范文一
我的同窗叫周嘉璐，她身材高挑，脸上总挂着明媚的笑意。她不仅成绩优异，而且心地善良、热心助人，常常得到老师的夸奖。记得一个周二午后，大家收拾好书包排队准备离校，只有第二组负责值日。我刚背起包要出教室，瞥见周嘉璐正弯着腰仔细清扫地面。我纳闷地问：“今天轮到你打扫吗？”她回答：“不是。”我接着问：“既然不是，为何还在扫？”她抬起头，面带微笑地说：“第二组有位同学生病请假，我来替他把活儿干了。”我恍然大悟：“原来如此！那我先走了，再见。”说完，她又埋头认真打扫起来。周嘉璐真是乐于助人的好榜样，我以后也要向她看齐。
范文二
说起我们班的朱珂莹，那可是大名鼎鼎，无人不晓。打从二年级起，她的名声就已经传开了。她确实太棒了。每回上课，主动举手的同学寥寥无几。老师接连点名好几个，要么答不上来，要么答错。轮到她时，她总能滔滔不绝地讲出一大段，既准确又流畅。她确实太棒了。在之前的辩论赛上，对方的一句话让她们队一时语塞，就在这紧要关头，她站了出来，镇定自若地发表了一番言论，赢得了台下阵阵掌声。接着，她独自应对，接连驳回了对方三轮攻势，这才化险为夷，收获了师生们持久的喝彩。她确实太棒了。有一次，大家遇到一道极难的题，都愁眉苦脸地苦思冥想，怎么也解不开，她却拿起笔，“刷刷”地写了起来，没过多久就搞定了。她确实太棒了。写片段时，她能迅速且高质量地完成一大段，当她站起来朗读时，我发觉她的文章条理清晰，几乎句句都是佳句。她确实太棒了。作为领操员，她做操时每一个动作都像是复制粘贴般精准，手臂伸直，身姿挺拔，方方面面都标准至极，毫无差错。她确实太棒了。她生气的时候，大家都得让她几分，哪怕是最顽皮的男生，见到她也要躲得远远的。她发火时像头被激怒的公牛，没几个人不怕，只有三四个同学敢跟她正面交锋。她太厉害了，这就是我们班的朱珂莹。
范文三
今日李老师授课结束，布置了作业。下课铃响时，我刚好做完，瞥见吴陈磊还未动笔，便凑到他座位旁，调侃道：“还没写完呀？”吴陈磊默不作声，王杰却抢先吼道：“走开！”我反驳：“干嘛？我又没挡在你前面。”他大喊：“可你在我后面呢！”我也不甘示弱：“凭啥我不行？全班四十一人，包括你我，谁都能来，为何唯独我不行？”“对，你就是不行！”他气呼呼地说。我反问：“凭什么？问下你会死吗？”他冷硬地回答：“绝不会。”“别人讲究女士优先，男生靠边，你们男生站久了自然先‘挂’，我们女生才刚开始变老呢。”王杰嘟囔：“你心真狠。”我顶回去：“我爱去哪就去哪，你管得着吗？”他指着我说：“在我位子旁边，我管得着！”我得意地说：“我不比你笨，所以你永远管不着，一直都不会管着。”这时李老师走过来，制止道：“别吵个没完了，安静，各自回座看书去……”
范文四
我的同窗名叫李奇，他皮肤黝黑，留着短发，双眼圆睁，模样颇像洋娃娃，却常遭人欺凌。曾有一回，我目睹沈宇乐一脚踩在李奇的鞋上，随即又踢了他好几脚。我厉声喝道：“沈宇乐，立刻停手！”他不屑地问：“凭啥听你的？”我严肃地回答：“欺负同伴是错的。”他却蛮横地说：“我偏要打他。”我警告道：“再不停手，我就去报告老师！”他嘴硬道：“我才不信。”见他不听，我转身奔向李老师办公室，急切地说：“李老师，沈宇乐正在殴打李奇。”老师听后怒火中烧，立刻去找沈宇乐。片刻后，老师严厉地训斥了他，沈宇乐羞愧地低下头，神情难过。李奇回到教室，感激地对我说：“缪杨毅，你真好。”李奇就是这样一个身形瘦小、总受欺负的孩子。
范文五
午后，我正埋头写作业，张志鹏忽然凑过来催促：“朱军，赶紧把作文本交上去，只剩你一个人啦！”紧接着，李老师也喊道：“朱军，快上来修改作文。”我连忙回应：“好嘞，马上来。”张志鹏又凑过来说：“李老师让你快点呢。”我暗自纠结：到底是先改作业，还是接着写下去？这时，李心怡提醒我：“一次只做一件事。”我顿时恍然大悟，感激地说：“谢谢你，李心怡。”我缓步走上讲台，李老师夸奖道：“朱军这次写得不错，这篇优秀作业我要在全班面前表扬你。”我慢慢走回座位，专心致志地继续写作。心里正美滋滋的，张志鹏又过来催我：“快点，不然你自己去交。”“知道了，知道了。”我不耐烦地回答。过了一会儿，我又跑去玩了。张志鹏见状，用凶狠的眼神盯着我。我无奈只好回去，他站在一旁监督我，吓得我胆战心惊，赶紧写完。张志鹏真吓人，想起他那眼神，心里还发怵呢。
范文六
