范文一
优良的家风，滋养了无数杰出人才。——题记 在这浩瀚的人海中，我虽如沧海一粟，却也找到了心灵的归宿。那个平凡的字，便是“家”。家，蕴藏着独特的家风。我的家风虽不张扬，却只由一个词概括——那就是坚持。它体现在父亲对烹饪的执着钻研里；它流露在外婆为我缝补衣物的温柔慈爱中；它更化作我求学路上那盏永不熄灭的明灯。 父亲从事商贸，常年奔波忙碌。那段时间，母亲在医院病榻上孕育着妹妹，他不得不“白手起家”，操持我的衣食住行。要知道，他对厨艺毫无心得。母亲入院后的次日清晨，他端着一盘色泽漆黑的菜肴，招呼我：“快过来吃饭！”看着盘中的食物，我硬生生嚼了几口，便吐了出来。“这是什么？”我大声质问。父亲尴尬地挠了挠头。后来，每当我见他捧着菜谱眉头紧锁，我都深感愧疚，不该对他发脾气。有一次，他留给我一张纸条，只写了三个字：“趁热吃”。这看似平淡的字句，竟莫名触动了我心底的柔软，我颤抖着手拿起勺子，尝了一口旁边放的蛋糕。那一刻，思绪万千：想起了那盘漆黑的菜肴，想起了深夜厨房未灭的灯火，想起了对着菜谱懊恼的父亲……凝视着这盘蛋糕，我深知，这一切皆源于父亲的坚持。 如此优良的家风，同样指引着我的学业。初中阶段，压力重重，我就读于一所优良学府。第一次大考，我名列年级第六十九名，尚可接受；可第二次大考，排名竟直落至第八十九名。一向好胜的我，怎甘就此落后？得知退步后，我强迫自己在每晚九点前完成学校作业，其余时间全用来刷题，买来的辅导书大半已被翻烂。终于，大考来临，我誓要洗雪前耻。功夫不负有心人，我取得了年级第六十二名的佳绩。看着成绩单，我明白，这一切同样源于坚持。 优良的家风，能成就一个人；败坏的家风，则能毁灭一个人。我的家风，便是坚持！
范文二
我家传承着许多优良的家风，比如持之以恒、尊敬长辈关爱晚辈、勤俭节约以及自立自强。在我心中，最让我敬佩的榜样就是我的父亲。他每天清晨五点半准时起床练习毛笔字，而我却往往要等到七点左右才醒来，醒来后也不珍惜早晨的时光，只在茶几上摆弄玩具。饭前，爸爸让我把练字留下的废纸整理好，看到桌上堆积如山的字纸，我心里顿时感到羞愧。经过日复一日的坚持，爸爸已经写了四万多张纸，他的字迹愈发遒劲有力。爸爸常教导我，做任何事都要有始有终，绝不能半途而废，唯有坚持到底，才能遇见更好的自己。 母亲则是尊老爱幼的典范。每逢春节，她都会为爷爷奶奶和外公外婆购置棉衣、棉鞋、暖宝宝等生活用品。每当收到妈妈的礼物，老人们脸上总会绽放出幸福的笑容。每当我生病时，母亲总是第一时间带我去医院；每当我伤心难过时，妈妈也会给予我无微不至的安慰和关爱。 勤俭节约和自立自强的精神，源自我的外公外婆和爷爷奶奶。外公外婆对自己生活简朴，但对儿孙却十分大方。有一次我回家吃饭，桌上剩下了许多饭菜，被外公发现后，他严肃地对我说：“阿于，不要浪费，快把饭吃完，每一粒粮食都来之不易。”有时，外公外婆还会把我们要剩下的饭菜倒进自己的碗里吃掉。此外，他们还在体育场附近的空地种菜，白菜、萝卜、大蒜等蔬菜都能自给自足。 爷爷奶奶住在山区，遇到长时间不下雨的情况，他们只能喝井水。一旦井水枯竭，他们便去更低洼的地方挑水。无论是翻蜈蚣、剥麻、采药材还是种菜，他们干活时常常忘记时间，有时直到下午四五点才吃上早饭。大伯、二伯和爸爸都心疼不已，轮番劝慰爷爷奶奶别再这么辛苦，多享享清福。可爷爷奶奶总是说：“我们身体还硬朗，干点活有利于健康。” 爸爸妈妈、爷爷奶奶和外公外婆都是我学习的榜样。我决心发扬他们的优点，传承这份优良家风，在成长的道路上踏实前行，努力成为一名有理想、有目标、有行动的小学生。
