范文一
光阴似箭，童年时光即将悄然溜走，但往事依然历历在目。记得上学期作文课上，苏老师准备点评发言稿。老师先念出写得出色的同学名单，我屏息倾听，惊喜地发现里面有我的名字，心里顿时踏实了许多。随后，老师开始点评作文。首先展示的是张琪的作品，主题是竞选大队委。老师指出，她的文章好在清晰展示自身优势，并提出了当选后的具体举措。接着，老师拿出了我的作文。苏老师称赞这篇《在母亲节上的发言》有资格入选精品。文章亮点在于排比句运用得当，句式富有变化，更难得的是情感真挚深沉，排比手法极大地增强了感染力。得知自己的作文成为第一篇被选中的精品，我欣喜若狂。课后，我迫不及待与刘春铃分享这份喜悦，她鼓励我再接再厉，创作出更优秀的作品。我也向王春晓分享了快乐，她勉励我百尺竿头，更进一步。回到家，我把好消息告诉了父母。爸爸听后脸上绽放出灿烂的笑容，深感欣慰；妈妈则温柔地抚摸着我的头，目光中满是自豪，仿佛在说：“拥有你这样的女儿，我真骄傲。”最后，我将这份荣耀通过信件分享给了宁夏的小伙伴，信中提到了我的作文入选精品一事。我相信他们定会为我感到高兴和自豪。未来，我将继续用心写作，坚持不懈。我要努力学习，天天向上，向着新的高峰奋力攀登！
范文二
提起我的童年，真是充满了趣味！跟你说，就算讲上三天三夜也讲不完。你别急，我这就细细道来。 在我的童年记忆里，最常陪在我身边的，就是爷爷、小区的后花园以及那些柳树。那时我还小，不懂什么是真正的玩耍，只知道“玩”能让我开心。虽然后花园不大，只有几件健身器材，但我每次在那儿都玩得特别高兴，也不知道快乐是从哪儿来的。有时候，爷爷会陪我一起在后花园里消磨时光。“玩点啥好呢？”正当我发愁时，来了几个大哥哥，也就比我大一岁左右。他们对我说：“小弟弟，一起来玩吧，我知道有个叫‘猫捉老鼠’的游戏特别有意思。”就这样，我和他们开始了游戏生涯，哈哈！直到今天，我还把这个游戏推荐给同学们玩呢，真是经典永流传啊。 再说说我小时候的趣事。印象最深的是看一部动画片，讲的是几个人下棋的故事。起初我对下棋没什么兴趣，但那个棋盘吸引了我，因为它是由光线组成的，看起来虚幻又神奇，让我深深着迷。后来，我和妈妈去超市，我发现了一个和动画片里很像的玩具，就缠着妈妈给我买了下来。后来我才明白，那其实是一个赛车玩具。 哈哈，我的童年是不是很有趣？你的童年是什么样的呢？快来跟我分享分享吧！
范文三
快乐，源于父母细致入微的呵护；快乐，来自好友温暖贴心的鼓励；快乐，起于对手真挚友好的握手；快乐，也生于陌生人间的礼貌退让。 难忘我生日的那晚，妈妈并未归家为我庆生，而是继续在外奔波，为家庭生计操劳。那时我虽只比她小六七岁，却已懂得体谅父母，从未因母亲缺席生日而心生怨气。深夜，妈妈带回一个小蛋糕，上面印着清晰的字样，插着一根细小的蜡烛。妈妈陪我一起吹灭烛火，盛出一块给我，随后又转身去忙家务：洗衣、擦桌、洗碗、拖地。为了维持家用，妈妈日夜辛劳，做饭时多少次不慎割伤手指，但她始终将我放在心上。此时，我捧着蛋糕对妈妈说：“妈妈，您也吃一点吧。”妈妈却轻轻摇头：“不用，孩子，这一年就这一次，你多吃点，我不碍事。”我望着妈妈，满心渴望与她分享这份甜蜜，便使起了小性子：“你不吃，我也不吃，干脆放坏算了。”妈妈最怕我饿着，连忙拿起刀，切了一大块给我。吃着吃着，我不经意瞥见妈妈吃的那一小口，里面蕴藏着她对我深沉的爱。那次，我感到无比快乐，因为我将快乐分享给了母亲。那一刻，妈妈紧紧抱住我，夸赞我是个懂事的好孩子。那次，我真快乐。妈妈流下了泪水，但我深知，那是被孩子分享快乐而感动的泪滴。我与母亲分享了快乐，这份快乐，正源自母亲买回的那块小小蛋糕。
