范文一：二年级日记
清晨，妈妈带我去游泳馆学游泳。因为我还不会游，妈妈便耐心地教我。我刚用脚试探性地碰了一下池水，那股透心的凉意让我心里直打鼓，一时不敢下水。妈妈见状，轻轻推了我一把，我顺势扑通一声滑入水中，随即站稳了身子（当时在浅水区，水深刚好到我的腋下）。妈妈指导我抬起头，接着托起我的手脚，我的身体竟然稳稳地浮了起来，那种感觉真惬意。尽管很舒适，我心里还是有点发怵。过了好一会儿，我终于鼓起勇气，双手向前划水，双腿在身后用力蹬踏。没过多久，我真的向前游动了，心里乐开了花。可一激动，身体失去平衡翻了个身，不小心呛了几口水，我只好扶着池边爬上岸。回到家后，妈妈夸奖了我。今天真是快乐的一天！
范文二：二年级日记
崭新的一天拉开序幕，该去搞定作业啦！没错，我的任务还堆积如山。其实暑假一开始我就盘算过：要是从7月16日动笔，算算看……嘿嘿，8月3日就能收工，还能痛快玩上一阵！唉，理想总是很丰满，现实嘛，你懂的。 今儿个一大早，小小胡【不想露真名】就来电轰炸，问：“小张【她这么喊我】，作业写完没？”“你先交代。”我反问道。“唉，还没呢！”“哈哈哈……”“你笑啥呀！你那边的情况咋样？”她语气里透着不服。“哈哈……也没完。”我深吸一口气答道。“那你准备咋办？”她追问。“接着写呗，还能咋整，凉拌啊？”“想象总是很美好。”“确实如此！” 算了，不扯了。这篇日记大概也就二年级的水平【其实我五年级，随手记记，主要是想多留点时间写作业】。不多说了，得去干活了，拜拜！
范文三：二年级日记
今天的体育课格外有趣。起初，因烈日当空、气温过高，老师便带我们移步至树荫下玩耍。尽管只是简单的游戏，但没过多久，大家便已汗流浃背。我心里暗自嘀咕：这体力消耗简直比跑步还快。随后，老师开始讲解跳远技巧，我们迅速掌握要领，个个摩拳擦掌，迫不及待想尝试。这时，意外发生了：一位体型较胖的同学动作没做完，就急着冲进沙坑，结果在坑里来了个三百六十度的大翻滚，那架势简直像游戏里的游侠。周围的同学顿时哄堂大笑，他的朋友赶紧把他拉起来。万幸的是他没吞进沙子，但这湿沙糊了他半张脸，于是我们从此送了他一个外号——“沙人”！
范文四：二年级日记
周一恰逢中秋佳节，本是阖家团聚的美好时刻。由于爸爸在江苏工作，无法赶回，家里只剩下妈妈、弟弟和我，我心里难免有些失落。幸好堂妹和幺妈前来探望，让气氛活跃了不少。我们先是去了重百商场购物，随后一起坐车回到我家。大家围坐在一起，品尝着月饼和水果，玩得不亦乐乎。我时不时逗弄一下我那天真烂漫的小妹妹，她也特别黏我，陪我一起嬉戏。妹妹说话带着四川口音，还有点乡音，性格又有点小脾气，常对着弟弟哼一声，那架势仿佛是个大人在管教小孩。就这样，我们在欢声笑语与些许惆怅交织中，度过了这个中秋节。
范文五：二年级日记
这节体育课上，张老师带着我们全班同学来到操场练习跳绳。跳绳花样挺多，有反跳、单脚跳、弓步跳还有原地跑着跳。老师叮嘱大家：“多练练自己还不太会的动作。”随后，老师安排大家两两结对，或者三五成群地分组练习。大家立刻兴致勃勃地开始了训练。 我首先挑战反跳。我使劲挥动绳子，耳边响起“呼呼”的风声，可没想到才跳了两个就失败了。我深吸一口气，调整状态，再次投入到刻苦的训练中。我心里默念，只要坚持不懈，一定能跳得更好。 不知不觉，下课铃响了，此时我已经能熟练地进行反跳了。
范文六：二年级日记
放学回家的途中，我好奇地问妈妈：“妈妈，您上学的时候，是姥姥来接您吗？”妈妈听后，笑着解释道：“咱们哪能跟现在比呀。那时候，大人们得靠种地谋生，没有机器帮忙，特别忙。学校也没有现在的教学楼和桌椅，大家还得自己带凳子，桌子就是块长木板，底下钉四个小柱子当腿。我的文具也没你丰富，削铅笔全靠小刀。至于书包，是姥姥用旧裤子布亲手缝的。衣服也是穿姐姐穿小的，家里孩子多，吃的方面更别提了，不像现在零食那么多，想吃什么就吃什么，只有过年时才能吃顿好的，穿上新衣裳……”听着妈妈的讲述，我真想穿越回去看看她小时候的样子。对比妈妈当年的艰辛，再看看现在的我，还有什么理由不努力学习呢？
范文七：二年级日记
由于我已经整整一周没洗头了，外公和外婆便决定带我去理发店清洗一下。我们来到小区门口那家由“大老虎”经营的店铺，却发现大门紧闭。门上贴着一张告示，上面写着“家有喜事，休息一天”。我心里暗想，哎呀，今天这一趟算是白跑了，估计只能等到周日再来了，于是我们只得无奈地回家。回到家后，我转念一想，下午的时光可不能就这么荒废，还是赶紧去写作业吧！这件事也让我们明白了一个道理：计划往往充满变数。当你制定好方案后，最好准备一个备选方案。正如今天，既然洗头计划泡汤，那就立刻启用备用计划——写作业，这样便不会让时间白白流逝，无所事事了。