范文一

每逢新学年伊始,收看央视的《开学第一课》便成了我雷打不动的惯例。每晚完成预习后,我都会提前守在电视旁,满心期待节目的开启。当时针指向八点,《开学第一课》准时亮相!本期主题聚焦于“少年强则国强”。回首那段特殊的春节,口罩上的勒痕是英勇的勋章;这是一个全民同心协力度过难关的时刻,身穿白大褂的医护人员宛如最动人的天使。这是一个虽迟到却终究到来的春天,坚守成了最坚定的信念。或许,此刻安稳待在家中的你,尚难体会疫情背后的残酷与无情,又怎能感同身受白衣战士们日夜兼程、面对生死离别时的痛苦与煎熬? 钟南山院士曾劝大家非必要不去武汉,自己却毅然逆行,奔赴前线。这位八十四岁的老人,已然成为国人心中最稳固的靠山。李文亮医生作为疫情早期的预警者,曾试图挽救众生,却在连轴转的高强度工作中不幸染病。年仅三十五岁的他最终离世,令人痛惜不已。张定宇院长身患渐冻症,却以逐渐僵硬的躯体阻挡病毒蔓延,为大家撑起希望与信心。他们并非生来就是英雄,只是选择了坚守。世间哪有什么现成的岁月静好,不过是有人替我们承担了艰难险阻。 究竟是何种伟大的力量,驱使他们用生命与死神博弈?其实,他们和我们一样,有着血肉之躯,也眷恋亲情与生命。但在疫情肆虐、民族危难之际,他们选择了牺牲,告别安全舒适的小家,冲向抗疫最前线。那身着白衣的背影,宛如黑暗中的一束光。正是他们以不屈的生命捍卫阵地,以顽强的意志引领我们无畏前行。坚守,既是希望,也是毅力,更是中华民族历经风雨后不可动摇的信念! 每当看到新闻中提及优秀人物离世的消息,我的心便会隐隐作痛。逆行者用生命换来的安宁,我们有何理由不倍加珍惜?当然,在团结一心的中华儿女中,也不乏无视号召、肆意妄为的反面典型。有人聚集举办派对,相约去商场狂欢,对防疫政策不屑一顾,甚至散布谣言加剧恐慌。更有甚者,确诊后竟向公共门把手、车把手吐口水。这种危害公共安全、损害国家利益的行为,岂能视而不见? 没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。向最美的逆行者致敬,你们是最可爱的人,让人不禁心生敬佩。加油,英雄们!加油,中国!

范文二

假期结束后的几天里,我的心似乎还停留在假期的快乐中,迟迟没有回归。但庆幸的是,我依然保持着对学习的热爱。随着每年《开学第一课》的播出,我的学习热情更是高涨。新一期的节目又会为全国的中小学生带来怎样的惊喜呢?这真是一个令人翘首以盼的节目。吃完晚饭,我便守在电视机前,等待着节目的开始。当时针指向八点,节目终于开播了。今年的主题是____,随后我们认识了许多英雄人物:他们是“00后”的奥运健儿、抗疫一线的先进代表、时代楷模、英雄航天员以及空中梯队的代表等,每一位都是为国家建设奉献力量的英雄。 其中,让我印象最深的是东京奥运会的冠军杨倩。她也是“00后”,年龄和我相仿,却能为祖国赢得如此辉煌的荣誉,这让我感到有些自愧不如。她曾说:“永远不要低估自己付出的力量。”或许正是这句话成就了今天的她。时光飞逝,因为我看得太入迷,不知不觉间,《开学第一课》即将结束。 这一期节目让我收获颇丰,也让我深刻体会到《开学第一课》的重要性。它让我重新审视自己的使命与责任。努力学习不再仅仅是为了完成老师布置的作业,更是为未来打好基础。祖国的未来需要我们去建设和传承,因此我深知自己肩上的担子很重。如果不好好学习,就失去了捍卫国家的能力,也无法成为一名合格的接班人。所以,好好学习不能只是一句口号,而要落实到行动中。比如,要充分利用时间学习,在完成课内作业之余,还要拓展课外知识,深入了解中国历史,丰富自己的文化底蕴。未来的中国,我一定会为之奋斗,贡献自己的一份力量,实现自己的目标,加油!

