、提裙；练习手位时，一保持就是几十分钟……重重困难曾将我击倒，但我从未退缩。转眼一年过去，我迎来了人生首场锦标赛。现场人潮涌动，喧闹非凡，舞台旁巨大的屏幕格外醒目。我手心冒汗，心跳加速，紧张至极。终于轮到我登场，依旧是那些熟悉的动作：提裙、昂首、迈步。与周围整齐划一的队伍相比，我显得有些突兀。当然，那时我并不知晓这恰恰是独特的魅力。我深吸一口气，默数着音乐节奏，渐渐进入忘我境界，旋转、迈步、后退，动作行云流水，最后还加入了一个曾让我望而生畏的旋转。最终，我不负众望，斩获佳绩，不禁庆幸当初的坚持与不弃。此刻，心中涌起一股甜蜜，那是成功特有的滋味，沁人心脾。这就是我的拿手好戏，你的又是什么呢？
范文十二
每个人都有自己的拿手绝活，所谓的拿手绝活，就是某项你特别擅长的技能，比如捏橡皮泥、绘画或是烹饪……然而，我的特长却是制作冰棍。在炎热的夏季，冰棍是消暑的佳品，它清凉解渴。当烈日当空，将冰棍放入口中，瞬间融化的冰凉触感简直让人痛快淋漓！要制作冰棍，我得请出我的“秘密武器”——冰棍模具，再备好果汁和新鲜水果。第一步，将果汁倒入模具中，把水果切成薄片，再一片片嵌入果汁里。注意果汁别倒太满，刚好合适即可。随后盖上盖子，放入冰箱冷冻。接下来只需耐心等待，几小时后，美味的水果冰棍便大功告成。不过，单一的水果冰棍还满足不了我，我尝试用其他食材创造新口味。这次我选了汽水和软糖。我先往一个塑料可乐瓶里倒满汽水，再扔进几颗软糖，拧紧瓶盖放入冰箱。一次，我和朋友玩耍时，突然想起家里的冰棍和那瓶汽水。我飞奔回家，取出模具和瓶子。打开模具尝了一口，哇！冰棍甜香浓郁，美味至极。接着，我迫不及待地把可乐瓶往地上一摔，里面的汽水瞬间碎裂，我将其倒入碗中，用勺子一勺勺品尝。嗯，这味道更棒，既有汽水的清甜，又融合了软糖的香气。夏日里享用冰棍，真是无比惬意。虽然如今已入冬，但我已期待下一个夏天，再次施展我的“法宝”。
范文十三
大家各有所长，有人擅长挑西瓜，有人精通唱歌、跳舞、画画、书法、剪纸或捏泥人，真是八仙过海，各显神通。而我的拿手绝活，则是制作和操控航模。 那次比赛，我自信满满地来到现场。周围的人姿态各异：有人双手合十，祈求上天保佑自己超常发挥；有人昂首挺胸，笃定地说冠军非我莫属；还有人急不可耐，直接动手组装航母模型。我也随即投入准备，拆开包装，取出各式各样的零件。我先撕开双面胶的一面，粘在一根竹竿上；接着撕开另一面，将机体固定上去。随后，我将橡皮筋打了个死结，再把两端也系紧，将其折叠成三折，最后套在“直升机”模型上。“搞定！”我长舒一口气，心里暗喜：哈哈，现在只差最后的调试和正式比赛了。 在随后的三十分钟里，我反复调整细节，心中越发踏实，觉得自己准备得相当充分。我想，万事俱备，只欠“开赛”了。比赛伊始，我满怀信心地等待上场。轮到我时，我一手捏住螺旋桨中心，一手握住竹竿下端。我深吸一口气，松开螺旋桨，将其抛向空中。“啪”的一声脆响，皮筋断了，机身也随之散架。这突如其来的意外让我瞬间懵了。 但我很快镇定下来，再次深吸一口气，给自己打气：“别怕，还有下一次机会！”第二次比赛开始了！我操控着绕了200圈的“猛虎”号航模，用力将其抛向蓝天。“猛虎”号平稳地滑翔而下，宛如一只自由的小鸟，在天高任鸟飞的世界里，划出一道优美的弧线……它越飞越高，最终稳稳落地。我兴奋地大喊：“破纪录了！”这就是我的拿手好戏——航模。这份技艺，可谓无人不知，无人不晓。