我的挚友名叫朱军，他不仅自信满满，成绩也颇为优异，每次测验总能胜过我，令我十分钦佩。作为我们小组的组长，他的声音格外洪亮。清晨时分，那如喇叭般响亮的催促声总会准时响起：“谁的语文作业还没交？”面对我“天天这么喊不累吗”的疑问，他总是干脆地回答：“不累。” 午休时，朱军率先冲向书柜，抓起一本《知识》杂志。我也急忙上前争夺，可惜没抢过他。我试探着问能否让我先读，他却坚决拒绝，表示自己也喜爱此书，不可能让我先看。我佯装生气，嘟囔着说既然这样就不看了。见我似乎真动了气，朱军立刻妥协：“那好吧，你先看。”这就是我那既可爱又有点倔强的同学朱军。
范文七
我的同窗胡志康是个男孩，身形有些圆润，长着双大眼，嘴唇红扑扑的。我推测他偏爱灰色，毕竟他常穿灰调衣物。他是个热心肠的人，班里谁向他借物，他总慷慨相借。体育课跑步他常垫底，但看得出已拼尽全力，确实该减减肥。他字迹欠佳，作业也不够用心，今后得练好书法。这就是我的同学胡志康，班里的小胖墩，大家都挺喜欢他。
范文八
每当耳畔响起那首熟悉的《同桌的你》，我的脑海中便浮现出现任同桌鲍陈睿的身影。正如其名，他确实颇具“智慧”，成绩通常稳居班级前十，偶尔还能摘得桂冠。不过，大家更习惯叫他“鲍鱼”。他长着一双深邃的眼眸，戴着蓝色边框的眼镜，配上浓密的眉毛和一脸似笑非笑的神情，我的同桌形象便跃然纸上。他认真却不失顽皮，勤奋又爱活跃。课堂上，他常摆出招牌姿势：双手呈八字托着下巴，腮帮子往里缩，嘴巴微撅，眉头紧锁，仿佛正在深思。课后，他却总爱弄出些怪动静，有时低沉，有时高亢，时而咆哮，时而呜咽，花样百出。记得有一次，他竟模仿起磨牙的声音，引得我们笑得前仰后合。还有一回历史课，老师安排自由复习并提问。我突发奇想，故意刁难他：“隋文帝是谁？是做什么的？”他眼珠一转，再次摆出那副沉思的姿态，片刻后郑重其事地回答：“隋文帝是个男人，当皇帝的。”全班瞬间爆笑，他却一脸淡定：“本来就是啊，有问题吗？”我捂着笑痛的肚子，嘴都合不拢，心里暗想：“有这样一个同桌，真是乐趣无穷！”这就是我的同桌，一个既勤奋认真又调皮好动的男孩。和他坐在一起，每天都充满欢笑，他的风格也潜移默化地影响着我，果然不愧是“鲍鱼”啊！
范文九
我的同桌是个既聪慧又活泼的女孩，名叫陈唯嘉。她生得十分标致，柳叶眉下是一张圆润的脸庞，那双大眼睛清澈明亮，透着机灵劲儿，配上红润的嘴唇，笑起来甜美动人，真是惹人喜爱。她热心肠，乐于助人。尽管我们偶尔会因些琐碎小事闹点小别扭，但她从不在意，转眼便烟消云散。记得有一次，我的尺子丢了，钢笔也断了墨，在班里四处询问却无人借出。陈唯嘉见状，主动把自己的文具借给我。我连声道谢，她却大方地说：“这点小事，能帮你是应该的。”遇到难题时，她总是耐心地一遍遍为我讲解，直到我彻底明白。课堂上，她专注听讲，积极发言，作业完成得又快又好，成绩一直名列前茅。曾有一次数学考试，她得了99分，而我只有91.5分。面对同学的嘲笑，我暗自下定决心，要以陈唯嘉为榜样，努力追赶。能有这样一位乐于助人、积极进取的同桌，我感到十分幸运。她对待学习的那股认真劲儿，时刻感染着我，是我心中最好的榜样！
范文十
三年级时，我的同桌换了一茬又一茬，分别是闷骚的沈唐星宇、运气爆棚的王星文、“小小怪”袁顾、唐老鸭唐天成，而现在的同桌则是黑巧克力豆——於刘盟。他长得虽不惊艳，但浑身透着股利落劲儿。那一头根根挺立的短发，配上古铜色的肌肤，显得格外硬朗。那双炯炯有神的眼眸里闪烁着青春的光芒，鼻梁上架着副眼镜，活脱脱一个帅气的小男子汉。 说起他的趣事，总让我忍不住偷笑。有个双休日，我刚追完《甄嬛传》，周一回到教室，顺口便喊了一句：“小於子，给哀家开开门。”只见他不紧不慢地整理了一下头发，抖了抖“衣角”，把手一伸，用那奶声奶气的嗓音应道：“喳！”周围的同学顿时笑得前仰后合，我更是笑得眼泪直流，肚子都疼了起来。从那以后，“小於子”就成了他的专属绰号。 他是个特别讲义气的人，叶葛炜和顾小杰是他的铁哥们。有一次，这两人和别人闹着玩，於刘盟立刻站出帮他的“兄弟”，还挥了挥拳头。他绝不允许别人议论他的朋友，否则谁要是敢多嘴，他就跟谁急。 此外，他还具备小男子汉乐于助人的一面。我这个人总是丢三落四，十分粗心，所以修正带、笔之类的文具常需向他借用。他从不吝啬，二话不说就把东西递给我。以后我忘带任何东西，他也总是毫无怨言。在一些细微之处，更能看出他舍己为人的品质。我们的讲义通常是一半撕给同桌，我向来动作敏捷，从未出错。可那次失手，把讲义撕坏了。他毫不犹豫地把完好的一半给了我，自己却跑去办公室重新领了一份。 听说要换同桌时，我心里竟泛起一丝小小的不舍。不过，后来我和赵兰鑫成了同桌，这也算是一件值得庆幸的事。