范文一
大家好，我叫＿＿，今年十岁。我个子挺高，身材圆润，脸蛋也是圆圆的，眼睛不大，这都随了爸爸。高高的鼻梁上架着一副粉红色的眼镜。我的性格有点像妈妈，不太好惹。 我是个超级书迷，一下课就冲到学校的阅读角，津津有味地读起书来，瞬间就沉浸在了故事的世界里。直到上课铃声响起，我才回过神来，依依不舍地放下书本去上课。除了看书，我也爱看《跑男》和《王牌对王牌》这类电视节目。虽然这些节目主要是给大人看的，但我依然很喜欢，因为里面有很多幽默的台词，能让我放松心情，带来不少快乐。 我还有一项特别的本事，就是擅长饲养小动物。不管是我捉来的小鱼，还是捞回的小蝌蚪，都在我的细心照顾下茁壮成长。特别是那些小蝌蚪，如今已经变成青蛙，整天呱呱叫个不停。我养过的动物可多了，像小兔子、小仓鼠、小蝌蚪、小鱼、小虾、小鸟，还有小狗等等。我心里还特别想养一只六角恐龙、一条暴风雪玉米蛇或者一只守宫，但都被妈妈拦下了。她常说：“那些动物太吓人了，再说家里都快成‘动物园’了，还要养吗？”我笑着回答：“等我十八岁自己养！”听了这话，妈妈才松了一口气。 我还是个有七年绘画经验的小学生。我非常享受上美术课的时光，老师都夸我画画很有天赋，这让我心里美滋滋的。我也希望将来能走上美术专业的道路。这就是我，一个普通的四年级小学生。
范文二
我叫＿＿，是个十岁的四年级小学生。我的眼睛虽然不大，但黑亮有神。鼻梁高高挺起，嘴巴小巧，笑起来总能见到洁白的牙齿。因为体型微胖，妈妈总爱调侃我是“小肥仔”，逼我减肥。尽管我天天坚持跑步、打球，体重却纹丝不动。妈妈指责我贪吃，要我控制饮食，可我实在不想节食，觉得人怎么能饿肚子呢？ 我性子比较散漫，对自我要求不高，也不是完美主义者，总觉得世间没什么大不了的事。正因如此，老师和妈妈常批评我不够努力、不够专注。以我参加学校诗词队为例，我本想在“飞花令”中表现优异，可平时背诵时却偷懒，常常背着背着就打起了瞌睡。因为积累不足，我最终被淘汰了。 别看我平时随性，脾气其实挺爆。一旦心情不佳或遇到烦心事，我就像一桶易燃物，稍有火星就会“爆炸”。我最大的爱好是阅读和拼装模型。我涉猎广泛，童话、科幻、寓言及名著都读，常沉醉其中，有时甚至废寝忘食地看上两三个小时。拼装模型则让我充满快乐，如同登山，每完成一座“山峰”，便成就感满满。这就是我，一个在不知不觉中长大的男孩。
范文三
嘿！大家好，我叫＿＿。我长着一双又大又圆的眼睛，眼神特别明亮；还有一头乌黑亮丽的长发，看起来充满朝气；最逗人喜爱的是，我一笑起来，圆圆的脸颊上就会浮现出两个浅浅的小酒窝。你们想知道我喜欢做什么吗？那就跟我一起来看看吧。 我对音乐情有独钟。之前我一直琢磨着学件乐器，最近我锁定了一种中国传统的乐器——古筝。起初学的时候，我觉得挺新鲜，以为很容易上手。可随着学习深入，我发现难度渐渐增加，兴趣也没刚开始那么浓了。不过，老师安慰我说：“多练练就好，能把曲子流畅地弹下来，那种成就感会让你觉得一切努力都值得，其实也没那么难。”听了这话，我暗下决心，一定要勤加练习，争取早日弹好一首完整的曲子。功夫不负有心人，在我的坚持下，我顺利达成了目标，对古筝的喜爱也更深了。 