范文十四
李昱希在我们班里，只要提到我的名字，同学们都会竖起大拇指。这是为什么呢？这还得从我的拿手绝活——跳舞说起。看！我这纤细的身段，瞧！这修长的双腿，可都是练舞蹈练出来的！ 我从幼儿园起就迷上了跳舞，妈妈便给我报了个舞蹈班。教舞的男老师特别严厉，要求我们把胯贴地，没做到的就要被压。当时我的胯没贴到地面，老师见状便过来施压。我吓得眼泪直打转，“哇”的一声哭了出来。紧接着，我仿佛听见骨头错位的“咔哒”声，那段痛苦的日子很长，胯才慢慢贴到地。老师松手后，我的腿几乎动不了，合腿时又听到一声“咔哒”。 下课后，我哭着告诉妈妈想放弃，但妈妈鼓励我别半途而废。在妈妈多次劝说下，我坚持了下来。如今我换了地方学舞，却从未松懈。到现在，我一直坚持学习民族舞，不仅通过了十级考试，基本功也很扎实。 然而，就在我有些得意时，意外发生了。比赛出场时，我们方向搞反了，导致前半段动作和队形全错了，直到一次集合散开才回到原位，后半程才逐渐步入正轨，最终获得了银奖。不过，在班级的舞会、儿童节演出以及春节联欢会上，我总是主动请缨表演，一次次为班级争光。瞧，这就是我的拿手好戏！
范文十五
天边飘过一朵悠闲的云，它慢慢越过山峰，顺着风势向远方散去。它仿佛看见了我，手里提着菜，正轻快地往家赶。我心里盘算着今晚做点什么好吃的，忽然，一道家常菜的名字跳进脑海——包饺子。想到这儿，我脚步迈得更急了。 一进家门，我飞快地洗净双手，冲进厨房准备开工。常言道：“万事开头难。”这次我记取了以往的教训：肉馅里的盐要适量，和面时别弄得到处都是，否则收拾起来真让人头疼。以前和面总是让我发愁，不是水加多了太稀，就是面放多了太硬。但这次特别顺利，没十几分钟就搞定了。看着那白白胖胖的面团，我心里乐开了花。调馅也很顺手，心想下一步就是把面团变成面皮了。不一会儿，一张张面皮整齐地排在我面前。 开始包了！我怀着激动的心情，拿起一张面皮，放上馅料，对折后捏出花边，一个饺子就成型了。没过多久，七八个“饺子娃娃”就整整齐齐地列队，等着下锅了。总算包完了，虽然脸上沾了些面粉，但我笑得格外开心。离成功只差最后一步——煮饺子！ 只见第一个饺子像跳水运动员一样跃入锅中，咦，它怎么好像在泡澡？接着，好几个饺子也陆续跳了进去。过了一会儿，一个个饺子浮出水面，我知道它们都熟透了。最后，饺子出锅了。我把这盘美味端给家里的“美食家”——我的弟弟，请他品尝。他竖起大拇指，赞不绝口。那朵云似乎也在对我微笑，我想，它一定也认可了我的拿手好戏。
范文十六
