范文一
我们班级里卧虎藏龙，既有嗓音甜美的王可新，也有数学小天才马可昊，还有刻苦钻研的赵天以及极具绘画天赋的许亦欣，他们都是众人学习的楷模。不过，我心中最敬佩的榜样，却是坐在第四排的昊天，因为他不仅心地善良，而且品格高尚。 记得有一次临近放学，窗外突然下起了暴雨，仿佛老天爷打翻了巨大的水盆，雨水倾泻而下。狂风呼啸而过，声音如同狮子咆哮一般震耳欲聋，天空中时不时划过刺眼的闪电，伴随着滚滚雷声，好似巨龙在怒吼。这恐怖的景象让我心里七上八下，紧张得如同怀里揣了一只乱跳的小兔子，心跳都快到了嗓子眼。放学铃声响起，我才猛然想起自己忘带雨伞了。“这下彻底没辙了！”我正愁眉苦脸地发愁，昊天突然喊住我：“你没带伞吧？拿去用我的，明天还我就行，别客气。”说完，他把伞塞进我手里，转身便冲进了雨幕中。那一刻，我的眼眶湿润了，一股暖流瞬间涌遍全身。“他真好，我真该向他学习！”我在心里暗暗发誓，撑着伞，缓缓走进雨中。 还有一次，班里的值日生因为晚上有课，急得手忙脚乱，拿着扫把匆匆打扫。这一幕正好被昊天撞见，他急忙跑过去询问：“你怎么这么着急？”值日生答道：“我待会儿还有课，时间紧迫啊。”昊天听后，毫不犹豫地提议：“那我帮你把地扫干净，你赶紧去上课吧。”“真的可以吗？”“当然，快走吧。”“太感谢你了，昊天！”值日生背起书包，匆匆跑出校门，而昊天则静下心来，认真地完成了清洁工作。那天，他是全校最后一个离开的学生。 还有一次，我和昊天去公园游玩，我们玩得兴高采烈，就像吃了蜜一样甜。突然，我们发现地上有一个大纸团，出于好奇，我们捡起来打开，竟然发现里面包着不少现金。昊天说：“我们在这儿等失主吧，丢了钱的人肯定急坏了。”于是我便陪着他一起等待。过了好一会儿，失主终于赶来了，我们急切地问：“请问您是不是丢了东西？”“对，我的钱丢了，那是给女儿治病的钱。”见失主描述的情况与我们捡到的相符，昊天便将钱还给了那位叔叔。叔叔感激地谢过我们，又匆匆忙忙赶往医院。 这就是我的榜样，一个乐于助人、拾金不昧的好少年——昊天。
范文二
漫步在充满书香的校园里，身边处处都有值得我效仿的榜样。只要用心观察，就能从他们身上汲取优良品格的力量。我身边的榜样，首先体现在守信上。那天要进行随堂小测，同桌小L向我借了一张白纸，并承诺第二天归还。这句话我当时并没放在心上，因为我平时借了东西常不还，也早就把这事忘了。谁知第二天清晨，小L竟真的拿了一张崭新的白纸还给我。那一刻我恍然大悟，原来哪怕是微小的借用也要归还！这让我感到十分惭愧。从此以后，我向他人借的物品定会归还，对他人的承诺也必当兑现。 我身边的榜样，还体现在坚持上。班里的小C同学，从初一入学那天起，就坚持每天早起到校并跑五圈。无论严寒酷暑，还是阴雨风雪，她独自坚持了一个月、两个月……这份毅力深深感染了周围许多同学。她的跑步队伍越来越大，虽然有人因坚持不住而退出，但小C始终是那个领跑者。她步伐坚定扎实，目光勇敢无畏，从不畏惧前方的困难。 我身边的榜样，更是自律的典范。我的语文老师兼初一初二班主任，每天七点准时到校开始备课。她常教导我们要懂得感恩、自觉学习、脚踏实地……但这些苦口婆心的劝诫在我听来如同耳旁风，根本进不了心里。直到后来换了班主任，我心里才突然觉得空落落的，这才明白自己曾经多么不懂珍惜。回想她的种种教诲，哪一句是有错的？