我性格偏内向，平时不太爱主动搭话，但我和其他内向的人不太一样：只要跟同学混熟了，我就变得滔滔不绝，像个停不下来的“话痨”。我的字写得不错，在书法班时，我的笔迹流畅自然，连老师都赞不绝口。班级和学校的展示栏里，经常能看到我的书法作品。记得有次书法比赛，我拿了二等奖，当时心里别提多高兴、多激动了。不过，我也有个缺点，就是有点粗心。有次考试，因为一道题答案写错，差点就考不到90分了。老师希望我能改掉这个毛病，以后取得更优异的成绩。这就是我，一个性格内向、喜欢音乐和书法、阳光又可爱的小女孩！
范文四
那个脸颊圆润的女孩是谁？那个身材高挑的女孩是谁？那个打扮得像个假小子的女孩又是谁？别猜啦，那个女孩就是我。奶奶总说我不难看，但也算不上漂亮，不过我觉得自己挺特别的。单说我的眼睛就够独特了，一只单眼皮，一只双眼皮，多么与众不同啊。 我性格忠厚老实。有一次，我忘带笔了，就向同学借了一支。放学时，我发现那支笔的墨水几乎都被我耗尽了，于是我还给她一支全新的笔。我也特别爱看书，不管是在喧闹的教室，还是拥挤的操场，我都能看得津津有味。有时看着看着，我会忍不住大笑，甚至痛哭流涕。记得有一次，我做完课堂作业，便拿出课外书专心阅读，完全没注意到放学铃声已经响起。要不是爷爷打电话催我回家，我中午恐怕得在学校里度过了。 当然，我也有缺点，那就是太马虎。有一次考试，做应用题时，我心里想：先把算式列好，最后再写答案。写完算式后，我把试卷压在本子底下，彻底忘了还没写答案。交卷时，我自信满满地交了卷。可试卷发下来后，看着那些错题，我心里特别失落，满分就这样因为粗心从我手中溜走了。 我就是这样一个女孩，虽然缺点不少，但在一次次犯错后，我会及时改正，吸取教训，努力让自己变得更优秀。
范文五
大家好！我是吴其迅。今天写这篇文章，是想让大家能更透彻地了解我。我今年九岁半了，圆圆的脸庞上嵌着一双明亮的大眼睛，高挺的鼻子下方，那张小嘴似乎总闲不住。我是个微胖的小男生，身高一米四五，体重却有四十二公斤。这能怪谁呢？全怪自己太贪吃啦。 我性格温和，且富有正义感，因此朋友挺多。每当同伴遭遇难题，我总是主动伸出援手，全心全意地帮忙，那种能帮到别人的感觉让我十分快乐。我酷爱绘画，这既是我的兴趣，也是我的拿手好戏。我最爱画动漫，一有空闲就挥笔画个不停，甚至忍不住在课本上涂鸦。因为画得尚可，我在班里收获了不少“小粉丝”，课间他们总围着我观赏，这让我心里有点小得意。 我还是个“话痨”，家人常夸我嘴皮子利索。我确实热衷交流，无论面对熟识还是陌生的人，无论是年轻还是年长的，我都能聊得热火朝天。不过，话太多也有坏处，上课时我偶尔会管不住嘴，忍不住和同桌闲聊，因此常挨老师批评。看来，我得好好约束一下这张小嘴了。这就是我，真实的我。怎么样？愿意和我做朋友吗？
范文六
