范文一

我自认挺“笨”，常做些让自己懊恼的事，但那次抉择却是我人生中最明智的举动。那天，数学试卷发了下来——天哪！这是我六年级以来第一次考到九十分以上！我激动地瞪大眼睛，仔仔细细地检查卷面上的每一个字、每一句话、每一道算式，生怕这九十分会突然消失。就在我反复核对分数时，老天仿佛跟我开了个玩笑——角落里藏着一个极小的“-2”，平时根本注意不到。我愣了一下，重新算了一遍，确认那“-2”是老师漏掉的。我拿着卷子，不知所措，它仿佛烫手一般。“怎么办？如果告诉老师，九十分就没了，可是……”实在没办法，我只好把这事告诉了好朋友。“你傻呀？说出去这次期中成绩就变成良了，不说又怎样？”听了这话，我沉思良久，紧紧攥着试卷，手心全是汗，眉头紧锁。“是啊，只要我不说，谁知道呢？这事就过去了，可是……这样对吗……”此刻，我根本静不下心思考，脸烫得像发烧，脑子里乱成一团，我该怎么办？好友看我犹豫，便说：“哎呀，你怎么这么笨。赶紧把卷子收好，没考到九十分而已，下次努力不就行了？再说，记错分也是老师的失误……”话没说完，她就把我的试卷硬塞进书包。我忐忑不安地走出教室。真倒霉，刚出教室没几步就撞见了数学老师。他笑着走过来，轻轻摸了摸我的头，说：“不错，有进步，继续加油。”我心虚地笑了笑，用蚊子般的声音说了句“谢谢”，便飞快地跑下楼梯。回家后，脑海里总浮现出老师那句“不错，有进步”。每回想一次，心里的不安就加深一层，直到睡觉时，还梦见老师失望地看着我说：“你怎么能欺骗老师呢？”这令人不安的声音，一直在我脑海里回荡，直到第二天清晨。第二天一进教室，我就迅速翻出试卷，冲向办公室……回到教室后，我心里多了份踏实，当然，也永远忘不了那句话：“不错，有进步。”是的，我确实有进步，因为——我不再做会让自己后悔的事了。

范文二

从一年级起，我就经历了不少事，但最让我懊悔的，莫过于二年级下学期的期末考。那时，因为期中成绩优异，我荣幸地被调去其他考场。随着清脆的铃声响起，大家迅速坐好，考场瞬间安静下来。由于首科是数学，有人偷偷翻书，而一位面带微笑的老师拿着试卷走进来，这让我心里发紧，手心冒汗，预感题目肯定很难。发卷后，考试正式开始，我奋笔疾书。一看题目，哇，真简单！没几分钟我就做完了。环顾四周，有人埋头苦写，有人托腮思考，还有人一脸自信。想起老师叮嘱要检查，我便匆匆扫视一遍，心想：满分稳了！下课铃响，我自信满满地交了卷。然而，成绩公布时只有87分，我难过极了。都怪我审题粗心、没仔细检查，好多题明明会做却丢了分。这次教训让我懂得不能骄傲，做事必须认真专注，这份后悔之情至今难忘。

范文三

翻开记忆的折扇，往事如洪水般扑面而来。段段回忆好似夜空中的繁星，其中有一颗格外耀眼，让我久久回味…… 那是一个安静的清晨，我站在教室外的走廊上，正沉浸在一本书的世界里，完全没注意到有个小女孩正飞奔而来。“砰”的一声，我们俩都摔倒了，我手里的书也磕出了一道裂痕。看着心爱之书受损，怒火瞬间点燃，我指着眼前这个冒失鬼——那个扎着双马尾、个头矮小的一二年级模样女孩，大声呵斥：“长没长眼睛啊？这么大个人挡在这儿都看不见？真是的！” 小女孩被我的吼声吓得愣住，支支吾吾地道歉：“对……对不起！大姐姐，我……我不是故意的，跑得太快刹不住车……” “真讨厌！”我气呼呼地回到教室修补书籍。刚翻两页，抬头瞥见窗外，那小女孩竟还在门口抽泣，满脸委屈，似乎在盼着我原谅。可我依旧冷漠以对。直到上课铃响，她才默默离去。 随着年岁增长和知识积累，我逐渐懂得：包容是一种美德。回想当初，我不该那样刺痛她幼小的心灵，不该那般咄咄逼人，更不该吝啬宽容与原谅。如今想来，我真是后悔不已……

范文四

在我的脑海深处，藏着许多令我懊悔的往事，但最让我愧疚的莫过于那一回。那天，妈妈翻阅了我的数学作业，指出我错了几道题，便让我做几道相似的例题来巩固。于是，妈妈出了几道同类题目，我很快就做完了，并大声喊道：“我写好了！”妈妈疑惑地问：“怎么这么快？检查过了吗？”然而，妈妈一批改，发现我做的三道题里竟有两道是错的。妈妈严肃地说：“第一步没错，第二步错了，说明你还没真正掌握。”我听了，不耐烦地顶嘴道：“我会做。”妈妈反问：“既然会做，怎么会错呢？”我满脸不悦地看着妈妈。批评之后，妈妈还严厉地惩罚了我，我心里憋屈，暗想一定要报复妈妈，于是偷偷写了一张纸条，上面写着：“王琴，我恨你！”妈妈看到后却一言不发。第二天，爸爸严肃地跟我谈起这件事，分析了我们的过错，让我明白妈妈的良苦用心。听了爸爸的话，我一直低着头，沉默不语，心中充满惭愧。我后悔那样对待妈妈，妈妈那么爱我，我却这样对她。我在心里默默说道：“妈妈，对不起，我再也不会这样了！”

范文五

生活中有许多人和事，既有让人愉悦的，也有令人懊悔的。在我心里，最愧疚的便是我的启蒙恩师——卞老师。刚踏入校门时，卞老师的一句承诺让我铭记至今：“我姓卞，大家唤我卞老师即可。有事随时找我，咱们可以做朋友。”从一年级起，我便与她情同手足。作为语文教师，她给予我极大的启迪：我从不识一字到能流利朗读，从依赖拼音到写出工整好字，从简单的看图说话到能写八百字文章，从满口病句到能精准挑错，从懵懂无知到明理懂事。卞老师是我生命中至关重要的引路人，却也是我亏欠最多的人。 六年级时，因家中变故，我必须从长春转学回集安。六年的深厚情谊，在此刻化作无尽的留恋。记得老师曾每日奖励我两朵小红花，激励我勤奋学习。转学那日上午，我与师生逐一告别。我最好的朋友不敢与我多言，毕竟上午还同桌共餐，下午便要分离。他强装坚强，可我一回身，他便泪流满面。相识六年，他从未落泪，连老师也红了眼眶。 卞老师本可担任教导主任，连年荣获省级优秀教师称号，这本是学校极高的荣誉。但她为了这五十二个孩子，甘愿放弃晋升，坚守班主任岗位。她深夜批改作业，为备课绞尽脑汁，为我们编撰故事，这份恩情我们铭记于心。老师紧紧抱住我叮嘱：“去了新环境要听话，好好读书，记得回来看我。”办理手续时，老师拉着姥姥的手，恳求道：“让她待到期末吧，至少考完试，六年感情，我真舍不得。”然而因家事紧急，我只能毅然离去。 如今我深感后悔，真该待到期末再走。每次回长春，我都难以找到老师的住所和班级，心中满是思念，想念老师，也想念同学。我深知聚散有时，天下没有不散的筵席。若能重来，我定会倍加珍惜与大家相处的时光，对他们说一声：“抱歉，没能陪你们一起走到毕业。”