我的同桌是我小学时的同届伙伴，我们都从丰联小学毕业。以前，我在六（2）班，她在（1）班，这两个班级向来是针锋相对的死对头。无论做什么事，双方都非要争个高下。正因如此，我们之间的关系一度非常紧张。但也正是这种竞争，让我们都为了超越彼此而刻苦努力。这里整理了一些关于同学的小学生作文，希望能给大家提供学习参考。
范文一
若要问咱们班谁最调皮，答案不言而喻，大家准会异口同声地喊出管国青的名字。毕竟，他在学校里可是赫赫有名的“调皮大王”。他生得一双明亮的大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，模样颇为俊朗。不过，他身材圆润，活像个可爱的小肉球。他在班里闹出的趣事数不胜数，且听我细细道来。 管国青确实顽皮得很。有一回语文课，他竟偷偷做数学题，嘴里还念叨着：“这题咋解？哈哈！你们这群笨蛋，让我想到了！”写作业时，他竟翘起椅子后腿，“嘎吱嘎吱”的声响干扰了课堂。班主任付老师见状，气得火冒三丈，抓起他的数学作业本，“嘶啦”一声撕得粉碎。管国青顿时嚎啕大哭，鼻涕眼泪一大把，可即便哭得梨花带雨，他还不忘冲同学挤眉弄眼、做鬼脸，惹得全班同学笑得前仰后合。 别看管国青调皮捣蛋，他却有着强烈的集体荣誉感。记得那次校运会，付老师要从班里选出一名举牌手。管国青得知后，立刻刻苦训练，利用课间时间在操场反复练习，一丝不苟地纠正动作，还请妈妈特意买了白手套。戴上手套后，他步伐矫健，神采飞扬，最终被付老师选中。运动会当天，他的动作标准又优美，为班级争了光。 公布成绩时，我们班荣获“风采展示奖”第三名，大家高兴得晕头转向，教室里回荡着天真烂漫的笑声，其中管国青笑得最欢。你们看，我的同学管国青是不是既淘气又可爱呢！
范文二
自从老师重新排了座位，我的新同桌便是班长。相处没几天，我们就混熟了，我也发觉班长并不像传闻中那般严肃。不得不承认，她的生活作息特别规律：第二节课后必吃饼干，午饭后要加餐，下午第二节课后再喝杯牛奶。每天瞧着她这般吃法，我忍不住吐槽：“你真是个小吃货！”她也不恼，笑着回应：“过奖啦，过奖啦！”“你还真不谦虚。”“那当然。”她眯着眼，一脸得意地看着我，弄得我哭笑不得。 班长爱吃的表现可不止于此。前阵子刚考完期中，要家长来校领成绩单。同学们一听都慌了神，沉浸在焦虑中，哪像考了年级第三的班长那般从容。思品课上，她突然凑过来问：“你觉得我妈会不会给我带零食？”我一时没反应过来，差点笑出声，这吃货名号果然名副其实。抬头便见她用那双无辜的大眼睛盯着我，等着我的回答。我真是无语，心里暗叹：班长，你算是没救了！ 除了爱吃，班长还特别幽默。昨天科学课讲“地震与防震建筑”，大家听得正入迷。讲到具体建筑时，班长指着图片拉长语调说：“这两者最大的区别就是……”我立刻看向她，示意她快说。她接着道：“一个直接挂了，一个过会儿才挂！”我生怕笑出声，赶紧捂住嘴，但脸还是涨得通红，肩膀也抖个不停。不得不说，班长这话真是……绝了！这就是我那既爱吃又幽默的同桌——班长！
范文三
她是我们班公认的优等生，虽然个头不高，但那双明亮的大眼睛搭配小巧的鼻子，显得特别有精神。最吸引人的莫过于她乌黑亮丽的刘海和马尾辫，组合在一起真是漂亮极了！她的数学成绩非常出色，每次考试都能拿到九十分以上，这全靠她平时的认真与刻苦。对待作业，她总是全对，而且字迹工整，一笔一划从不敷衍了事。课堂上，她从不走神，老师走到哪里，她的视线就追随到哪里，还经常积极举手回答问题，遇到不懂的地方立刻请教。正是这种严谨的学习态度，让她取得了骄人的成绩。 她不仅数学厉害，背诵速度也令人惊叹。每当老师布置背诵课文的任务，我就觉得头疼，因为读十几遍还背不下来。可她呢？