她总能把工作环境整理得井井有条；工作总是井然有序；时刻告诫自己言行得体。庆幸的是，她依然是我的语文老师，我还拥有弥补过失的机会。我也要成为一个自律且受人喜爱的女孩。 如今，我已踏上初三的征程，对未来充满了期待与渴望。哪怕风雨更猛烈，哪怕压力更沉重，我也无所畏惧。我将与身边的榜样并肩作战，去挑战“中考”这座大山。因为心中有梦，所以日夜兼程；因为曾有遗憾，所以奋不顾身。我依旧每日求学，只是多了一份对身边榜样的关注，多了一份坚持、自律以及高尚的品质。
范文三
你有学习的楷模吗？偷偷告诉你，我的榜样就是我的奶奶。她通过实际行动，为我树立了良好的典范。暑假期间，为了紧跟时代潮流，奶奶对我的书柜展开了“探索”。她戴着老花镜，在书架前仔细挑选，最终选中了一本厚重的《八十天环游地球》。我惊讶地问：“奶奶，您真要看这本书吗？”奶奶郑重地点点头，神情严肃，随即坐在窗边的椅子上读了起来。我百无聊赖地躺在床铺上，盯着天花板发呆，显得疲惫不堪，既不想看书，也不想学习。我转头看向奶奶，只见她一手指着书页，一手翻着字典，偶尔推推眼镜，颇有几分老学究的韵味。半小时、四十分钟、五十分钟过去了……我依旧在床上摆弄玩具，做着无聊的游戏。再看奶奶，竟然还在读？她微微驼着背，低着头，双眼紧盯着文字。我不禁疑惑，这么大年纪，能读懂吗？于是我问：“奶奶，您还在看那本书吗？能看懂吗？都看了这么久，休息一下吧。”奶奶没有回应，仍沉浸在书中，时而皱眉，时而舒展，脸上泛起淡淡的微笑。窗外的阳光温暖地斜照在奶奶背上，让她瘦小的身影显得格外高大。受奶奶认真态度的感染，我也来了精神，起身走到书桌前。“滴答、滴答……”又过了二十分钟，我拿着《俗世奇人》东张西望，翻了几页却静不下心，二十分钟只看了几页。反观奶奶，已读了小半本。她伸了伸腰、直了直腿，我原以为她会休息，没想到她换个姿势继续阅读。阳光更亮了，洒满房间，奶奶静静坐着读书的身影，成了最美的风景。奶奶就是这样一位爱书、认真读书的老人。她常说：“活到老学到老，学习不分年龄。”奶奶用行动证明了这一点。她为我树立了榜样，在她的影响下，我也越来越喜欢读书，我要和奶奶一同享受阅读的乐趣。
范文四
心中的楷模便是榜样。身为青年，尤其是身处变革浪潮中的我们，更应在心底树立起榜样。它宛如一面旗帜，指引着我们奋斗的方向，激励我们不断进取，直至抵达理想的彼岸。运动员冲过终点线，便迎来了新的起跑线；对选手而言，夺冠是目标，而刷新纪录则是新的标杆。榜样在潜移默化中赋予他们勇气与自信。若心中有榜样，便如拥有一轮永不坠落的太阳，让人精力充沛，追求极致，力求完美。 回想刚入学时，老师提及二年级有位同学成绩优异，常年名列前茅，年年获评“三好学生”。我便将这位品学兼优的伙伴视作楷模，处处以他为参照，努力追赶，就这样度过了小学时光。进入中学，我的同桌成了新的榜样。他自幼失怙，家境贫寒，学费全靠采药赚取。然而，贫困并未击垮他，他依然刻苦钻研，各科成绩名列前茅。我们并肩前行，共同走过了初中三年。 有人自称心中无榜样，实则不然，只是未曾察觉。我们往往在不经意间向先进人物看齐，这本身就是一种模仿。榜样并非唯一，有时会有多位。我们学习的正是他们的闪光点。若需汲取众人的长处，那么他们皆可为榜样。部分人觉得无榜样可寻，或许是因为追求完美，认为世间难有全人。但拥有某些优点的人比比皆是，只要学习其长处，他们便在某方面值得效仿。生活中处处有榜样，只是有时被忽略。榜样是推动我们前行的动力，是指引我们向上的方向，助我们攀登一个个高峰。
