范文一
相信大家都有自己的心愿，我也不例外。我的心愿是什么呢?往下看就知道了。“安静!”“把语文书拿出来!”……讲台下，同学们的讲话声已盖过了我和吴佳妮大声喊的声音，简直乱成了一锅粥。这种情况已经发生了N次，我作为一名领读员，却对此也无可奈何。俗话说“一日之计在于晨”，看着同学们闹成一团、哄哄闹闹地浪费时间，我实在是看不下去了。你瞧，张同学针对着边上的女生做着鬼脸，嘻嘻笑笑，仿佛他是一个“职业小丑”;收作业的组长们穿梭在各条“马路”之间，让沿街的居民们“交税”，如同快递小哥一般，但分贝也不小;其他的小活就不说了，李同学和刘同学却讲得格外热闹，难舍难分。我喊得“威震天地”，同学们虽被震慑了，却没有停下的迹象。天啊!都08：10分了，还早读不早读呀……到这儿，你可能看出了我的心愿。那就是：能让早读的秩序好一些，同学们可以利用每一分，每一秒的时间认真读书、复习。这个愿望虽然很微不足道，但要实现比较困难，需要很大的努力，同学们仿佛是一大群麻雀，嘴巴闭不上，不停地讲话。让这个不讲话，那个又开始叽叽喳喳，直到你的嗓子都哑了，话都讲不了。不过，我已经在心中拟定了“作战计划”：发现有谁讲话，立即扣分!讲一次扣一分，讲两次扣两分，一次类推。小组的分是同学们最看重的，如果组内有人扣了分，那个同学肯定会遭殃!虽然钟老师要求多加分少扣分，但对于我们班同学，也会有例外嘛。一天清早，我照例管早读，台下依旧乱哄哄一片。我什么也不说，拿起“武器”——粉笔，对准了台下讲话的同学：“张同学扣一分”“李同学扣一分”……同学们被我的“扣分大法”惊到了，赶快认真读书，只有个别同学对扣分无所谓，仍然在下面吵吵闹闹，并又把全班营造的好秩序弄乱了。嗯，看来，我的“作战计划”并没有那么完善呀，回去得加上几项才行……为了同学们能在早上读书的时间里珍惜每一分、每一秒，认真巩固，复习新知识，让同学们的学习更上一层楼，我会努力地去实现心愿，并一定会把同学们的秩序管好的!我相信，这个心愿一定会实现的!
范文二
我站在讲台上，目光落在试卷上，赫然看见两个醒目的数字——100 分。那一刻，我的嘴角不由自主地扬起，绽放出灿烂的笑容。这分数仿佛化作世间最神奇的魔法，连巍峨的高山、奔流的江河，在我眼中都不及它耀眼。因为，这是汗水浇灌出的硕果。我不禁思绪飘回那个午后…… “喂，你怎么一动不动地坐着呢？” 我疑惑地抬头：“我在想问题呀。” 对方笑道：“你知不知道‘吾日三省吾身’？” “这是什么意思？” “就是每天要多次反省自己。” “原来是这样！”我恍然大悟地点点头。 紧接着，他好奇地问：“你这次期中考试考了多少分？我可是考了 100 分。”看着他那得意洋洋的模样，我心里突然萌生了一个念头：我也要考 100 分！ 于是，我下楼玩耍的时间变少了，大部分时间都锁在小屋里。我不停地复习，拿着书本认真翻阅，大声朗读并背诵英文单词。做数学题时，遇到难题就鼓起勇气大胆请教，或者尝试用不同的方法去解答。我就像一块干透的海绵，贪婪地吸收着知识的海洋。 从此，清晨总能听到我和朝阳一同升起的读书声；傍晚，也能看见伴随皎洁月光从窗内透出的微弱灯火。当我再次凝视那张试卷，心中充满感激：功夫不负有心人。只要努力，就没有做不到的事情。
范文三
小时候刚上幼儿园，个子小小的，无忧无虑，最大的愿望就是每天快乐，和家人在一起。 上小学后，学习任务多了，还有舞蹈班，我希望能快点写完作业，看会儿动画片，早点睡觉，第二天精神饱满地醒来。 到了六年级，面临小升初和校队比赛的双重压力，晚上作业也多，我的心愿变成了：学得好，写得快，晚上能轻松些。 升入初一，科目从三科增至七科，作业量翻倍，还转了学，环境陌生。我不再参加舞蹈队，转而备考十二级。这时，我的愿望是交更多朋友，让成绩也进步一点。 初二面临生地会考，关系到能否上高中，我必须重视。除了应付作业，我开始复习资料，目标定在每科九十分以上。 如今初三，生地会考结束，化学成为新挑战。我不想它像物理那样难，于是认真学、仔细背。我的愿望就是考入理想的高中。 每一个小愿望都在为梦想积蓄力量。为了梦想，为了这些小小的期盼，我们一起加油！我相信，梦想终将实现！
范文四
