为了让广大青少年将科学精神深深扎根于心,从心底里喜爱科学、尊重科学并敢于创新,甘肃科技馆与甘肃科技报社携手推出了“走进科技馆,放飞科学梦”的主题征文活动。

范文一

今天的天气好得不得了,我和吕益约好一起去科技馆参观。刚踏进大门,一个迎宾机器人就出现在眼前,它好像认出了我们,热情地说道:“欢迎来到科技馆!” 我们径直走向“儿童科技乐园”,那里虽然有很多游戏和小活动,但我们一眼就相中了七彩泡泡。我拿起那个大大的吹泡圈,在肥皂水里蘸了蘸,轻轻一吹,一个巨大的泡泡便浮现在我们面前。看着这奇妙的景象,我心想:魔术师能把泡泡套在人身上,我也试试!于是,我拿着泡泡圈凑近吕益的手,想给他来个“泡泡套”。可惜我技术太差,泡泡刚碰到他的手指,“啪”的一声就破灭了。 这时,我发现远处有许多同学在攀爬,原来那是攀岩项目。我脱掉鞋子,兴致勃勃地开始挑战。看着前面有同学刚爬上去就滑下来,我心里暗自得意:“哈哈,真没用,看我厉害的吧!”我选好路线,用力向上爬。爬到高处的时刻,吕益在一旁为我加油打气。我踩着像鱼尾巴一样的把手,终于成功登顶。 接下来,我们来到了魔屋。我俩一边猜测里面的奥秘,一边大步走了进去。刚一进门,那种头晕目眩的感觉就扑面而来。在这里,你想往南走,必须使出吃奶的劲儿才能勉强前行;而且一定要死死抓住栏杆,一旦松手,就会一头撞在墙上。是不是特别刺激? 除了这些,科技馆里还有四驱小子、恐龙王国、笼中鸟、龟兔赛跑等各种有趣又惊险的项目,正等着你去体验呢!

范文二

今天上午,我们三年级全体同学前往科技馆,参加了一场别开生面的“魅力科学课堂”活动。老师组织大家排好队伍,九点整准时入场。 首先,我们进入教室,老师带领我们玩了一个猜水游戏。老师先将水倒入三个空纸杯中的一个,然后快速移动杯子,让我们猜测水在哪个杯子里。我们一致认为是第一号杯,结果果然猜对了。第二次,老师再次随机倒水并转动杯子,这次我们猜的是第二号,但老师倒过来展示第一和第三号杯时,里面都没有水。随后,老师问谁敢让她把水倒在头上,范润博勇敢地上前尝试。然而,水倒在他头上时,流下来的竟然是粉末!大家觉得很奇怪,原来杯子里装的是高分子吸水树脂,这种物质吸水后会变成粉末状,老师也称它为“吸水粉”。 接着,老师准备带我们去一楼。在二楼楼梯口,我第一次见到了美丽的可见光,感到非常新奇。到达一楼后,这里有许多有趣的展品。老师让我们自由活动,大家纷纷去探索自己感兴趣的项目。正当我们玩得开心时,老师吹哨集合,准备返程。这次科技馆之旅非常有意义,我真期待下一次还能参加这样有趣的活动。