范文三

遵照老师的指引,今晚全班同学共同收看了中央电视台的直播节目《开学第一课》。今年的主题定为“少年强,中国强”,我认为这跟当下的疫情形势紧密相连。节目结束后,同学们都踊跃分享了自己的心得,我也一样。整场节目中,许多在抗疫斗争中表现卓越的英雄人物受邀来到现场。他们分享了自己在2020年抗疫期间的亲身经历与感悟。在课堂上,钟南山院士介绍了此次疫情的基本状况,并指出面对灾难,我们的国家与人民同心协力,共同抗击病毒。张伯礼院士讲述了方舱医院建设过程中的经验积累,正是因为医院得以迅速建成,才助力疫情得到有效控制。“少年强,则中国强”,年轻人成为守护和建设国家的中坚力量是必然趋势。《开学第一课》回顾这段艰难的抗疫历程,并非为了加重悲伤,而是希望我们以此为镜,思考如何从困境中突围。这档节目充满了正能量,你从中收获了什么呢?

范文四

期盼已久,今年的《开学第一课》终于与大家见面了。这是一档由中央广播电视总台携手教育部打造,自2008年起便持续播出的大型公益节目。20_年9月1日晚8点,我准时守候在电视机前,收看这期特别节目。今年的主题定为“_”。节目一经播出,便迅速成为同学们热议的焦点。在抗疫斗争中,那些逆行者的身影深深触动了无数人的心弦。《开学第一课》象征着崭新的起点与无限的希望,愿同学们在新学期的征程中,继续拼搏奋进!

范文五

今天,甘肃的中小学正式开启新学期。省教育厅昨天发了通知,安排今年的秋季校园安全工作。它要求全省各类学校和幼儿园,把安全教育当成开学教育的关键部分。要抓住夏秋换季和秋季事故的特点,利用开学典礼、班会等活动,给学生们讲好“开学第一课”,普及安全知识。重点要抓好学生返校后的行为规范教育。全省学校要特别关注新生和新老师的安教工作,把常规安全教育融入重点活动区域和关键时段,确保开学平稳有序。必须落实“一把手负责制”和“一岗双责”,层层压实责任,明确岗位分工,人人担责,坚决杜绝安全事故。各地各校要管好秋游、军训、运动会等大集体活动,严防交通、溺水等意外。尤其要加强对偏远地区和寄宿制学校的管理,避免食物中毒、火灾和踩踏事件。暑假里搞校舍维修或加固的学校,要做室内污染检测,保障师生健康。各地教育部门和高校要配合综治、公安部门,配齐保安和安全员,确保安防设施达标,建立长效防范机制,保证每所学校都有人管、有人看、有人巡、有人防。要严格门卫制度,防止因保安脱岗或管理疏忽出事故。通过演练排查隐患。各校要完善应急预案,提升应急能力,确保遇事能妥善应对。中小学和幼儿园要把防灾和防伤害作为重点,开学后普遍开展一次演练,提升师生危机应对能力。高校也要加强日常针对性演练。同时,学校要创新安全教育方式,增强学生的自护和避险能力。各地各校要再次排查宿舍、食堂、实验室、危化品、教室、图书馆、会议室、电教室、体育器材、水电汽设施、冬季取暖设备、食品、校车、消防及周边环境的安全。对发现的隐患,要采取有效措施及时消除。并配合相关部门开展整治,防止意外发生。要加强师生沟通,及时排查不稳定、不安全的问题和矛盾,做到早发现、早报告、早控制、早解决。

范文六

每年一度的“开学第一课”如期而至,今年的核心话题聚焦于“美,其实就在你我身边”。本期节目由王小丫、撒贝宁和欧阳夏丹共同主持。他们介绍了“最美妈妈”、“最美教师”、“最美司机”以及“最美战士”等感人故事,这些人物身上都闪耀着善良、勇敢、正义与无私的光辉。正如法国雕塑大师罗丹所言:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”事实上,世间处处存在美好,无论是大自然的风光,还是人性的光辉。大自然之美体现在蓝天、白云、草原与高山之间。在本期节目中,宇航员刘洋分享了她的太空经历,她曾想象太空是美丽且神奇的,但亲身进入后才发现,那里的景象远超想象,充满了难以言喻的奇妙体验。姚明也现身说法,强调动物是人类亲密的伙伴,每种动物都拥有独特的魅力。女子200米蝶泳冠军焦刘洋回忆道,她五岁开始游泳,坚持了十五年。起初难以忍受训练的艰辛,但后来逐渐适应。她坚信,只要持之以恒,终能收获成功。通过这次学习,我领悟了四种美:探索之美、创造之美、传递之美与和谐之美。践行这些美好需要特定的品格:我们要保持好奇与求知欲,练就一双善于发现美的眼睛;听从内心召唤,追随兴趣,热爱所做之事,面对困难要有勇气拒绝,怀揣梦想并坚持到底;心中若有光明,世界便不会黑暗,当他人需要援助时,请伸出援手,将爱传递,用光芒照亮他人;虽然个人并非完美,但团队可以完美。个人的力量终究有限,只有融入班级和集体,学会团结协作,才能弥补自身不足,共同创造集体的和谐之美。