“大丰收，大丰收啦！”一个渔民高叫着，快乐得竟像个孩子似地跳了起来。不一会儿，满舱的鱼虾活蹦乱跳，平静的海面上洋溢着从四面八方传来的渔民的欢笑。现在，像这种“鱼虾满舱”的场面现已很少见了。当今的市面上，便是最常见的鱼一斤起码也要几十元，海洋的污染愈加严峻，这使得海洋资源在逐渐地枯竭，海产品的减产、价格的上涨，不正说明这一点吗？在天灾人祸层出不穷的今天，人类对海洋的污染往往并非出自本意，但形成的影响却是始料不及的。英国石油公司挖掘石油时，由于钻井渠道的爆破，形成原油走漏，令墨西哥湾海域 9900 平方千米的海水受到严峻污染，使得成千上万的海鸟浸泡在油污中动弹不得，在饥饿和苦楚中死去，更使得无数鱼儿中毒而亡；而日本的地震海啸引发的核泄露对海洋形成的污染则愈加严峻。正所谓海纳百川，大海之所以能如此众多，正是因为那些小河小溪汇入长江大河再奔流入海。假如不从源头处理污染问题，那么不管人们再怎么清理海洋，总还会有污水流入海中，人们的全部尽力也都会变成徒劳。现在，小溪小河往往都是污染严峻，要么便是成了人们倾倒垃圾的场所，要么便是堆满了农药罐。要在有人居住的区域里找到清澈见底的小溪，在今天可谓是难上加难啊！不管怎样，维护海洋不是靠个人的力量能完成的，维护海洋还得靠全人类的共同尽力。我不希望在未来的某一天，我们的子孙后代只能通过影像材料来想象大海的众多与广大。这不仅仅一个小学生的愿望，也是全人类的愿望，不是吗？
范文五
心愿的达成，终究要靠自己拼搏。依赖他人得来的成果，永远无法真正属于自己。 在一座繁华都市的普通学区房里，一位清秀的女孩正愁眉苦脸地凝视着作业本。她紧锁双眉，咬着笔杆，草稿纸上写满了乱画。脑海中不由自主地浮现出那张糟糕的试卷，以及老师和父母失望的目光，心中烦躁不已。她心底有个愿望，就是拥有优异的成绩来证明自己。然而她生性懒散，有目标却不愿付出努力。 日子悄然流逝，女孩迎来了生日。父母送给她一个精致漂亮的人偶，模样与她简直一模一样。女孩欣喜若狂，视其为珍宝。一天深夜，女孩与作业纠缠不休。看着堆积如山的作业和桌上那个无忧无虑的人偶，她叹了口气，对着人偶说：“唉，要是你能帮我写作业，甚至替我去上学，该多好。这样我就能天天打游戏了。”说完她继续奋笔疾书，心想这愿望绝不可能实现。或许是太累了，过了一会儿，女孩趴在桌上睡着了。 这时，人偶忽然动了。它费力地提起笔，在女孩的作业本上一笔一划地写了起来。第二天清晨，女孩醒来，本想补作业，却发现早已完成，字迹工整，过程清晰。她疑惑间瞥见提着笔的人偶，心中一动问道：“作业是你写的吗？”话音刚落，她觉得荒唐至极，人偶怎能动笔。没想到人偶竟微微点头，并举起笔确认了作业确实是自己写的。女孩先是震惊，随即狂喜。 那天，作业得到老师表扬，女孩兴奋不已。尝到甜头后，女孩每天都将作业交给人偶。她发现，每完成一定数量作业，人偶就长大一分，而她则缩小一分。几个月后，人偶已与她一般高，女孩却变得与人偶一般小。此时的人偶能像正常人一样走动交谈。于是女孩尝试让人偶代替自己上学。人偶在校表现优异，获得表扬和奖状，无人察觉女孩已被替换。人偶为女孩实现了梦寐以求的一切，她感到无比幸福。 然而与此同时，女孩变得愈发懒惰颓废，整天抱着手机躺在床上。渐渐地，她感到内心空虚，仿佛失去了什么。每天她心惊胆战，生怕有人发现读书的是人偶而非她。她开始想念学校、老师和作业。突然意识到，曾经的充实日子多么美好。虽然成绩不佳，但每天都很开心，问心无愧。此时她已不在乎成绩，心愿只是变回原样，决心结束这段昏庸时光。 就在这时，她发现身体竟然又长大了一分。从那天起，女孩不再让人偶写作业，每完成一次作业，自己便长大一分。不久后，女孩恢复了原样，重返校园并变得勤奋。她不再依赖人偶获取成绩与奖励。她终于明白，心愿的实现，终究要靠自己的努力。
范文六
午后，暖阳透过窗棂洒在脸颊，我捧起手边心爱的读物，心中悄悄种下一个念头：2024 年，我一定要集齐这套全新的《三国演义》漫画！这份渴望，全赖眼前这本精美的书激发。封面上，曹操麾下猛将典韦双戟在手，威风凛凛地伫立中央，旁侧“三国演义”四字赫然醒目，右侧“诸侯相残”更显气势。轻启书卷，画中人物跃然纸上，情节演绎得酣畅淋漓！陈宫、郭嘉的智谋，吕布、关羽、张飞及曹军将领的勇武，刘备的仁德，曹操的权变……而最令我神往的，莫过于书末列出的二十卷书名，“官渡之战”、“长坂坡大捷”等字眼，让我心驰神往，此刻虽无法得偿所愿，却成了我 2024 年的美好期盼。若真能拥有这套书，我定是世上最幸福之人！届时，在 2024 年的暑假，我将逐卷翻阅，尽情遨游书海，随将领们沙场点兵、浴血奋战；与谋士们推演敌情，施展三十六计，重温“金戈铁马乱剑飞，枪刺剑砍显神威。深谋远虑辅君主，布下奇兵获全胜。”的壮阔时代，那该是多么精彩！多么令人神往！我还能效仿书中英雄，提笔挥毫，用心绘制武艺超群的关、张、赵、马、黄，以及儒雅智慧的诸葛孔明与郭奉孝。柔和的阳光依旧轻抚脸庞，我从温馨的遐想中回到现实，我多么渴望拥有这套由梁小龙先生绘制的漫画版《三国演义》啊！