范文五
巍峨的古树是野花野草的楷模，搏击长空的雄鹰是小鸟的典范，耸立云霄的山峰是砾石的标杆，奔腾不息的大海是涓涓细流的指引。而我的榜样，却是身旁一位平凡的同学。虽然小学毕业已近一年，但他奔跑在操场上的画面，仍时常在我脑海中浮现。他曾是班里跑得最慢的学生，体育老师曾这样评价他：缺乏体能，没有意志，更无动力，甚至觉得他毫无进取心。然而，在即将毕业的日子里，他却用行动向全班证明：只要积极追求进步，不畏惧自己能力不足，就能改变现状。 记得有一次体育课，老师布置了毕业长跑任务。简单交代完要求后，老师依旧让这位“屡教不改的倔脾气”坐在花坛旁，而其他同学则开始起跑。同学们注视着他，眼中满是讥讽，有人低声议论：“瞧这大胖子，以后可怎么过啊！”另一人附和道：“去日本练相扑倒是挺合适！”话音刚落，四周响起一阵哄笑。他静静地坐在一旁，目光直直地盯着我们，脸上没有任何表情。长跑的队伍里没有他的身影，只有他孤零零地待在低矮的花坛边。不经意间，我转头瞥见，他突然猛地站起，眼中噙满泪水。向来对世事漠不关心的他，此刻却满脸倔强。他迈开大步走向操场，渐渐地，他开始奔跑，虽跟在队伍末尾，却拼尽全力。尽管不断被领跑者超越，甚至有人对他竖起中指，还有人挑衅地说：“你能跑完一千米，我就能赢刘翔！”但他一言不发，只是不停地奔跑，不停地奔跑。很快，细密的汗珠爬满额头，那双久未锻炼、肌肉松弛的小腿微微颤抖，正如他此刻起伏不定的心。 从此，他爱上了跑步。课间跑，回家跑，只要有机会，他绝不放过。正是这份不服输的劲头和及时的醒悟，让大家对他的看法逐渐转变。毕业时，体育老师对他的评价变成了：不服输，让你摆脱了曾经自甘堕落的模样。这位小学同学，至今我们仍保持联系。偶尔翻看毕业照，后排那个小胖子的身影，始终提醒着我：无论何时，只要具备不服输的精神和奋发向上的意志，就能让人刮目相看，赢得他人的尊重与敬佩。
范文六
社会离不开榜样的引领。榜样宛如初春时节率先啼鸣的黄鹂，唤醒了群鸟齐唱，让春天在莺歌燕舞中悄然降临。他便是郭明义，一位在东北冰雪覆盖的山巅修筑铁路的劳动者。一顶军帽、一副眼镜、一套军装、一床棉被，这或许就是他所有的家当。他并不富裕。他长着几颗突出的门牙，身形单薄瘦弱。他并不魁梧。然而，他坚持每月向贫困儿童捐款，坚持每天提前两小时到岗工作。十年前，他开启了资助失学儿童的事业，起初捐出三百元，目睹孩子们灿烂的笑脸，他的嘴角也扬起笑意。他立下誓言，要助力这些孩子，实现他们的求学梦想。工友们调侃道：“你何必如此执着地捐款？”大家戏称他为“郭傻子”。他咧开嘴，笑得像个天真孩童。白雪皑皑中，在工友们出发前两小时，那个瘦小的身影已在雪地里艰难跋涉。他拼命劳作，只为尽早完工，让渴望知识的孩子们走出深山，去往教育资源更丰富的城市。工友们不解：“你这么做究竟图什么？”“图什么？”他依旧开怀大笑，“助人者，自助也！”他爽朗的笑声震落寒气，口中呼出的白气腾腾升起，仿佛源于他滚烫的内心。工友们被他的精神折服，纷纷自发加入捐款队伍。于是，清晨的雪地上，增添了一群善良可敬的铁路工人。善念如风，吹进城市，许多市民在感动之余，也加入了由这位铁路工人发起的爱心团队，组成了“郭明义爱心团队”。两千多人秉持同一信念：帮助别人，快乐自己！千余名贫困儿童因此受益。“郭傻子”真正帮到了那些孩子，他的笑容愈发灿烂。他以榜样之姿，凝聚起一群心怀善意的人；他以榜样之力，推动一次次爱心捐赠，掀起了一阵友善的春风。做一件好事易，坚持做好事难，做一辈子好事更难。他，就是郭明义，一名铁路工人，一个“傻子”，一位真正的榜样！