范文七20

由中央广播电视总台推出的《开学第一课》紧扣“理想照亮未来”这一核心主题,整体架构划分为四个主要部分:理想如火,点燃革命激情;理想似石,铺展奋斗之路;理想如径,开启奋斗人生;理想若光,指引复兴方向。该节目围绕庆祝建党百年及全面建成小康社会展开,邀请了“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿、中青年艺术工作者以及青少年代表登上讲台。他们借助“云课堂”的形式,与全国各地的中小学生共同完成这堂特殊的课程。值此庆祝党的百年华诞之际,今年的《开学第一课》以“理想照亮未来”为题,透过一个个真挚感人的故事,描绘出一幅波澜壮阔的百年画卷:从坚守真理与理想的李大钊、毛泽东、陈望道,到不畏牺牲、英勇抗争的革命烈士方志敏、蓝蒂裕;从立志以知识建设祖国的核动力专家彭士禄,到三代人接力为国守边的拉齐尼一家;从践行初心的闽宁首批移民谢兴昌,到凭借教育改变大山女孩命运的“七一勋章”获得者张桂梅校长,再到奋力拼搏、为国争光的航天员、飞行员及奥运健儿等新时代奋斗者群像,这些榜样力量无不激励着广大青少年坚定信念,发愤图强。

范文八20

央视播出的《开学第一课》紧扣“理想照亮未来”这一核心,借由一个个感人至深的故事,绘就了一部波澜壮阔的百年史诗。观看过程中,我内心深受触动。革命先驱彭湃的儿子彭士禄曾谦虚地表示,自己这一生仅专注做了两件事:研制核潜艇与建设核电站。这两项成就皆属惊天动地之举,旨在造福民众、振兴中华。从核潜艇到核电站,彭士禄踏出的每一步都是前人未涉足的领域,因此他被尊称为中国核动力界的“拓荒牛”。 然而,这位在核动力领域做出巨大贡献的科学家,童年却过得颠沛流离。年幼失怙的他,曾是反动派重金悬赏的追捕对象,在逃亡途中幸得数十位百姓自发庇护,他当过牧童、做过绣工,甚至乞讨为生。这样一个苦命的孤儿,究竟是如何一步步成长为工程院院士的呢?在《20__开学第一课》的舞台上,彭士禄的女儿彭洁向同学们讲述了父亲从“小孤儿”蜕变为“大科学家”的历程。现场,彭洁还展示了一份珍藏多年的手稿,寥寥数语不仅概括了父亲的一生,更流露了他对祖国的一片赤诚及对人民的感激之情。手稿中写道:坎坷的童年磨砺了我无畏艰险的性格,几十位“母亲”的关爱滋养了我爱民的本能。父母将家产无私分给农民,甚至不惜牺牲生命,赋予了我为人民、为祖国奉献一切的决心。延安圣地塑造了我自力更生、艰苦奋斗、直率坦诚的品格。总而言之,我虽姓“彭”,但心永远归属于“百家姓”。

范文九

清晨,我一大早就爬起来,急不可待地坐在电脑前,准时收看《开学第一课》。今年这堂课的主题叫《人生大课》,跟以前不太一样,因为现在正处在特殊时期,我们的国家和人民正面临一场严峻的考验——那就是新型冠状病毒疫情。面对这场大灾大难,全国各族人民齐心协力,相信我们一定能早日战胜病毒!通过观看节目,我深刻体会到,虽然作为一名小学生,我个人的力量还很渺小,但最好的做法就是规律作息、加强锻炼,还要保持乐观向上的心态,勇敢去克服眼前的困难。另外,我心里要时刻提醒自己,要努力学好科学文化知识,争取将来能为祖国做出更大的贡献!此外,这节课也让我懂得,我们要从小树立正确的人生观,必须敬畏大自然、尊重生命,坚守道德底线,只有这样,人与自然、人与社会以及人与人之间才能实现真正的和谐相处!