范文三
家庭就像一片沃土，孩子是茁壮成长的小苗。家风恰似夜雨，随风悄悄降临，在无声中滋润万物。小苗唯有在雨露的呵护下，方能健壮发育；孩子也只有在优良家风的熏陶中，才能脱颖而出。近来，“家风”一词流传甚广，让我脑海中浮现出爷爷奶奶教导我的种种画面。 儿时每逢回奶奶家，她总爱叮嘱几句：“孩子，待人要讲礼貌。”见到熟人要主动问好，不可说人家不懂礼。在奶奶的教导下，我成了乖巧懂事、人人喜爱的小女孩。奶奶还告诉我，在学校要与师长和同学和睦相处，避免轻易发生冲突，要学会忍让。在她的谆谆教诲下，我养成了尊重他人、友好相处的良好品质，同学们都很喜欢我。 爷爷常给我讲述年轻时当兵的经历，告诫我：“现在的年轻人少有能吃苦耐劳的。你要从小学会吃苦，否则难成大事！”爷爷还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。”只有经历常人难以忍受的环境，才能造就真正的人才，未来的工作和生活才能出类拔萃。这或许正如古语所说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志……"方能成就大事业。 如今我已步入小学，成为一名优秀的小学生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素的好习惯。细细想来，这些都与我们家的家风密不可分。奶奶在我上学前总给我上“人生课”，爷爷也常在饭前饭后聊聊勤俭节约、艰苦奋斗等传统美德。我非常乐意聆听他们的一言一行，因为那正是我们家的好家风。 我一直在思考，树立端正的家风，继承优良的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。当今社会，不良习气逐渐消退，“正能量”得以传递，若再结合优良家风加以培育，社会风气将更为纯洁，人民生活将更加美好，国家未来必将繁荣昌盛。让我们携手为实现这一共同目标而努力吧。
范文四
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”国家有法律，学校有校规，家庭则传承家风。我家的家风便是：“好好做人，好好学习。”长辈们从小便教导我要端正品行。父亲教我诚实守信。记得二年级的一个周末，因我表现优异，父亲允许我玩一小时电脑。但我贪玩超时，父亲严肃地关掉了电脑，并语重心长地对我说：“棠林，答应的事要守约，否则长大后在社会上会处处碰壁。”姐姐教导我要诚实。正如古人云：“人而无信，不知其可也。”三年级时，我不小心打碎了姐姐心爱的玻璃杯。本想逃避，最终我还是鼓起勇气道歉。姐姐原谅了我，并意味深长地说：“杯子碎了可以修好，若失去了诚实，便无人再信任你。”母亲教我谦虚。四年级时，我考了全班第一，回家便得意地告诉母亲。母亲温和地鼓励我：“棠林真棒！但切记‘谦受益，满招损’。”长辈们不仅教我做人，更督促我刻苦学习。五年级时，我沉迷网络，期中仅考八十几分。路上我忐忑不安，担心母亲责罚。回家后，母亲却说：“失败不可怕，可怕的是放弃！