盼着苦日子熬出头、甜日子来临的那一天，连山间的明月与浩瀚星河都化作盛大的礼物。愿你眼中藏着璀璨星辰与辽阔大海，从此将梦想当作骏马，不辜负美好的青春年华，也不辜负众人的殷切期望。 一日，漫步街头，偶遇一个泥塑小人，思绪瞬间飘远，往事如潮水般涌上心头。儿时曾在奶奶家小住，那时我们总是贪玩，常常夜幕降临才回家，每次归来身上都沾满尘土。奶奶看在眼里，疼在心里，实在不忍心，便每天叮嘱我留在家里。 没过几日，我憋得慌，便悄悄溜到窗边向外张望，竟意外发现了从未接触过的玩意儿——捏泥人。奶奶刚进门，瞧见我趴在窗台上静悄悄的，以为我在捣鼓什么新奇东西，走近一瞧，才发现我正目不转睛地盯着外面艺人手中的活计。她轻声问道：“怎么啦，是不是想学捏泥人？”我扬起下巴，自信满满地点头说：“当然啦，不就是玩泥巴嘛，谁还不会呀！”奶奶的表情变得有些深沉：“泥巴？孩子，那可不简单，那是手艺人一代代传承下来的宝贝。去吧，既然你想学，就去试试。”我满心欢喜地冲了出去。 到达后，我和几位艺人商量，他们十分热情地教我技巧。起初动作略显生疏笨拙，但在他们的耐心指导下，我逐渐熟练起来，做得越来越顺手。临别前，我想给奶奶留份小礼物，于是精心制作了一个老泥人牵着一个小泥人的作品。我希望奶奶在我离开后，看到它们就能仿佛看见我一般，心里始终有我，不再感到孤单。思绪从眼前的泥人开始，又随着这个泥人的故事缓缓收尾……
范文十七
每个人都有自己的拿手绝活，有人擅长垂钓，有人痴迷书法，还有人精通架子鼓，而我的特长则是五子棋。在家里，我的棋艺堪称首屈一指，就连酷爱对弈的爷爷也甘拜下风。记得有次参加夏令营，我与教官和同学们切磋棋艺，想要取胜简直易如反掌，通常不到三分钟就能让他们溃不成军，即便他们有通天的本领也无济于事。我的棋技完全是自学成才，是在无数次失败与败局中摸索出来的。正如那句老话所说：经历是最好的老师，失败乃成功之母。为了让棋艺更具挑战性，我特意邀请爷爷、爸爸和妈妈组队与我对抗，规定他们拥有三次悔棋权，而我一次也不许用。比赛伊始，我使出了独创的“三斜”战术，先在棋盘中心斜连三子，以此分散对手注意力，随后巧妙布阵形成九宫格之势，极易构成四连珠。即便面对他们三次悔棋，我依然稳操胜券，最终连赢三局，毫无悬念地夺得了胜利。五子棋不仅能锻炼思维，还能放松心情，它已深深融入我的生活。通过下棋，我领悟到一个道理：无论做什么事，都要敢于拼搏、努力争取，成功终会属于你。这就是我的拿手好戏——五子棋，我深深热爱着它。
范文十八
我早就渴望学习国画了。得知向思曼在乐坊的“艺风国学馆”上课后，妈妈便提议周末去那里探个究竟。今天下午，我们便来到了乐坊，顺利在三楼找到了这家画馆。接待老师随即安排我试听。 教室里，老师帮我系上围裙。我好奇地问：“今天画什么？”老师笑着说：“很简单，画西瓜和草莓。”首先教的是瓜瓤。老师端出一碟红颜料，中间浅、边缘深。她饱蘸中间的红墨，在碟边刮去多余颜料，又在笔尖沾少许深红，随后笔锋斜落，宣纸上便现出一块鲜红的瓜瓤。接着，我模仿老师的动作，在旁补画了两块。 画完瓜瓤，老师开始教瓜皮。她递来一支新笔和一碟混有蓝、黄颜料的调色盘，让我调出绿色。我将蓝黄颜料置于盘心，滴入少许清水，用笔搅匀，绿色便诞生了，真有意思！老师蘸着绿墨，紧贴瓜瓤边缘轻描，瓜皮便成型了。我依样画葫芦，又画了一块，两只水灵灵的西瓜便跃然纸上。 随后是草莓。先画果肉，老师用刚才那支红笔，在纸上用力点了三个紧密相连的斜点，尖端聚拢，果肉即成。接着画叶子，老师换用绿笔，在果肉尾部点出两片尖朝外的斜叶。