范文四
分享究竟意味着什么？从字面意思理解，分享就是把精神或物质层面的事物拿出来与他人共同拥有。通过分享，我们能收获意想不到的东西：假如你有五个苹果，分给别人后，虽然手里只剩一个，却换来了四份快乐。 记得汶川大地震期间，有一则新闻让我印象深刻：“我要建一所震不垮的学校。”这句掷地有声的话语勾起了我的好奇。点进去了解后，我发现是一家钢铁公司的董事长，在原有捐款基础上，又追加了七千万元。他坦言自己是唐山大地震的幸存者，幼年便失去了双亲。他用自己的财富去分享，与那些学校倒塌的孩子分享，不仅收获了更多的喜悦，也赢得了孩子们的感激之情。 曾学过的《爱之链》故事里，男主人公在风雪夜里免费帮老妇人修车，丝毫不求回报。这份爱心得以延续，最终他的妻子也受到了老妇人的帮助。向他人分享爱心，自己往往会得到更丰厚的回馈。 分享是一种生活态度，一种精神风貌，更是一种传统美德。它是赢得他人欢迎的基础，也是人际交往的关键。通过分享，我们能获得尊重与理解。只要拥有宽容，便拥有了一切。 大海与清风分享，便拥有了辽阔；天空与彩虹分享阳光，便显得绚丽多彩；鸟儿与大树分享宁静，便获得了快乐。“独乐乐不如众乐乐”这句古语也说明了同样的道理：将自己的快乐与他人分享，快乐就会加倍。 “赠人玫瑰，手有余香。”让我们行动起来，去分享美好，分享快乐吧！
范文五
何为分享？分享意味着同甘共苦；分享体现为“担忧他人的忧愁，喜悦他人的快乐”；分享更如同杜甫在《客至》中描绘的那般：“邀请邻居老翁对坐饮酒，隔着篱笆斟满剩下的酒杯。” 曾听过这样一个故事。蔚蓝海岸边居住着一只海螺。它那尖锐的壳总是直指苍穹，外形既不圆润也不柔和，在遍布礁石与沙粒的海底艰难前行。某次海浪涌来，欢快地对海螺喊道：“海螺兄弟，来和我们一起玩耍吧！”海螺却迅速缩回壳中，回应道：“不必了，不必了，这里才安全。”海浪只得带着失落离去，重新投入大海的怀抱。 海螺始终将自己禁锢在沉重笨拙的壳内，不愿向他人袒露心声，生怕受到伤害。此时的它是多么渺小。它一生只能在海底独自表演，无法领略大海的壮阔与澎湃。这正如有些人终其一生都在抱怨生活枯燥，为何只能躲在角落自我欣赏？归根结底，是因为他们不懂分享，不会分享。 分享的价值不仅在于分担快乐与忧愁，更在于它能连接更多人——无论是亲人、朋友、对手，还是陌生的路人。有一位家境优渥的学生，虽成绩优异，却倍感孤独。直到他父亲将股份捐赠给慈善机构后，同学们纷纷愿意亲近他，父子俩都倍感欣慰。这正印证了那句名言：“赠人玫瑰，手留余香。” “独自享受快乐不如众人共享快乐”。请打开心灵那扇紧闭的门，让内心的花园盛开，别再独自默默承受。有了分享，快乐会加倍，痛苦会减半。有了分享，人生会减少乏味，生活将增添乐趣。让我们尝试去分享，尽情释放分享的魅力，让“分享”这个词在生命中闪闪发光。