我叫＿＿。我留着一头乌黑的长发，眉如浓墨，双眸清澈明亮，长长的睫毛触感柔软。尽管鼻梁不算高挺，但嘴唇红润，宛如涂了口红。我的身材在班里属中等，身形显得瘦高。我做事积极，每当老师号召大家参与事务，我总是率先响应；接到任务后，我必会全力以赴，确保完美交付，让老师放心。曾有一回，老师选我代表班级在国旗下发言。这让我既激动又忐忑，毕竟是第一次面对全年级。备稿期间，我每日刻苦练习。为求稳妥，父母还请专家为我指导。虽因故延期让我略感失落，但为保质量，我仍坚持每日训练。两周后，演讲如期举行，我顺利完成任务，赢得了师生们的广泛赞誉。闲暇时，我最爱弹钢琴。那优美的旋律让我仿佛置身音符的海洋，陶醉其中。除了钢琴，我还练习书法多年。曾有次我的作品被同学看见，大家惊叹不已，好奇是谁的“大作”。我得意地指着落款说：“看看署名不就知道啦！”大家一看，恍然大悟，原来这位“大师”就是我！这就是我，一个认真又活泼的女孩，若你认识我，定会喜欢我。
范文七
大家好，今天站在这里的就是我。今年我十一岁了，个头不算高也不算矮，身形瘦瘦的，活像一根豆芽菜。用一个“小”字就能概括我的特征：小脸蛋、小眼睛、小鼻子，还有小嘴巴。我常扎着马尾辫，走路时辫子一甩一甩的，显得特别俏皮。我酷爱画画，只要拿起画笔，脑海里就会涌出无数灵感。看，我又动笔了。脑海中突然浮现出海边金黄的沙滩，我赶紧挥动画笔，想把这美好瞬间定格下来。不一会儿，一幅栩栩如生的沙滩美景便呈现在纸上。旁边的同学凑过来，惊讶地赞叹：“这沙滩太美了！是你画的吗？简直跟真的一样，我都想去画里的沙滩玩玩了！”“那当然，这是我的杰作。”我拍拍胸口，满脸自豪。这时，周围的同学也围拢过来，啧啧称赞的声音让我尝到了成功的甜头。不过，我也有个“坏朋友”——胆小，它总跟着我。有一次，一只大黄蜂闯进教室。“呀！”我尖叫起来。这“不速之客”仿佛听见了我的叫声，朝我猛冲过来，越飞越近，吓得我东躲西藏，好不容易才把它赶出教室。但好景不长，没过多久，大黄蜂似乎不甘心，又飞回来，在我头顶盘旋，嗡嗡作响。我抓起椅背上的衣服胡乱挥舞，想赶走它，可它很倔强，不肯走。同桌看不下去了，趁其不备，悄悄伸出双手。大黄蜂见势不妙想反击，但同桌眼疾手快，这对他来说易如反掌。只听“啪”的一声，大黄蜂便葬身于同桌手中。这就是既爱想象又胆小的我，你们认识我了吗？
范文八
有个小男孩，脸型尖尖的，眼皮一单一双，模样挺逗趣。鼻子扁平，嘴唇略厚，嘴角微微上翘，露出一丝粉色牙龈。唇色红润，娇嫩如花朵，双唇闭合时，好似两瓣柔软的贝壳。耳朵向内倾斜，黑发乌亮，摸起来刺痒刺痒的，特别解压。这就是我，一个足球少年！我偏爱和高手过招，每逢晴空万里，我便带着红蓝相间的足球和十元钱出门。草地上，许多五六年级的孩子在玩“小马过河”、“脚不落地”和“老鼠偷油”，这些都是当下热门的游戏。我召集了一群比我高大、球技更好的高年级哥哥一起踢球。烈日当空，仿佛为我们呐喊助威，汗水哗哗流淌。但只要我不想输，就绝不会败北。有些球技是我自创的，比如“子弹球”、“绝对领域”和“百分百中”。足球是我的梦想，只要学习成绩优异，就能征战世界杯。我的画作在妈妈的朋友圈里颇有名气。有一次，我用铅笔画了个圆圈、一件薄衣、一条厚裤和四条线，妈妈看了却连连夸赞。那时我才四岁。十岁时，我已经能画出有血肉、有头发、有色彩的人物了。妈妈将这幅画发到朋友圈，微信里的亲戚几乎都点了赞，妈妈倍感自豪。有时我会做些调皮事。有一次，妹妹压岁钱很多，我拿起五毛钱说：“妹妹，用我手里的五十元换你手里的十元，怎么样？”妹妹点头，我抢过她的十元，递给她一张“十元”——其实是五角。我俩都笑了，我最开心。虽然我热爱足球、画画和阅读，但有时也很调皮、讨厌，甚至有点“恶毒”。这就是我。
