范文一

盛夏时节，院中的葡萄藤上爬满了翠绿的叶片，挂满了一串串青涩的果实。每逢此时，这户人家的门扉总是虚掩着，屋内坐着的主人正是李佬。奇怪的是，冬日里他鲜少咳嗽，一到夏天却咳声不断。李佬隔壁住着两个“小馋猫”，名叫张晓和张磊。他们与李佬交情甚好，往年夏日，李佬总会送葡萄给他们品尝。然而今年，李佬却迟迟未送。张晓的馋虫被勾了起来，对张磊嘀咕道：“李佬怎么还不送葡萄？是不是故意不给我们吃？要不咱们去偷？”张磊兴奋得差点跳起来：“行啊！”李佬家的院门大开，两人鬼鬼祟祟地潜入，刚要伸手，耳边却响起李佬的咳嗽声，吓得他俩惊慌失措地逃出院子。站在门口，两人绞尽脑汁想着偷葡萄的法子。 下午，李佬提着一只破旧行李箱出门，打算扔掉。张晓误以为他外出旅行，心中暗喜：嘿嘿，他走了，这下能偷葡萄了！李佬刚走不久，张晓和张磊便翻墙进入院内。他们踮起脚尖，手却够不着葡萄，于是回家拿来一根打枣棍。张晓挥舞着棍子，张磊在一旁急切地指挥：“快打那个，那个大！还有那里，快点……”此时，李佬正走在回家的路上。听到孩子的叫喊声，他意识到他们在偷葡萄，急忙赶回。两人见李佬归来，赶紧躲藏起来。李佬看着满地葡萄，疑惑地问：“咦？是谁？张晓吗？”两人自知暴露，乖乖走出，低头站在李佬面前。李佬捡起两颗葡萄递给他们：“尝尝吧！”两人咬了一口，立刻吐出来：“呸，太酸了！”“是啊，真酸！”李佬说道：“知道滋味了吧？今年雨水多，葡萄熟得慢，等熟了让我送不行吗？”两人脸涨得通红，默默无言。李佬又说：“还有，把这里收拾干净。”说完便转身进屋。张晓和张磊站在葡萄架下，依旧沉默不语……

范文二

那天，我搭乘地铁前往青岛站迎接亲属。抵达五四广场站时，一对母子上了车。母亲身着白色短袖搭配同色长裤，周身散发着若有若无的香气；儿子则穿着一套名牌耐克运动装，价值不菲。二人刚一落座，便引得满车厢投来羡慕的目光。他们环顾四周，在一名学生旁坐下，那学生侧身挪了挪位置，随即继续若无其事地阅读一本英文原著。 列车驶过一站后，男孩开始大声抱怨，满脸烦躁：“怎么还没到？妈妈到底什么时候才能到？”这喧闹声清晰可闻，传遍整个车厢。他身体扭动不停，母亲似乎也被扰得心烦，便把手机递给他。起初，我心里暗松一口气，以为孩子拿到手机便会安静沉迷其中。然而我错了，他一边玩游戏一边嘟囔，偶尔还骂出脏话，最终气急败坏地将手机甩给母亲。 全车人惊愕地注视着这个孩子，不少人眼中流露出鄙夷。接着，他拉扯母亲的包，翻出一袋瓜子。他用门牙咬开瓜子，直接吞下果肉，腮帮子鼓鼓囊囊。随即，“噗”的一声，瓜子壳被他吐在地上，划出一道弧线，落在洁净的地面上。对面一位老爷爷终于忍不住，上前提醒道：“请问，你能不能管管你家孩子？”母亲却漫不经心地回答：“没事，小孩子不懂事，长大了就好了。”老爷爷生气又无奈地说：“子不教，父之过啊！”“我是他妈，不是他爸。”母亲轻描淡写地回应。老爷爷满脸怒容，却不再言语，车厢内的空气仿佛瞬间凝固。 这时，那位原本沉默的学生站起身，用手将地上的瓜子皮聚拢，到站后拿着垃圾下车，只留下一个背影给错愕的人群……地铁继续前行，车厢内寂静无声，地面依旧干净，仿佛什么都没发生。但大雁飞过天空，谁又能说天空不会留下它们的痕迹与回声呢？

