离开学校的大门，你会看到祖国正一步步走向繁荣富强，百姓的日子也越过越红火，处处洋溢着蓬勃向上的生机。
范文一
窗外的蝉鸣声此起彼伏，烈日正无情地烘烤着地面。天气依旧闷热，但那天发生的事，却深深印在我的脑海里，久久无法忘怀。暑假期间，母亲带我前往上海游玩。途经一座天桥时，只见桥上行人熙熙攘攘，桥下车流川流不息，在这繁华的市井交响乐中，一阵沙哑而凄清的旋律突兀地响起。那是盲人在忘情地演奏二胡名曲《二泉映月》。他似乎陶醉在音乐的世界里，可仔细一看，却觉得有些异样。他面前放着一个敞口的铁盒，里面杂乱地躺着几枚硬币。原来，他是一位乞讨者。 此时，一个约莫六七岁的小女孩拉着母亲的手，静静地站在老人面前，听完了一整首曲子。“妈妈，请给这位爷爷一些钱吧！”她摇晃着母亲的手臂，恳切地请求道。然而，母亲却狠狠地瞪了她一眼，斥责道：“你装什么善良？你看看盒子里有多少钱？”“我们为什么要随波逐流？这位爷爷看起来真的很可怜。”“小孩子没见识就不要乱说话，你知道现在有几个乞丐是真的吗？”女孩得到的回应只是母亲又一次严厉的注视。就在这瞬间，我注意到乞丐的面部表情发生了一丝变化，那神情中透着几分委屈与无奈。妇女拉起女孩准备离开，女孩却用力挣脱，在口袋里摸索许久，终于掏出一枚纪念章，轻轻放入铁盒，对老人说：“爷爷，我只剩这个了。” 乞丐抬起头，虽然双眼紧闭，却仿佛“看”向了小女孩。从他的眼神中，我捕捉到了深深的感激，还有几滴晶莹的泪珠落下。那一刻我才恍然大悟，原来他是一位盲人。天桥重新恢复了喧嚣，二胡声再次响起，但多了一份由小女孩留下的纯洁与善良。那天，我已无心继续逛街，思绪一直停留在天桥上的那一幕，以及小女孩离去时的背影……虽然那天我没有坐在教室里，却上了一堂让我受益匪浅的课。虽然那天我身处天桥，但小女孩的行为让我明白：人间自有真情在。
范文二
岁月在悄然流逝，我也在一天天长高，随之而来的烦恼也越来越多。或许，这正是成长的标志吧。是选择退缩，还是坚持前行？难道人生只有这两个极端，难道就没有折中的道路吗？我走在离开校园的路上，苦苦思索着该如何抉择。我想，当我能做出正确决定时，才算真正长大。 在学校里，我们始终是孩子。在老师和父母眼中，我们似乎永远长不大。校园就像我们的快乐天地，包容了我们所有的喜怒哀乐，让我们保持纯真。天真固然美好，但成熟更显得珍贵。我究竟该选择天真，还是选择成熟？我实在难以决断。也许，等到下一个春天，栀子花会给我答案。 有时候仔细想想，长大意味着成熟，意味着成为大人，不再受长辈管束，获得自由。可到了那时，连自由都可能受到束缚。倒不如珍惜这美好的童年时光。校园里，一张张可爱的脸庞绽放笑容，欢声笑语在空中久久回荡。这是一种天真中的成熟。刹那间，一种美好又莫名的情感涌上心头：还是做个孩子好啊！ 离开校园，是一种美好的体验，沐浴在明媚的阳光下。总有一天，我们会走出校门，开创自己的事业。但到那时，我们会不会格外想念朝夕相处的同学和热烈奔放的初中生活？脑海中闪过“天下无不散之筵席”时，原本伤感的心情是否会更加沉重？这种怀念让人悲喜交加。喜的是心中积淀了厚重的情感，毕竟曾经拥有过；痛的是时光飞逝，让我们来不及收集更多的快乐。 人们常说，生命的意义在于密度而非长度，所以我们应当知足！因为我们曾一起享受过那份纯真。如果没有当年的天真，又怎会有未来的成熟呢？天真是成熟的基石，而进入和走出校园，正是连接这两者的过程。 当我们走出校园，少了老师的呵护和同学的陪伴，眼前的路或许布满荆棘。但如果高山能一天登顶，大海能一日干涸，它们便不算高山大海。只要我们要脚踏实地，坚持到底，我相信，我们在人生路上的成熟，定能为曾经拥有的天真画上一个圆满的句号。我想，当我们真正走出校园时，也就真正成熟了吧……
范文三
那是一个冬日的深夜，天色早已彻底暗下，四周的道路寂静得令人发慌。枝头偶尔传来猫头鹰凄厉的叫声，或是斑鸠拍打翅膀的“扑棱”声，都让人忍不住浑身战栗。中午时，因为和爸爸闹别扭，我赌气不肯吃饭，他那严厉冷漠的神情让我对这个家心生厌倦。于是，我萌生了离家出走的念头，愤然离开了这个让我感到压抑的地方。对于要去哪里，我心里其实一片迷茫，毫无头绪。 远处亮起的一束灯光让我瞬间警觉起来，脑海中浮现出小说和影视剧中坏人抢劫的情节。毕竟我还是个未成年女孩，出于自我保护的本能，我躲到路边的树丛后，小心翼翼地观察动静。只见一位老大爷拉着一辆板车缓缓前行，前面一位老婆婆打着手电筒为他照亮道路。确认没有危险后，我才敢从树后走出来，却意外地把他们俩吓了一跳。