范文一
午后,我带着满心的欢喜去探望那群萌态可掬的小猪,心里乐开了花。我蹦蹦跳跳地跑到猪圈边,探头往里瞧,只见猪妈妈正埋头大快朵颐,补充能量。它呼噜呼噜地嚼着,嘴边沾满了饲料,我忍不住调侃:“你这小家伙,胃口真不小!”母猪却吃得愈发起劲,仿佛在炫耀:“孩子多,得好好补补,谁让我是猪妈呢!”看着它那憨态可掬的模样,我忍不住笑出声来。 再往里看,嘿嘿,终于找到了小猪们。哎呀,它们可真迷你,一个个圆滚滚的,像小球似的来回滚动,个头也就半个铅笔盒那么大。真是可爱至极!它们的小耳朵竖在头上,宛如片片树叶;眼睛细细长长,像柳叶,还带着刚睡醒的惺忪。虽然耳眼都小巧,鼻子却格外抢眼,那是它们最有趣的标志。大鼻子比眼睛还显眼,吃东西时仿佛全靠它,上面还挂着“泡沫”。嘻嘻,黑黑的脑袋配上粉嫩的小身子,真是萌翻了!摸摸它们的毛,软绵绵的,手感极佳。那条小黑尾巴摇来摇去,画着圈,显得俏皮极了。 七只小猪在稻草上爬来爬去,其中三只霸道的占据了“王位”,其余几只则在底下穿梭,一会儿这儿,一会儿那儿,真是不安分。咦?你是不是纳闷,怎么少了一只?哈哈,它正朝着光亮处进发呢!它爬出了圈外,呼吸着新鲜空气,想必是想看看外面的精彩世界吧!这只小猪真胆大,抬腿迈步,就溜出来了!嘻嘻,真是可爱得让人喜爱!这些小猪崽太招人喜欢了!我希望它们永远这般可爱,让萌态常驻!我爱你,可爱的小猪崽!
范文二
利用课余时光阅读课外读物,让我积累了不少好文章。有的故事生动感人,令人落泪;有的诙谐幽默,让人捧腹大笑。但最令我难忘的,是《微笑着承受一切》这篇佳作。大家一定知道桑兰姐姐吧?她曾是女子体操队中顶尖的跳马选手。在第四届友好运动会上,她参加了跳马项目。然而,在试跳过程中发生意外,导致她的第六、七节颈椎骨折。得知消息后,队友们立刻去医院探望。见到桑兰颈部戴着固定支架,躺在病床上无法动弹,大家都忍不住伤心痛哭。可桑兰没掉一滴泪,反而急切地询问比赛进展,还微笑着鼓励队友:“你们要继续加油哦。”这种坚强面对人生的精神,深深震撼了我。读到“每天上午和下午,医生都要给桑兰进行两小时的康复理疗,从手部一直按摩到胸部,桑兰总是一边忍受剧痛配合治疗,一边轻轻哼着自由体操的乐曲”时,我感动得热泪盈眶。桑兰姐姐拥有如此惊人的毅力和不屈的意志,真让人敬佩!相比之下,我真是自愧不如。记得有一次,我只是受了点小委屈,就哭闹不止,哭得父母心碎,还挑食、乱发脾气。我真该好好向桑兰姐姐学习。生活中,其实也有很多像桑兰一样的坚强身影。记得我九岁那年,班里一位同学得了肺炎,却仍坚持上学。她品学兼优,是我们眼中的佼佼者,大家遇到难题总爱向她请教。得知病情后,我们都很伤心,老师和同学纷纷劝她住院。在大家的反复劝说下,她终于同意留院观察,父母也因此喜出望外。经过两个月的治疗,她康复了,功课也一点没落下。我们好奇地问起,原来她一边治疗一边自学,这两个月里,她没流过一滴眼泪,始终微笑着面对。这难道不是一个典型的“小桑兰”吗?我应该向她们看齐,遇到困难时,也要微笑着去应对。
范文三
我们的校园创建于1992年,占地一万两千七百多平方米,楼体面积五千三百平方米。目前共有六个年级,下设29个班级,在校学子约1600人。全校教职工72位,其中具备大专及以上学历者达67人,占比高达93.1%;拥有小学高级及以上职称的教师36位,占全体教职工半数。近年来,在教育局的正确指引及广大家长的鼎力支持下,乌兰小学以“铸就品牌”为切入点,着力构建深厚的文化底蕴与融洽的人际环境,凝聚起一支团结民主、勇于开拓、积极向上的优秀团队。 在德育方面,我们强化管理,聚焦“少先队活动”这一核心,从“养成教育”入手,重点培养学生良好的行为、学习与卫生习惯。借助“红色计划”检查机制及班主任月度考核等措施,有效提升了学生的思想道德素养。此外,通过举办诚信、环保、法治及感恩等丰富多样的活动,让孩子们在亲身参与中懂得如何做人、做事。 教学管理上,秉持“以人为本”与激励为主的理念,鼓励教师投身课题研究,强调实践与参与,全员参与率达100%。在深化课堂改革的进程中,我们注重质量与创新,推动教师专业快速成长。如今,学校拥有市区级学科带头人6名,各类教学能手10名,新秀8名。多项实验课题顺利通过国家、自治区及包头市验收,并在新课改中广泛应用。 多年来,乌兰小学内修素质,外塑形象,先后荣获包头市及自治区义务教育示范学校、自治区现代教育技术先进及实验学校、全国红旗大队等称号。可以说,近几年学校实现了跨越式进步。这便是我们的乌兰小学,你们喜欢它吗?