范文七
他宛如巍峨的高山，在我心底树立起崇高的形象；他好似深邃的大海，在我的生命历程中激荡出厚重的力量——他就是父亲，也是我心中最伟岸的楷模。——题记 父亲并非那些家喻户晓的英雄豪杰，但他身上所散发的精神光芒，始终是我前行的标杆。升入初二后，课业负担日益加重，遇到那些极具挑战性的数学难题时，我常需向父亲请教。有好几次，直到深夜十点依然毫无头绪，我便心生退意，嘟囔着：“今晚就算了吧，明天早起再琢磨……”父亲却温和地建议：“你先去休息，明早我再为你讲解。”彼时我已困倦难耐，实在无力再钻研题目，便揉着惺忪睡眼，起身回房。然而，当我转身之际，余光瞥见父亲仍眉头紧锁，全神贯注地沉浸在解题思路中，仿佛周遭世界已与他无关。 没过多久，我在朦胧中醒来，似乎想起了什么，猛地坐起推开门——映入眼帘的并非漆黑的夜，而是一抹柔和的橙黄灯光，将夜晚衬托得格外静谧温馨。原来父亲还在苦思冥想！那一刻，他紧皱的眉头和伏案的身影再次浮现脑海，心中不禁涌起阵阵酸楚与敬意。次日清晨，父亲总会耐心地把我卡壳的题目逐一拆解分析。我忍不住问：“你昨晚熬到多晚？”他总是淡然一笑：“没多久，反正解出来了，难题也就迎刃而解了。瞧，你老爸也不赖吧！”望着父亲那略带得意的神情，我也报以会心的微笑，但在那一瞬间，我似乎领悟到了某种深刻的道理。 父亲的身体力行，为我注入了不服输的劲头。那种迎难而上、坚持不懈的毅力，将成为我攀登知识高峰的动力，助我永不言弃。面对未来的荆棘与挑战，突破自我、全力以赴才是真理。父亲的做法，让原本自律性不强的我豁然开朗。怀揣着“责任”二字去对待每一件事，不逃避、不后悔，脚踏实地履行自己的职责，未来才不至于因平庸无为而懊悔。此外，父亲还教会我：全力以赴追求卓越，坚定信念，世间唯有想不到，没有做不到。心胸有多开阔，前路便有多宽广。 在我心中，父亲永远是那座最高大的标杆。他的力量鞭策着我勤奋学习，在芸芸众生中绽放出属于自己的璀璨光芒。他既像高山般巍峨，又如大海般深沉。我是他生命的延续，他是我精神的灯塔——这就是我的父亲。
范文八
心中的那束光，源自榜样的感召。它好似灯塔，照亮前行的航向；它宛如暖阳，带来如家般的温馨；它又似甘霖，滋润我的心田。小学岁月里，令我钦佩的榜样是我们班的中队长。她成绩优异、兴趣广泛、才华横溢，既是老师眼中的优等生，也是家长心里的乖孩子，这让好胜心强的我既羡慕又不服。凭什么是她而不是我？我心里满是抵触，甚至将她列入了“黑名单”。然而，随着相处加深，一件件小事让我明白，她的赞誉绝非虚名。她热爱集体、关心同伴、勤奋刻苦、热爱劳动……渐渐地，她成了我心中的标杆，那束光激励着我，指引我迈向成功。 我身上曾有不少陋习：懒散、拖延、注意力涣散。当我以为自已无可救药时，心中的光改变了我，塑造了全新的自我。