范文三

清晨，陆天天怀着好心情走进教室，却发现教室里人声鼎沸。他听了许久，才弄明白发生了什么事。前阵子，几个同学的橡皮不翼而飞。往常这不算稀奇，或许是忘带，或许是掉落，但这次橡皮消失得蹊跷，前一秒还在用，后一秒就没影了。大家猜测肯定有人故意偷窃。陆天天曾破获过案件，被大家称为“陆侦探”。他走上讲台大喊：“安静！我有办法。”见大家安静下来，他说：“我带了一块橡皮，用细绳绑住，另一端系在桌腿上。如果橡皮丢了，咱们中午就能抓住小偷！”这番话赢得了同学们的认可。 第一节课，陆天天把橡皮放在显眼处，静候小偷自投罗网。第二节课下课，橡皮果然不见了，但系在桌腿上的绳子却被拉得笔直。陆天天大喊：“追！”几人跟着绳子狂奔，最终在校墙角落找到了橡皮。陆天天冷静分析：“这人很狡猾，逃跑时发现了绳子，却解不开橡皮结，就把橡皮扔在墙角，自己逃走了。”忽然，他嗅了嗅鼻子说：“这味道像花香。”听到“花”字，大家想起校园里神秘的“花王”。此人行踪诡秘，常随身带花，偷橡皮简直易如反掌。 陆天天提议：“既然知道小偷是谁，咱们就引蛇出洞，让他现形。”半小时后，“花王”见四周无人，悄悄从花丛后走出拿走橡皮。陆天天通过监控锁定其位置，当场将其抓获，老师随后也赶到，让他插翅难飞。案件告破，橡皮物归原主，“花王”被老师严厉批评并罚抄。走在回家的路上，“大功臣”陆天天看着花丛，闻着花香，心想：多亏了这花香，才抓住了“花王”！

范文四

凛冽寒风呼啸的冬夜，众人皆沉入梦乡，浑然不觉一条冰封的乡间小道上，一位孤苦的老者正拄着拐杖，步履蹒跚地寻找栖身之所。老人耗尽仅存的体力，艰难地挪动脚步，嘶哑地呼喊：“谁能给我口吃的？”这声音微弱至极，仅一米范围内方能听闻。寒风依旧肆虐，发出刺耳的呼啸，夜空死寂，再无其他声响。老人坐在路边苦等，一小时、两小时、三小时过去了。终于，远处传来汽车引擎的轰鸣与喇叭声。老人眼中重燃希望，拄着石头勉强站起，试图引起司机注意。谁知车辆如闪电般掠过，发出“嗖”的一声，老人重重摔在地上，待他爬起，车辆早已消失不见。老人长叹一声，继续前行。终于寻得一户人家，满怀期待地进去，却遭痛骂并被驱赶出门，连门口的看门狗也恶意狂吠。无奈之下，他只能回到路边，忍受刺骨寒风。不知不觉，又一小时流逝，老人已晕倒在路旁。几分钟后，两名骑车归家的小伙子路过此地。见状，他们急忙下车，合力将老人扶上车，并小心护在身前。然而道路崎岖且冰雪覆盖，自行车难以前行。于是，两人轮流背着老人，坚持将其背至家中，并迅速生火做饭。……感受到温暖的老人缓缓苏醒，看见小伙子端着热气腾腾的饭菜站在面前。老人颤抖着双手接过饭菜，热泪夺眶而出。见老人醒来，小伙子露出了欣慰的笑容。晨曦初露，老人含泪说道：“若无你们，我此刻已成冰雕。”小伙子却回应：“孝敬长辈、关爱亲人，是每个人的责任。”冬夜虽有风声狗吠，却无一处温暖；世间虽有人群，又有几人能如这两位青年般热心助人呢？

范文五

紧张的学习节奏中，课间本该是放松身心的时刻，可那个男孩为了升入理想中学，却抓住了每一个课间埋头苦读，丢掉了快乐。他无视周围同学爽朗的笑声，只顾默默刷题，除了老师布置的作业，还额外给自己加码。他全神贯注，只为在班里独占鳌头。然而，他的对手陆天却在每次考试中都与他针锋相对，课间总能听见陆天轻松的笑声，与苦学的男孩形成鲜明反差。 毕业班的第一次测验中，陆天拿了全班第一，男孩却以一分之差屈居第二。他倍感失落，觉得一个月的辛劳因这一分之差而付诸东流。那一刻他猛然发觉，自己的世界是灰暗的，而陆天的天空却湛蓝明亮，因为陆天有朋友相伴，以轻松愉快的心态对待学习，而非依靠枯燥的题海战术。从此，男孩暗下决心，定要超越陆天。 终于，在第二次考试成绩公布后，男孩一举夺魁，比陆天高出三分！为了这个名次，他牺牲了多少课间和自由活动时间？他靠“题海战术”彻底击败了对手。站在领奖台上的男孩，高傲地瞥了陆天一眼，向同学们宣告自己才是真正的第一名。他心想，之前的竞争已充满火药味，未来只会更激烈。 下课铃响，陆天走了过来。男孩轻蔑地看了他一眼。陆天开口说：“我们做朋友吧，好吗？”男孩更加不屑，心想：“竞争让我们进步，但应是快乐的，而非充满敌意。成为朋友，快乐竞争！”男孩愣了片刻：对手竟想与自己交好，进行良性竞争。随即他醒悟，陆天有朋友，自己却孤身一人。多一个朋友就多一条路、一份欢乐，还能互相激励、提升成绩，何乐而不为？男孩笑了，伸出手与陆天握手言和。放学时，夕阳西下，两人手挽手走出校园。男孩的天空变蓝了，因为他有了朋友，不再死读书，而是乐观地面对学习。