只需读上两三遍就能熟记于心。我很好奇，回家查了资料才明白，理解内容后记忆会快很多。难怪她嘴里总是小声念叨，原来是在琢磨句子的含义。记得有一次，老师在黑板上写满了字让我们背诵。几分钟后，老师抽查她，她竟然一字不差地背完了所有内容。我惊讶极了，同样的时间，我只背了一道小题，她却背完了全部，这速度绝非一日之功。 其实，这只是她学习方面的一小部分。在课下，她热心助人，和同学们相处得非常融洽。听了这么多介绍，大家一定很好奇她是谁吧？好吧，我告诉大家，她就是我们要好的同学——杨婷玉。能拥有这样一位同学，我感到无比自豪！
范文四
时光悄然流逝，六载春秋转瞬即逝。曾经瘦小的我们如今已长得高大健壮，而这六年来积淀的情谊却愈发坚固，仿佛涂了强力胶，无论岁月如何冲刷，都难以将其撕裂或分开。回首这段旅程，有欢笑也有泪水，有重逢也有离别。我们尽情嬉戏，却也因玩闹产生过摩擦；我们时常相聚，却又不得不面对分离。正是这无数次相聚，才让离别时的依依不舍显得如此深刻；也正是因为有了离别，才迎来了新的重逢。 班级里的人际关系错综复杂。我的两位闺蜜是亲姐妹；班上有两位同学虽非同班，却是幼儿园时的好朋友；还有三位是我幼儿园同班伙伴；此外，还有几位同学与我有着幼儿园同园或同班的渊源。二年级时，我一位极好的闺蜜转学离开。三年级开学初，我还误以为她生病请假或家里有事，后来才从师生口中得知她已转校。这个消息令人难以接受，毕竟我们共同度过了幼儿园三年和小学两年。 时光流转至四年级，全班选拔运动会接力赛选手。经过长时间的努力训练和动作调整，我们的跑步速度显著提升，彻底消除了掉棒的现象。运动会当天，在同学们个人赛中为班级争取到好名次的基础上，接力赛进行得顺风顺水，全程无失误，最终我们班荣获年级第二名。这一个月的辛勤汗水终于有了回报，只要全班同心协力，就没有跨不过去的障碍。 这六年过得丰富多彩、精彩纷呈，更难忘今晚作文课上发生的“百年一遇”奇妙插曲。大约晚上七点五十，教室突然停电，大家惊慌失措地大喊。几位同学掏出手机打开手电筒照明，那微弱的光芒反而让大家镇定下来，他们高举手机，即便手臂酸痛也不愿放下。俞老师随即应变，组织起成语接龙游戏，同学们迅速转移了注意力，兴致勃勃地参与进来。直到灯光恢复，全班欢呼雀跃。短短一节课，竟让我们情谊更深，可想而知，六年的同窗之情更是深厚无比。 六年说长不长，说短也不短，但我们在同一屋檐下相处了这么久，情谊自然深厚。再过半年，我们或许将步入不同的学校，但友谊永不改变。我们要珍惜当下的每一刻。
范文五
在我们的求学路上，相信每个人都认识不少伙伴，但我的一位同学却显得与众不同。大家读到这儿，心里或许会犯嘀咕：为啥管她叫“小孩”呢？其实呀，她并非真的年幼，只因个头特别娇小，大家便送了这个绰号。不过，“小孩”就“小孩”呗，我压根不在意这些，只要咱们俩关系铁就行。 “小孩”长着一双极小的眼睛，肤色偏黑，留着长发，穿着总是很朴素，从不赶时髦。她内心善良，品德高尚，特别爱帮忙，性格倔强不服输，还爱操心别人的事，人缘极好。她常把“助人者，人恒助之”挂在嘴边。有时，我真被她这种乐于助人的精神打动，把她当成榜样。她成绩优异，每次考试都比我强，为此我常心生嫉妒，甚至有点恨她。 记得期末考时，我忘带铅笔芯，急得团团转，到处借却无人肯借。当时“小孩”坐在我前头，她只剩两根芯了。我原以为她不会借，没想到她从笔盒里抽出一根递给我，让我安心答题，顺利完成了考试。事后我感激不尽，她也没说什么谦虚的话。 她是个不起眼的人，既不骄傲也不自卑，对待谁都一视同仁。当你考试失利，她会耐心鼓励；当你超越她，她会热情祝贺。正是这些品质让我受益良多，她才是我真心想学习的人。这就是我的同学——张雪茹，外号“小孩”。