记得那个午后，放学铃声一响，我便像离弦之箭般冲回家，瘫在沙发上，手握遥控器，惬意地看起电视。时光悄然溜走，直到傍晚，我才极不情愿地坐到书桌前，拿起笔写作业。期间，我一会儿摆弄手机，一会儿转笔，一会儿发呆幻想，心思根本不在学习上。“啪嗒”，日记本掉落在地，捡起时，我瞥见自己写下的一句话：“向中队长学习，加油！”那一刻，我面壁反思，内心经过一番激烈斗争，最终重拾信心。我在显眼处写下“向中队长学习”，它如警钟般时刻提醒着我。如今，我常获评“三好学生”“班级明星”等荣誉，这都是榜样力量与自身努力的结果。心中的那束光，始终伴我前行，助我成长！
范文九
宏大的志向有时令人迷失方向，而优秀的榜样则能赋予我们面对未来的底气。以人为镜，能够激发内在的动力。效仿那些能唤醒我们潜能的杰出人物，其意义远超短暂的物质收益——它能带来无尽的力量与自信，提升我们的精神境界。古希腊人并不满足于孩子仅接受几小时的课堂教学，他们设法让孩子跟随导师生活数年。他们坚信，这种朝夕相处的经历才是更优质的教育。有位名人建议：“年轻人至少应结识一位通晓世事的长者，请其指点迷津。”也有人认为：“若问我对青年有何忠告，便是常与更优秀者同行。无论治学还是求成，这都大有裨益。”我们身边的朋友多源于偶然，或因邻里之便，或因意外邂逅。交友虽由机缘促成，却深刻影响个人成长，故需慎重抉择。许多人偏爱与不如自己的人交往，以此获得优越感。这虽能带来片刻安慰，却难从他们身上学到真知。相反，结交优秀伙伴能加速我们的成熟与进步。结识他人并非难事，即便对方地位较高亦如此。年轻人往往直率表达崇拜之情，但年长后便习惯隐藏。压抑这份崇拜之心并不妥当，主动亲近偶像才是良方。这不仅能令对方愉悦，更能获得鼓励，增强你的勇气。
范文十
我的周围有许多值得学习的人，但最让我佩服的，是同学张凯元。他特别爱帮助别人。记得有一次，班里有个同学生病了，老师才讲了一半课，他突然“哇”地吐了一地。大家看着地上的脏东西，脸上满是嫌弃，就像看到了传染病一样，纷纷躲得远远的。王同学捂着鼻子，飞快地跑出了教室，李同学皱着眉头不停地抱怨：“刘同学真没礼貌，不去厕所吐，弄得到处都是，太恶心了。”可是张凯元不一样，他立刻跑到卫生角拿来扫帚和簸箕，回到刘同学桌边，轻轻挪开桌子，弯下腰，一点一点地把呕吐物扫干净。王同学大喊：“张凯元，你干嘛呀？你不觉得脏吗？”张凯元头也没抬地说：“总得有人把它收拾干净啊！”看到他不怕脏也不怕累，其他同学也主动过来帮忙。 张凯元也很孝顺。有一次，妈妈给我和几个好朋友每人买了一袋薯条。大家都很快地吃完了，只有张凯元留下了半袋。大家觉得很奇怪，问他：“你为什么要留一半薯条呢？全吃了吧，放久了就不好吃了。”张凯元平静地回答：“这是留给我妈妈吃的，这是我留给妈妈吃的。”他的孝心感动了我们，没吃完的同学也把剩下的薯条装进袋子，带回家给父母吃。 张凯元还懂得谦让。有一次，我和郭家旭还有张凯元一起打球。本来轮到张凯元和我们其中一人先打，但我和郭家旭都不愿意最后打，你一言我一语地吵了起来。我们俩像顶牛一样挤在乒乓球桌的一侧，互不相让。张凯元看我们吵得不可开交，就说：“你们别吵了，我退出，你们先打。”这样我们俩“如愿”了，一场争吵也避免了。张凯元这样的人心胸宽广，很好相处，想想自己刚才那副小气样，真是羞愧难当。你们说，张凯元难道不值得我们学习吗？