以此为起点，下次争取更好。”她帮我分析原因、讲解难题。在她的帮助下，我努力不懈，成绩直线上升，期末更取得了优异成绩。莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”我也养成了爱读书的习惯。从踏入校门起，我便阅读故事书；这几年，我又涉猎《骆驼祥子》《城南旧事》《窗边的小豆豆》等文学名著。一有空闲，我便捧书细读。中国素有礼仪之邦的美名，身为中国人，我们更应传承这份精神。唯有如此，才不负祖先，无愧于继承者的身份！
范文五
若将孩子比作鲜花，优良家风便是滋养花根的土壤；若视孩子为种子，家风便是滋润的雨露；若看孩子似游鱼，家风便是清澈的泉水。唯有在良好家风的浸润下，孩子方能茁壮成长。童年时，我家最推崇的品质便是诚实。记得小学时，我不慎弄坏了同学的文具盒，因畏惧责罚，竟偷偷用妈妈的钱去赔偿。本以为天衣无缝，谁知还是败露了。三天后放学，妈妈温和地问我是否见过放在床头的钱。我心头一紧，支吾道：“没看见，或许是被风吹走了。”妈妈依旧笑着：“哦，也许真被风吹走了，我家宝儿如此诚实，我相信你，去玩吧。”我缓慢回到房间，想起母亲的话，羞愧难当。晚饭时，我鼓起勇气坦白：“妈，对不起，钱是我拿的，用来赔同学了。”妈妈却不意外：“我早就知道了。”我惊问：“那您还会相信我吗？”她答：“我信的不是你没拿，而是信你会主动认错，果然，你依然是个诚实的孩子。”我低头沉思，暗自发誓要做诚实的人。这便是我家的家风。如今，家风变成了坚持。校运会上我参加长跑，赛前的高压训练让我想退缩，妈妈却不断鼓励我坚持，每晚陪我训练。在妈妈的陪伴下，我最终坚持到底，取得了优异成绩，懂得了坚持的意义。这便是我家的家风。长大后，妈妈教导我要勇往直前。未来虽有艰难险阻，我们亦不可退缩，应以无畏之心披荆斩棘，前路必将光明。这便是我家的家风，也是我的好妈妈。优良家风是一种美德，指引我们不断成长，将来更能报效祖国，让国家更加繁荣！
范文六
中央广播电视总台与《光明日报》紧扣道德主题，发起家风家教大讨论，精准切中当下社会痛点。近期，我与一位青年就家教、家风及教育议题深入交流，我深感：若无优良家教，何来纯正家风？我们皆沐浴在党的教诲与中华传统思想之中，对党的恩情与从小受到的家教，铭记于心，永志不忘。譬如古人云“忠孝难两全”，讲忠，我祖父早逝，祖母将父亲抚养成人。五岁那年，祖母效仿岳母，在父亲背上刺字，唯愿其“精忠报国”。祖母虽不识字，却对岳家军、杨家将、花木兰等英雄人物耳熟能详。讲孝，父亲自幼便教导我们兄妹研读《二十四孝图》：“王祥卧冰求鲤”“香九龄温席”“亲尝汤药”“鞭打芦花”等故事，以及明代顾宪成“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，孟母“断机杼”，李白“只要功夫深，铁杵磨成针”的典故，皆成为我们安身立命的座右铭。 当前，我国经跨越式发展后，“黄赌毒”“假丑恶”等乱象已成为影响社会秩序不可忽视的因素。宏观而言，社会各界责任重大，尤其是教育等部门应肩负更多使命。然而，社会与家庭密不可分，究其根本，家庭乃社会细胞，若家庭教育淡化、优良家风缺失，则是无法回避的难题。如今，党中央提出构建社会主义核心价值体系，其根基植根于家庭，个人对社会的责任始于家庭，传统美德的塑造源于家庭，家庭责任之重，无限深远。联想到前几年，我有一位在部队老首长身边工作多年的挚友，专门成立“走进崇高”研究院，将“淡化信念、耻言理想、蔑视道德、躲避崇高”的社会现象作为研究课题，其成果令我受益匪浅。“悠悠万事，唯此为大”。家教与家风，紧密相依，息息相关。由中央主流媒体牵头推动，力度颇强，理应借此唤起全社会、每个家庭的认知，点滴做起，认认真真，全力以赴抓好。