范文四
今天,我们要去双龙村的草莓世界采摘草莓,我满心欢喜地来到了童星作文乐园。抵达后,大家有序排队等候车辆。车子缓缓驶来,早已按捺不住兴奋的我们,如同归巢的燕子般涌向车门……途中,付老师教我们唱了一首《茉莉花》,“好一朵美丽的茉莉花……”大家歌声欢快。而我的心早已飞向了目的地。不知不觉间,双龙村到了。首先映入眼帘的是一片绿意,其中点缀着星星点点的红色,那一定是草莓吧!仿佛看见无数颗草莓正咧着可爱的小嘴欢迎我们。 来到田边,只见草莓在绿叶下“乘凉”,宛如翠绿宝石上镶嵌的红宝石。看着这些娇艳欲滴的果实,我们迫不及待地冲进地里开始采摘。我发现了一颗又大又红的草莓,趁没人注意,迅速将其摘下。咬上一口,果肉鲜嫩多汁,真担得起“果中皇后”的美誉!吃完后,见大家篮子里的草莓已堆得冒尖,我心想绝不能落后,便暗暗鼓劲。我更加努力地在那茂密的枝叶间搜寻,“世上无难事,只怕有心人”,不一会儿,我的篮子里也装满了果实。 夏日骄阳似火,不一会儿大家便汗流浃背。我把摘好的草莓交给老板称重,竟然只值五角钱。我兴奋地端着满满一筐清香诱人的草莓,奔向下一块田地。那里的“红宝石”更是数不胜数,虽然很快发现一颗背面是青色的,有些失望,但凭借积累的经验,我判断这块地的草莓更优,红彤彤的模样让人爱不释手。选择多了,我便精心挑选起来,一颗、两颗……带着喜悦,我想多摘些带给父母,让他们也尝尝双龙草莓的美味。 然而,当我拿去称重时,发现精心挑选的一颗草莓不见了。咦?怎么回事?我心想,一定是被“野菜部落”里的“小野菜”偷吃了吧!该返程了,那些草莓仿佛一直把我们送到车上。虽然满载而归,大家却依依不舍。车上简直成了草莓的海洋,浓郁的果香阵阵袭来,伴着歌声,我们向学校驶去。而那欢声笑语,似乎仍在双龙村的风中回荡。
范文五
笑容宛如一缕温暖的阳光,驱散心头的阴霾;笑似一泓清澈的泉水,洗去内心的苦楚;笑又像一颗甜美的糖果,滋润着疲惫的心灵。大家为何笑得如此灿烂?原来,是刘老师在文化宫组织我们玩“画脸”游戏。老师给每组画好了面部轮廓,要求我们在脸上添上鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵。轮到第二组时,我们要用红领巾蒙住双眼。我心里直打鼓:万一画不好怎么办?越想越害怕,冷汗直冒,只能默默祈祷:“老天爷,请保佑我吧!”真希望不用我画眼睛,哪怕只画个鼻子也好啊。终于轮到我们要上场了,我再次在心中默念:“上帝啊,求您让我们组得第一吧,第一名有奖品呢!请帮帮我们吧!”作画时,有人把眼睛和眉毛画得老远,有人竟把耳朵画到了脸上。轮到我画鼻子时,我试着放松心态。起初紧张得画歪了,后来心静下来,鼻子便落在了正中间。画完后,我躲回座位,不好意思地对同桌说:“我都不敢看自己画的鼻子。”同桌安慰道:“别担心,你画得挺好看的。”等大家都画完,刘老师公布了结果:“本次画脸五官最准确的是第二组。”听到这个结果,我们心凉了半截,倍感失落。我忍不住抱怨:“怎么会这样?太不公平了!”说着,眼泪就流了下来。笑有千姿百态,有人开怀大笑,有人窃窃私语般轻笑,有人憨厚地呵呵笑。人生并非只有欢笑,也伴随着痛苦、伤心、难过与悲哀。