范文九
我是一名活泼又讨人喜欢的女孩，今年十岁了。现在，让我来向大家介绍一下自己吧！我个子比较高，因此总是坐在教室的最后一排。我的皮肤很白，圆圆的脸上嵌着一双明亮的大眼睛，双眼皮，睫毛弯弯地向上翘着，看起来特别机灵。我有一头乌黑亮丽的长发，如同瀑布般垂下，我习惯把它们高高扎成清爽的马尾辫，走路时辫子一晃一晃的，显得十分神气！我特别喜欢戴发箍，我的发箍种类丰富，颜色也五彩缤纷。我有着广泛的兴趣爱好，比如弹琴、跳舞、旅游等。这些爱好让我变得开朗大方，各方面的能力也得到了锻炼。老师们经常夸我做事认真负责。记得刚开学时，我代表班级参加开学典礼，看到其他班的同学上台领取锦旗，我心里满是羡慕。可惜我们班最终没有获得任何荣誉。当我满脸愁容地把这个坏消息告诉班主任时，她语重心长地说：“这个学期我们要重点抓好班级卫生。你平时做事认真，就让你担任卫生委员，带动全班同学搞好卫生，争取下学期先拿到那面锦旗。”听完这番话，我坚定地点点头，脸上的阴霾瞬间散去，心情由阴转晴。功夫不负有心人，在全班同学的共同努力下，这学期我们班的卫生状况有了显著改善。再来说说我的缺点吧，那就是性子急，缺乏耐心。平时和同学发生矛盾时，我往往控制不住自己的脾气，每到这时，总有老师或好朋友帮我解围。事后，他们常提醒我，渐渐地我也意识到了自己的问题。如今，我的脾气正慢慢变得平和、宽容，朋友也越来越多。说了这么多，你大概知道我是谁了吧！我就是双峰小学四（3）班的庐澜灵，欢迎你来找我玩哦！
范文十
我家有个十二岁的小姑娘，她生着一张瓜子脸，眉毛浓密，那双眼睛明亮有神，宛如璀璨的珍珠。妈妈和阿姨常夸我的眼睛像星星一样闪亮，特别迷人。玩游戏时，我总靠这双大眼睛发现那些细微的、别人容易忽略的物件。没错，这个女孩就是我！我性格多变，时而活泼开朗，时而文静内敛。 先说说我的活泼劲儿：在学校里，我和伙伴玩闹，给班级带来欢声笑语；回到家，我和弟妹嬉戏，乐此不疲！但当我文静下来时，模样便截然不同。在别人家或学校，我常利用空闲发呆或看书，或是喝水歇息。哪怕有玩伴从旁跑过，我也不会加入；即便最要好的同学邀我外出奔跑，我也会推脱说想休息。若是生人搭话，我往往沉默不语，仿佛没听见，只因我不善与陌生人交际。 不过，文静的我也很热心。遇见老人过马路，我会主动上前搀扶；路边若有乞讨者，我会掏出零钱放入他们的碗中。正因这些举动，家人都夸我“乐于助人”。我爱好广泛，会弹琴、画画、打羽毛球，其中最爱便是绘画。每逢画展比赛，我都踊跃报名。作画时，我小心翼翼、全神贯注。若不慎画偏，我便抬头憨笑，用勾线笔仔细修饰，让画面更整洁。 记得初学画画时，老师示范得细致入微。因羡慕老师的技艺，我目不转睛地盯着，像狐狸盯老鼠般捕捉每个动作，心想：若能画得如老师般出色，该多好！老师下笔飞快，令我钦佩。轮到我动笔，第一笔就画错了。调整后虽对了一次，不久又出错，我倍感沮丧，但未放弃，在老师鼓励及花草鸟鸣的“伴奏”下，我再次低头专注描绘。三十分钟后，一幅名为《我的大家庭》的精美画作终于诞生。 这就是我，一个动静皆宜、热爱绘画且热心助人的女孩。如今，我结识了许多来自各地的朋友。你们喜欢这样的我吗？