范文七
你知道什么是家风吗？简单说，它代表了一个家庭的形象，也指代家庭里那些优秀的习惯与品德。家风无声无息地塑造着每个人的生活与行为，发挥着关键作用，因此它是每个家庭不可或缺的基石。我认为，每个家庭都应拥有美好的风尚。就拿我家来说，就有着非常独特的家风。 记得那是一个酷热的午后，知了在灰褐色的树干上拼命嘶鸣：“好热啊，好热啊……"。毒辣的阳光无情地炙烤着大地，万物都显得无精打采。我怀着激动的心情，带着准备好的剪刀和纸张，去请教我敬爱的爷爷剪纸。推开爷爷的工作室门，走进那个充满神奇气息的地方，轻声喊道：“爷爷，我来向您学剪纸啦。”正在阅读的爷爷放下书，说：“哦，你来了。”我走到爷爷身旁。“喏，这里要剪个三角形，这里是连续的，应该这样剪……"耳边传来爷爷轻柔而温和的教导。“咔嚓，咔嚓。”随着剪刀划过纸张，我终于完成了一个剪纸图案，“耶！爷爷，我剪好啦！”“剪得真不错！”听了爷爷的夸奖，我兴奋极了，心里乐开了花。 家风就藏在身边的点滴之中，无论是小小的一次交谈，还是细微的一件琐事，甚至是淡淡的微笑……都是家风的延续。家风可以是无私奉献，可以是乐于助人，可以是孝敬老人，也可以是遵纪守法，亦或是举止得体。总之，家风形式多样，在不同的阶段有着不同的体现。 记得有一次晚饭时，我不小心让一粒米饭掉在地上。奶奶立刻大声说：“蒋丽丽，地上有粒米，捡起来。”我不情愿地走过去，捡起米粒放回桌上。直到洗碗时才明白，哪怕是一粒米，也不应被浪费或轻视，那是无数汗水换来的劳动成果啊！旁人看来，这样的小事似乎微不足道，但这正是家风的一种传承。这就是我的家风，还有许许多多微小、细致又独特的家风故事。
范文八
我家有着许多优秀的传统，像热心助人、坚毅果敢、惜物爱人等等。其中，最让我难忘的是勤劳与节俭。这种优良作风，早在我的外曾祖父那辈就传下来了。那时他是渔山乡的乡长，对待工作兢兢业业，总想着帮乡亲们排忧解难，大家都十分敬重他。有百姓想送鸡蛋表达谢意，他却宁愿过清苦日子，也拒收这些礼物。记得一个风雪交加的腊月，外曾祖父顶着严寒去山里办事，傍晚才回来。一位村民煮了家里仅剩的一个鸡蛋想给他补补，但他坚决不肯吃，连夜赶路。他在雪地里艰难跋涉，饿得浑身没力气，刚进家门便晕倒在地。正是这份品格，换来了乡民们深深的敬意：他走时，全村人都来送别，从屋前到街头，人山人海，气氛庄重。出殡那天，墓地在高山之巅，需攀爬两小时山路，可送行的队伍从山顶排到了山脚。 我的姥爷也将这份家风延续了下来。姥爷十岁那年，外曾祖母怀了孕，恰逢三年困难时期。姥爷饿得肋骨都贴到了背上，还得去割草。他割了四十斤草，只换得十两粥，那粥稀得碗里浮着几粒米。姥爷饿得眼前发黑，却舍不得喝，非要留一口给外曾祖母。如今日子好了，我们家依然守着勤俭的优良传统。父母工作十分努力，常忙到周末加班，妈妈甚至不请保洁，自己抽空做家务。我们吃饭从不浪费，连爱打扮的妈妈买东西也特别节制。我也要像长辈们那样，做一个勤劳节俭的人，学习上刻苦钻研，生活中多帮父母分担，用勤劳双手创造生活，把这份好家风一代代传下去！