再在叶柄连接处画一根微弯的茎，叶子部分也完成了。我便照着老师的示范，逐一绘制。 可惜，画第一个草莓时，因颜料过多，果肉尖端变得圆润，显得草莓有些“胖”。后面的草莓虽好一些，但最后一个因颜料过多且三点间距过大，显得又矮又胖。看来，画草莓虽不难，细节却需格外留意。最后，我们在瓜瓤上点缀几粒黑籽，在草莓上撒上小黄点，作品便初具雏形。 还缺一样东西，那就是落款。我换细笔蘸墨，在左上角竖写名字。写“陈”字时，竖钩一笔稍偏，墨迹微糊，无法补救。写后两字时我格外谨慎，便没再出错。至此，作品才算真正完成。 试听结束，妈妈问我的感受，我表示很不错。妈妈问我是否报名，并强调一旦报名就要坚持。我深思片刻，坚定地回答：“我要学，一定能学好！”于是，我们当场报了名，下周六正式开课。
范文十九
五月中旬，学校举办了一场盛大的才艺展示，从一年级到六年级的学生都踊跃报名，我也积极响应。我选择的是书法项目，为了取得优异成绩，我和父亲都付出了巨大的努力。每晚，父亲都会耐心地指导我，哪怕是一个笔画稍有偏差，也逃不过他的眼睛。我坚持每晚练字一小时，父亲常鼓励我：“只要持之以恒，必定能成功。”记得有一次回家很晚，我依然坚持练习了两行字。我努力临摹字帖，但父亲总觉不够完美，他教导道：“笔画必须规范，横要平，竖要直，撇捺要舒展，这样字才显得大气有力。”为了备战比赛，全班同学都在刻苦练习，那认真劲儿就像戏班演员在排练一样。比赛当天，我内心十分紧张，忐忑不安。经过这么多天的苦练，成败就在此刻，这张纸将决定我的努力是白费还是获奖。我深吸一口气，静下心来，一笔一划地书写，牢记父亲的教诲，力求每个字都横平竖直。写到一半时，我有些急躁，速度加快，导致几个字写得不够舒展美观。我在心里提醒自己：沉着冷静。随后我放慢节奏，继续书写，最终完成了比赛。这次经历让我明白：无论做什么事，只有认真投入、努力学习，才能有所收获，走向成功。
范文二十
你想知道我是个怎样的人吗？我可以明确地告诉你，我是一个热心肠的人。记得有一回上音乐课，老师早就强调过必须带音乐书，否则会有惩罚。当时蔡淑芳忘带了，老师正挨个检查，眼看就要轮到她，我迅速把书递给了她。课后，她连连道谢，而我只是觉得做了分内之事。 我还是个性格倔强的人。有一次，我和史晨阳玩“插木条”的游戏，规则是往土堆里插木棍，谁弄倒谁就唱歌。结果史晨阳弄倒了，却赖着不唱。我说了些激她的话，她也不服软，两人争执不下，最后竟动起手来。正好被妈妈撞见，她把我带回家，让我去向史晨阳道歉。我坚决不去，因为我向来不愿认输，跺着脚表示这是我的倔强。 此外，我还多才多艺。六年级时，学校举办朗读比赛，规定每个年级选四名优秀学生参赛。老师最终选上了我、孙悦美、史晨阳和么佳程。凭借努力，我们班荣获第一，而在我四人中，我的表现最为突出，再次夺冠，这让我欣喜不已。 还有一次“六一”儿童节汇演，我们排练了《森林里的小鸟》，我扮演黄梅。演出中，我需要在台词结束后演唱一首歌，选曲是《我们的祖国是花园》。表演结束后回到教室，老师夸奖道：“今天黄淼表现很棒，特别是那首歌，唱得真好，真是多才多艺啊！”听到这话，我开心地笑了。