原来，他们是从前面的集市卖完烤红薯回家。老婆婆发现周围只有我一个人，紧紧握住我的手，生怕我跑掉似的，关切地询问情况。我如实回答了她的问题，她没再多说什么，只是从车上的灶膛里取出一个热气腾腾的烤红薯塞进我手里。 我想拒绝，其实肚子早就饿得“咕咕”叫了，只是借口口袋里没钱罢了。“小姑娘，快吃吧，看你肯定饿了，这红薯是送给你的，不用给钱！”老大爷语气温和地说道。“谢谢！”我还没说完，便迫不及待地大口吃了起来。看着我一副狼吞虎咽、吃得“吧嗒吧嗒”响的样子，老两口开心地笑了。我一边舔着手指上沾着的薯泥，一边不停地道谢。这时，老太婆开口了：“你吃了我一个红薯就感激不尽，那你的父母养育你十多年，你该消耗了他们多少粮食？怎么就因为一句不好听的话就离家出走，你觉得这样对吗？” 我愣住了，呆呆地望着老太婆，反复咀嚼着她这简单却充满力量的话语。刚才还充满愤怒的心，顿时涌起一阵愧疚，我无言以对，只能低下头，压住心中残余的怒气。“小姑娘，回家吧，你爸妈肯定急坏了，说不定正在到处找你呢。”老大爷劝慰道。“我们一起走一段吧，等我们到家了，再送你一程。”老婆婆拉着我的手，带着我往回走。夜色更深了，我帮着老大爷推车前行，迎面吹来的寒风似乎也没那么刺骨了。猫头鹰的啼叫不再显得悲凉，斑鸠的扑棱声也仿佛是在用温暖的翅膀为孩子遮挡风寒。 我听着车轮滚动的声音，它与北风的呼啸声交织在一起，宛如一首回家的进行曲。“小翠！小翠——”前方传来了熟悉的呼喊声，我知道那是爸爸妈妈焦急而撕心裂肺的呼唤。滚烫的泪水瞬间涌出眼眶，我情不自禁地大声回应：“我在这儿——”我和老两口一起大声喊道。走在回家的路上，我感觉自己仿佛一下子长大了许多。这条幽深的冬夜小路，不仅留下了我美好的回忆，更见证了我深深成长的足迹！
范文四
离开学校，我奔向大海。去海边放松，去玩耍。脚踩上沙滩的瞬间，我瞧见海面金光欢快地跳动。蓝天、碧海、金滩，我来了！赤脚走在沙上，浪花涌来，在脚边激起旋转的泡沫。沙粒擦过脚背，有些痒，有些痛，但我却只想笑。脚尖轻划水面，荡开微凉波纹，湿裤子皱巴巴贴着腿，海风咸苦，我却张开双臂深呼吸。大海让我明白时空广阔。离开校园，大海还我自然宁静与开阔。海水退去，可赶海，见拇指大螃蟹挥动小钳乱撞，一会钻进沙里不见，被冲上海星懒洋洋翻卷触角。我轻推它，让浪带走，因它是海的孩子，我不该带走。我还见许多贝壳卵石，虽不美，但没它们，沙滩无吸引力。当然，石缝里的寄居蟹，我也打招呼。离开校园，大海赐我神奇朋友。累了躺沙滩，闭眼，在涛声中品忧伤童话。小人鱼，你听浪花声？精灵，你提醒船员暴风雨？独角鲸，你深海寂寞唱？鲛人，你伤心泪？不然，哪来海珍珠？离开校园，大海还我微醺童真快乐！离开校园吧，被忽略的幸福在校外等你，等你寻找、享受！
范文五
窗外的蝉鸣声此起彼伏，烈日无情地烘烤着地面。天气虽如往常般炎热，但那天发生的一件事，却深深印在了我的脑海里。暑假期间，我和母亲前往上海游玩。途经一座天桥时，只见桥上行人熙熙攘攘，桥下车流川流不息，在这喧嚣的背景音中，我捕捉到了一抹不和谐的旋律——那沙哑而凄凉的二胡声，正演奏着经典曲目《二泉映月》。演奏者似乎沉醉在音乐的世界里，但仔细打量后，发现有些异样。他脚前的铁盒敞开着，里面零星散落着几枚硬币。原来，这是一位盲眼乞讨的老人。 此时，一位六七岁的小女孩牵着母亲的手，在老人身旁静静聆听完了一整首曲子。“妈妈，请给这位爷爷一些钱吧！”她摇晃着母亲的手臂，语气中满是恳求。然而，母亲却严厉地瞪了她一眼，斥责道：“别装什么善心了！你看看盒子里有多少？”小女孩不解地反驳：“为什么我们要和别人一样？这位爷爷看起来真的很可怜。”母亲不耐烦地打断：“小孩子懂什么，少在这里胡说八道。你知道现在有几个乞丐是真正需要帮助的？”女孩得到的回应依旧是母亲冷漠的眼神。 就在这一瞬间，我注意到老人的脸上闪过一丝异样，那神情中透着些许委屈与无奈。母亲拉着女孩准备转身离开，女孩却用力挣脱了母亲的手。她在自己的口袋里摸索了好一阵，终于掏出一枚纪念章，轻轻放入铁盒中，对老人说道：“爷爷，我只剩这个了。”这时，老人抬起头，虽然双眼紧闭，却仿佛“看”向了小女孩。我从他眼角捕捉到了感激的目光，以及几滴晶莹的泪珠。那一刻，我才恍然大悟，原来他是一位盲人。 天桥重新恢复了往日的喧闹，二胡声再次响起，但在我心中，多了一份由小女孩留下的纯洁与善良。那天的我无心继续逛街，思绪始终停留在那一幕：小女孩转身离去的背影……虽然身处天桥之上，但小女孩的行为让我明白：人间自有真情在。孩子的纯真，难道不值得我们深思吗？