范文九
家风，是流淌在家族血脉中的美德，折射出家庭的道德水准。它关乎做人的准则，也决定处事的原则，更是一种对待生活的态度。提及这个主题，我便想起了那充满墨香的信笺。 “爷爷，爷爷，我们能走吗？”我迫不及待地背起行囊，向门外奔去。奶奶满脸慈爱，一边替爷爷整理衣领，一边为我们准备行囊，叮嘱我们要早点出发，早点回来。一路上，我轻快地奔跑，四处张望，尽情欣赏田野间的风景。“爷爷，我们到了！”我飞奔到小山坡顶端的凉亭，大声呼唤：“爷爷，您快些。”爷爷迈着稳健的步伐走来，将物品整齐地摆放在圆桌之上。 “笔、墨、纸、砚”，四样齐全。爷爷熟练地执笔在纸上书写，并叮嘱我：“毛笔蘸墨要饱满，这样才显得精神。”我似懂非懂地点头，趴在桌前观看爷爷那铿锵有力的笔触。浓郁的墨香弥漫四周。周围的大树、潺潺的溪流和巍峨的大山，仿佛只为衬托爷爷的书法而存在，共同构成了一幅动人的画卷。 我好奇地问爷爷为何喜爱书法。爷爷娓娓道来往昔的故事，说这是代代相传的家风，并讲述了许多他童年的趣事。我激动地喊道：“爷爷，我也要好好练习书法，把这份墨香传承下去。”我拿起毛笔模仿爷爷的笔法，虽然字迹稚嫩，却在我心中留下了深深的印记。 此时，夕阳西下，余晖洒落，我郑重地写下了“墨香家风”四个大字。直到如今，每当闲暇，我便带上这四样宝贝，寻一处静谧之地，独自挥毫，享受书法带来的快乐。阵阵墨香扑面而来，沁人心脾。在那氤氲墨香中，总有我在挥毫的身影。 那个小山坡上的凉亭依旧，亭中的墨香依然缭绕，那份影响我一生的“墨香家风”依旧传承，并持续给予我深入骨髓的精神力量。
范文十
家风，指一个家庭特有的风气、风格与风尚。我家的好家风是平等、民主与尊重。正因如此，我与父母相处更像朋友，所有分歧都通过语言沟通化解。今年暑假归来时，我的普通话有些生疏，平翘舌音容易混淆，父亲起初有些焦虑，渐渐变得不耐。某天我再次发音失误，父亲便急了，质问：“回来这么久，普通话怎么变得这么不标准？是不是交了不靠谱的朋友？若是，就少来往。说话不标准会被别人瞧不起。”我听后既难过又生气，反驳道：“爸爸，难道您事业上的重要合作伙伴普通话不标准，您就不合作了吗？难道奶奶说话不标准，您就不认她为母亲了吗？难道……"父亲闻言明显惊讶，随即沉默。次日，父亲来道歉：“对不起，女儿，你说得对。普通话标准与否与关系深浅是两回事，不能混淆。我本意是帮你纠正发音，我们很快就能恢复标准的。”听到这番话，我心里很舒畅，也乐意配合父亲改正发音。因为父母能与我平等交流，让我真实表达需求，而我也能认真倾听他们的想法。记得有一次上完奥数课，妈妈问：“课怎么样？”我随口说：“有点难。”妈妈却认真听了，还帮我找了个数学补习班试听。试听后，我觉得奥数课更适合，妈妈便问：“为何？”“因为补习班只讲答案，只给几道题讲方法，我听不懂。奥数课虽难，但老师会把每道题的思路和做法讲得很清楚，教学方法更适合我。”父母听后觉得有理，便赞同了我的选择。我觉得家风很好，正因平等、民主与尊重，我遇到不懂才提问，有了不满才表达。这培养了我的好奇心与表达能力，让我能自主选择喜爱的学习方法，真正成为学习的主人。