范文十

今日,我收看了《开学第一课》,内心深受触动。这堂课不仅引发我们深入思考,更给予了心灵上的启迪,让我们深刻体会到爱国是一项无比光荣的使命。本次节目的主题定为“五星红旗,我为你自豪”,核心在于弘扬劳动精神,号召中小学生从身边小事做起,努力成为德智体美劳全面发展的共产主义接班人。节目旨在让大家明白劳动最光荣,从而培养对劳动的热爱之情。观看结束后,我更加意识到五星红旗的分量。 其中,令我印象最为深刻的片段是“玉兔二号”成功登陆月球背面的历程。随着科技的飞速进步,人类发明了“嫦娥四号”和“玉兔二号”等高科技设备。科学家们经过精密的推算与计算,终于成功将其发射至月球背面。这展现了我国科技实力的强大。另一个让我感触颇深的环节是机器人比赛,分为红、蓝两队。双方首先进行组装,随后在规定的三分钟内展开行动。红队出发后,前方被石头挡住去路,他们利用推土机将障碍推开,其余车辆顺利通行。接着两队前往救援现场,此时蓝队也已抵达。在最后十秒的关键时刻,红蓝两队配合默契,成功将人救出。这一过程让我深刻体会到,只要齐心协力,就一定能取得成功。 节目中还讲述了这样一个故事:“制作一面五星红旗吧!等解放的时候高举着这面红旗冲出牢房!”1949年10月7日,尽管部分地区尚未解放,但被关押在重庆白公馆监狱的罗广斌及众多革命志士,得知新中国成立的消息后,满怀希望。他们拆下红色被面,贴上黄色纸星星,在狱中亲手制作了一面特殊的“五星红旗”,并将其秘密藏在牢房地板之下。 通过《开学第一课》,我学到了很多。我为五星红旗感到骄傲,更深爱着我们的祖国!

范文十一一

一位出色的教育者应当妥善平衡两方面的关系:既要呵护学生的心理状态,也要关照自身的心理健康。身为教师,唯有持续提升个人综合素养,持续汲取新知,迅速顺应新的教学理念,精通新的授课技巧,达成新的教学标准,方能谋求新的进步,进而获得内心深处的安宁。教师通过不断吸纳新知识、拓宽视野,便能站在更高的维度审视事物,以更从容的心境看待生活与工作中的不如意,从而减少焦虑与挫败感,这对维护心理健康至关重要。 首先,教师自身需维持乐观的心境。在我看来,教师不仅是学校心理健康教育的倡导者,更是具体的执行者。一名优秀的教师,除了拥有深厚的学识和精湛的教学技艺,还必须具备健全的人格与高尚的品德。人格完备的教师,能在课堂上营造和谐温馨的氛围,让学生如沐春风、轻松愉悦;反之,则会让学生的内心感到惶恐不安。因此,教师保持乐观的心态显得尤为关键。 其次,要以良好的心态去感染学生。我们要以积极的情绪和强大的感染力,凭借对教育事业的满腔热情、对工作的高度责任感、对学生的无私爱心以及对所教学科的深厚情感,去影响学生。力求教态亲切、热情且和蔼,教学语言生动活泼且充满幽默。教学手段应直观、形象、丰富多样且富有趣味。要营造团结互助、积极向上的班级风气,让每位同学在优良的环境中成长。当然,在新课改背景下,教育教学理念与应试思想的碰撞引发诸多问题,如教学方式的选择、教学内容的取舍、评价操作的难度等,面对这些挑战,若能以乐观心态应对,终能找到解决之道。 同时,学生中总存在一些不良现象,如逃学、迟到、作业拖拉、上课搞小动作或做鬼脸等,这些问题时刻出现在眼前。此时,你的心情如何?是愤怒、伤心甚至想动手,还是用乐观心态去教育?我认为,教育学生需要耐心与宽容,用真诚的爱心去感化,以动之以情、晓之以理的方式对待错误。引导学生静心反思错误根源,深刻体会其行为对他人的伤害,这样的耐心与宽容教育定能取得良好效果。

范文十二

快乐的假期画上句号,崭新的学期正式拉开帷幕。说来也奇怪,每逢开学之际,我总会心生雀跃。或许不少同学更爱贪玩,但我却偏爱校园里的课堂,因为那里能让我汲取全新的知识。20_年的《开学第一课》以“少年强,中国强”为核心主题。每年央视推出的这档节目,总能让我受益匪浅,无论是在学业精进还是家庭相处中,都能带来全新的自我认知。今年依旧如此,9月1日晚,我照例准时守候在电视机前,父母也常伴我左右,有时还会拉上小我一岁的妹妹一同观看。观看时,我会向她介绍片中的人物,并与父母交流心得,探讨学到的新知识。这一传统节目陪伴我走过小学时光至今,始终未曾改变。课后,我会遵照老师指示,整理所学内容并撰写感悟,随后与同学们分享彼此的观后感。我要提升思想境界,汲取榜样力量,勤奋求知,听从师长教诲,立志成为对社会有用的人,这亦是我长久以来的梦想,期盼早日达成。以上就是我的观后感,你的又是怎样的呢?