范文三

济宁科技馆落成啦,我高兴得不得了。五月四号上午,爸妈带着我和好友张秀川,满心欢喜地前往济宁科技馆参观。这座馆共有五层,地下一层,地上四层则划分为儿童科学乐园、启迪智慧、人类生命、文明生活以及和谐未来等主题展区。踏入一楼大厅,最先吸引目光的是悬挂在半空的一个巨型球体,高度足有一层楼那么高。它外形酷似地球仪,在灯光映照下熠熠生辉。球体主体由天蓝与白色构成,两色交融,显得既高雅又美丽。球型显示器持续播放着地球四季更替及地理变迁的画面,令我惊叹连连。 刚踏入负一层的“重返侏罗纪”展厅,耳边便传来一声震耳欲聋的吼叫。原来大门旁矗立着一尊栩栩如生的机械霸王龙模型。这只“霸王龙”时而摇头晃脑,时而张开大嘴咆哮。“天哪!逼真得如同真物,皮肤竟然是软的!”面对这些恐龙骨架,好奇心驱使我战胜了恐惧,伸手摸了摸。紧接着,我仿佛穿越到了神秘时空,周围陈列着十余具真正的恐龙化石骨架。对于难得一见真恐龙化石的我来说,这些庞然大物所展现的古生物奥秘,不仅丰富了知识,更拓宽了视野。大千世界奇妙无穷,无数秘密等待我们去探索。 我们回到一楼,来到儿童科学乐园厅,这里设有齐动手、创意工作室、欢乐农庄等多个区域。由于项目繁多,让人目不暇接。我最钟情于走迷宫,前后尝试了两次。初入迷宫,四周看似条条大路相通,可一往前迈步,就会撞墙。我和张秀川大声呼救:“我们迷路了,出不去了!”那情景真是让人兴奋不已。随后,我们和许多陌生小朋友一起拔萝卜、挤牛奶、观看谷物传动,认识五谷杂粮,还观察小鸡破壳而出的过程…… 接着我们参观了生活展厅,这里主要展示衣食住行中蕴含的科学原理与科技成就,教导大家如何养成科学的生活方式。通过那些模拟体验的文字介绍,我深刻体会到“生活离不开科学,科学让日子更美好”。快乐的时光总是短暂,当我兴致勃勃地看完机器人跳舞后,爸爸便催促回家,我只能依依不舍地离去。这次参观不仅让我增长了见识,更激发了我对科学的浓厚兴趣,未来我还要来这里,在知识的海洋中尽情遨游!

范文四

科技的飞速进步让科学渗透进了生活的方方面面。我们在这个领域里自由驰骋,不断探寻其中的奥秘。正是科学让人类掌握了创造的能力,推动了世界的日新月异,促进了人类的文明进步,也造就了今天这美好的家园。因此,我深深热爱着科学。这个假期,遵照学校安排,我参与了武汉市“百万市民学科学——走进科技馆”的活动,邀请大家一起学习科学知识,探访科技馆的奥秘吧! 科技馆展示了人类耗费心血与时间打造的成果,这些发明破解了无数谜团,让人由衷敬佩那些伟大的科学家。馆内的展品真是让我眼界大开!无论是声、光、电、磁的科普展示,还是“时光隧道”、“倾斜小屋”等互动项目,都让我兴奋不已,啧啧称奇。 所谓的“倾斜小屋”其实是一个看似倾斜三十度的房间。一旦走进去,你就会感到头晕目眩,脚步虚浮,身体不由自主地向一侧歪斜,必须紧紧抓住扶手才能离开。在里面转悠时,那种眩晕感让游客们东倒西歪。起初,我以为是房间本身是斜的,但仔细观察后发现,小屋其实是方正地矗立着,四周墙壁都垂直于地面。这真让我困惑不已。查阅说明后我才恍然大悟,原来倾斜的是地板,而非墙壁。更奇怪的是,竟然有小球从低处滚向高处,这令我大吃一惊!询问后才明白,这是因为小屋的“高处”在水平面上其实是低点,地面倾斜的方向与视觉判断相反,从而产生了错觉。没想到,一个普通的小屋竟藏着如此神奇的现象! 科技馆里的展品无不令人惊叹!在这里,我汲取了不少科学知识,相信你们也是如此。让我们共同学习科学,一起踏入科学的奇妙世界吧!

范文五

“咦,这帮孩子怎么都不背书包?”“是啊,门口还停着两辆大巴呢。”“难道又去春游?”“我儿子可没提这事儿啊!”……几位家长正对着我们指指点点,议论纷纷。其实,这些学生正是我们四(7)班那群活泼的“小精灵”。因为在上次春游中,我们班和五(3)班表现优异,学校便邀请我们参加这次科技体验活动。伴着欢快的歌声,我们很快抵达了科技馆。刚进大门,一艘快艇映入眼帘,向导说可以亲自体验。我和高傲迫不及待地冲上前,他负责操控方向,我控制前后,经过默契配合,我们顺利抵达了终点。接着,我们参观了车模展区,奇瑞的东方之子、瑞虎、QQ、A3等各式车型琳琅满目,看得我眼花缭乱。在二楼,我们走进了几间充满奇妙的小屋,有的倾斜,有的模拟“台风”,还有的令人毛骨悚然……过了一会儿,几位同学让我把头探进一个小孔,突然,一把大刀似乎正朝我的脖子砍来,我吓得紧闭双眼(其实我很安全,但当时真是魂飞魄散)。我们还动手操作了各种机器,在这里,我们领略了知识的奥秘,各种科学游戏让大家玩得开心极了。愉快的活动落下帷幕,我们不仅探索了科学的奥秘,也拓宽了视野。